<h3>剪一段學(xué)習(xí)時(shí)光，在記憶深處留存。2019年7月16日，“致酉合作”酉陽中小學(xué)校長高級研修班培訓(xùn)進(jìn)入第三天。</h3> <h3>上午的學(xué)習(xí)在“標(biāo)桿級帥哥”莫德華校長的主持下拉開帷幕</h3> <h3>國家教育行政學(xué)院教授、清華附中前校長胡新懿給我們作了《學(xué)校課程建設(shè)與課堂教學(xué)》的專題講座。他分別從調(diào)研故事、學(xué)校課程與新時(shí)代教育、課堂教學(xué)改革與大單元教學(xué)設(shè)計(jì)三大方面，圍繞教學(xué)策略、教學(xué)方式、教學(xué)管理、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用等方面聚焦教育質(zhì)量提升；還重點(diǎn)從五大舉措：堅(jiān)持五育并舉、強(qiáng)化課堂陣地、建設(shè)專業(yè)隊(duì)伍、深化關(guān)鍵領(lǐng)域配套改革方面如何著力作了深入闡釋。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">我們一起專心致志</h3> <h3 style="text-align: center;">不約而同奮筆疾書</h3> <h3 style="text-align: center;">哇！太精彩了，讓我戴上眼鏡瞅瞅</h3> <h3 style="text-align: center;">來，我給你講A、V、K是啥意思</h3> <h3 style="text-align: center;">李書記的筆記“杠杠的”</h3> <h3 style="text-align: center;">三位領(lǐng)隊(duì)和學(xué)員一樣認(rèn)真聽課</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;">下課和上課坐得一樣端正</h3> <h3 style="text-align: center;">課間老師不在，偷偷玩會(huì)兒手機(jī)</h3> <h3 style="text-align: center;">優(yōu)等生一般下課都不休息</h3> <h3 style="text-align: center;">老師，抽我！</h3> <h3 style="text-align: center;">我的思維導(dǎo)圖搞得好，拍一個(gè)給老師，怕是要得表揚(yáng)嘞</h3> <h3>“標(biāo)桿級帥哥”莫校長總結(jié)時(shí)說：胡新懿教授的講座非常接地氣，他通過大量調(diào)研，用生動(dòng)的實(shí)例、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，為我們導(dǎo)航指引。他提出：校長必須領(lǐng)導(dǎo)課程建設(shè)，開創(chuàng)新時(shí)代教育，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，教育必須保持定力，始終堅(jiān)守教育本真。胡教授的講座具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對性和啟發(fā)性，辦學(xué)我們需讀萬卷書、行萬里路，更需專家指路。話音剛落掌聲雷鳴。</h3> <h3>“少帥”邱昌榮校長主持下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)</h3> <h3>北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)張建國教授就《建構(gòu)學(xué)習(xí)課堂》專題給我們做了一場精彩紛呈的講座。張教授從審視職業(yè)意義聚焦工作重點(diǎn)、課堂教學(xué)的角度立場、自主學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程、“五課活動(dòng)”的具體實(shí)施等方面給我們作了很好的專業(yè)引領(lǐng)，他的講座很接地氣，即站得高又落得地，即有理論的征引又有實(shí)踐的探索，學(xué)習(xí)課堂的建構(gòu)從論證、方法、策略、建議等方面講得實(shí)實(shí)在在，讓我們收益頗豐。</h3> <h3>鐘伯群校長講“滑動(dòng)變阻器”的問題“征服”了張教授</h3> <h3>專家認(rèn)真聆聽何校長關(guān)于對“變阻”的理解</h3> <h3>講座結(jié)束時(shí)大家任然意猶未盡，邱昌榮校長總結(jié)說：剛才張建國老師為大家作了別開生面的講座，以“上好每一堂課”為切入點(diǎn)，從角度與立場兩個(gè)維度分析描述了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)，再從備課、上課、說課、聽課、評課五個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的講解。我相信通過本次講座，大家會(huì)將所聽、所看、所學(xué)、所悟帶回自己的學(xué)校，結(jié)合自己的校情、師情、生情來增強(qiáng)課堂的有效性，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。</h3> <h3>7月16日晚，第四小組組長楊甫兵校長召集全體小組成員在食堂餐廳進(jìn)行兩天的學(xué)習(xí)小結(jié)</h3> <h3>7月16日晚，第五小組組長召集全體小組成員在師大廣場重溫《人民教師誓詞》</h3> <h3>7月16日晚，第三小組組長黃明校長召集全體小組成員在師大廣場進(jìn)行兩天的學(xué)習(xí)小結(jié)</h3> <h3>7月16日晚，第二小組組長莫德華校長召集全體小組成員在師大廣場進(jìn)行兩天的學(xué)習(xí)小結(jié)</h3> <h3>7月16日晚，第一小組組長白興江校長召集全體小組成員在食堂餐廳進(jìn)行兩天的學(xué)習(xí)小結(jié)</h3> <h3> 今天我們充實(shí)而快樂，今天我們在學(xué)習(xí)中思考，在思考中交流，在交流中收獲。相信我們能將本次培訓(xùn)的所感所悟，內(nèi)化于心帶回自己的學(xué)校物化為教育管理行為，運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，讓培訓(xùn)的碩果在日后的工作中大放異彩！</h3><h3> 路雖遠(yuǎn)，行則至；事雖難，做則成，辦人民群眾滿意的教育，我們在路上！</h3>