音樂技能培訓 <h3> 7月16日是新源縣繼續(xù)教育培訓的第六天，學前教育階段分別就《音樂技能》、《美術(shù)技能》、《教師心理健康》三方面進行了培訓。</h3> <p class="ql-block"> 李璇老師擁有扎實過硬的專業(yè)知識，她發(fā)揮自己的專業(yè)針對樂理知識和音樂技能為大家做了專業(yè)的講解和培訓，學員們認真聽講，積極互動，她首先向大家介紹了琴鍵的基本構(gòu)成，以及琴鍵的相關(guān)知識。接著從理論出發(fā)，針對樂理知識和音樂技能為大家做了專業(yè)的講解，通過講解大家初步認識了各種節(jié)奏節(jié)拍，各種時值音符，各種音樂符號，以及簡譜和五線譜。</p><p class="ql-block"> 接下來李璇老師又帶大家鞏固了小、中、大班的歌曲，李老師帶著大家從小班開始一首一首的唱，并及時糾正老師們在演唱中出現(xiàn)的問題，用表演、對唱的形式提升老師們學習的興趣，讓大家對這些歌曲的音準和節(jié)奏有了更準確的把握。</p> <h3 style="text-align: center;">炎熱的天氣也比不上學員們學習的熱情。</h3> <h3> 學員們分成三組，用歌表演的形式演繹歌曲三條魚?？矗∷齻兛蓯鄣膭幼?，一點也不比小朋友差。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">一起鞏固學習小中大歌曲</h3></font></h3> <h3> 為了增加課堂氣氛，肖爾布拉克中心幼兒園的安娜園長和第一幼兒園的朱麗君副園長為大家唱歌助興。</h3> <h3> 第二幼兒園的張玉紅書記和那拉提鎮(zhèn)中心幼兒園的馬芳芳園長也上臺為大家演唱歌曲助興。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>歌曲對唱——《打電話》</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>趣味課堂——分組歌表演《三條魚》</b></font></h3> 美術(shù)技能培訓 <h3> 王存老師在講座中通過有關(guān)于繪畫技能的方面的內(nèi)容，讓老師激發(fā)起幼兒參與美術(shù)的熱情，使美術(shù)教育活動成為具有吸引力的活動。我們要在激發(fā)興趣的基礎上，給幼兒充分想象的機會和空間，讓他們自由表達自己的想法，尊重幼兒的個性發(fā)展，引導幼兒自主繪畫，從而發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力，使幼兒的潛力能得到最大限度發(fā)展。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 美術(shù)實操——老師們在進行以“七彩童年、健康成長”為主題的繪畫活動。</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">老師們在認真的作畫。</h3> <h3 style="text-align: center;">畫完了給漂亮的作品貼個框。</h3> 學員作品展示 教師心理健康教育 <h3> 方納老師首先針對教師如何通過了解幼兒的心理變化從而找到正確的教育方式方法作了講解，之后又針對教師如何調(diào)整心態(tài)，積極應對工作中的壓力，提升教師的心理素養(yǎng)進行了解說，此次培訓旨在促進教師之間的有效溝通，讓教師體驗到職業(yè)的幸福感。</h3> <h3> 方納老師對幼兒心理活動的揣摩和教師心理健康教育進行細致講解。</h3> <h3 style="text-align: center;">認真聽講的老師們</h3> <h3 style="text-align: center;">老師們在認真做筆記</h3> <h3> 在今天的三節(jié)培訓活動中，老師們把每一次學習都當成成長的機會，認真聆聽，做好筆記，積極參與互動，讓每一節(jié)培訓活動都變得生動有趣。通過這一天的培訓，老師們頗有收獲，在美術(shù)技能和音樂技能上都有所提高，在工作中如何針對幼兒的心理調(diào)整教學方法，以及在工作和生活中如何調(diào)節(jié)自己的壓力都有了一定的認識。此次培訓給了大家一個提升自己的機會，讓我們樂學善思，共同成長。</h3>