<h3>——南譙區(qū)小學數(shù)學青年教師基本功比賽紀實</h3> <h3> 為了加強小學數(shù)學教師隊伍建設(shè)，全面提高新課程實施水平，不斷提升推進有效教學的實踐能力，推進教師基本功訓(xùn)練考核工作，促進教師專業(yè)成長與發(fā)展，建立一支教學基本功扎實、學科素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，7月17日，南譙區(qū)小學數(shù)學教師基本功競賽在滁州市湖心路小學如火如荼的進行著……</h3> <h3>教研員王孝勤主持本次比賽</h3> <h3> 教研員王孝勤就本次比賽的主題和目的做了介紹。比賽內(nèi)容的設(shè)置，主要圍繞“關(guān)于舉辦2019年滁州市南譙區(qū)小學數(shù)學青年教師基本功大賽的通知”開展，比賽內(nèi)容包括：教學設(shè)計、教育教學理論及數(shù)學學科知識測試、板書板畫、課件制作四個環(huán)節(jié)，全面展示了參賽教師的基本功。<br><br></h3> <h3>區(qū)教體局工會工委董主任親臨賽場</h3> <h3>青年老師進行教育教學理論答題</h3> <h3> </h3> <h3> 一個小時的理論答題環(huán)節(jié)，競賽的試題分兩大分部，一部分是數(shù)學專業(yè)知識，所選試題為小學高年級的一些思維拓展題，以及初中部分數(shù)學知識，另一部分是教育教學理論題，圍繞新課程、新課標的一些專業(yè)理論的試題，需要老師結(jié)合理論知識開展論述。</h3> <h3> 青年教師書風采——尺規(guī)作圖比賽</h3> <h3>青年教師書風采——板書比賽</h3> <h3><br></h3> <h3> 20分鐘的板書板畫環(huán)節(jié)，時間相當緊張，老師們不僅要完成兩道尺規(guī)作圖，還要設(shè)計一個例題的教學板書。最終，一幅幅布局合理、章法自然的作品呈現(xiàn)在評委老師的面前。</h3> <h3> 教師在緊張地進行課件制作</h3> <h3> 為進一步推進教育手段現(xiàn)代化、深度研究信息技術(shù)與學科教學整合， 強化各位青年教師研究教材、學習新課標標準的能力，在湖心路小學的云計算機室進行了青年教師課件制作比賽。2個小時的時間，是對青年教師的對教材和學情的把握，教育理念的運用情況，現(xiàn)代教育技術(shù)水平的應(yīng)用能力的綜合考察，老師們要從零開始制作出一份能夠有效的提高教學效率的課件。</h3> <h3>評委們在認真批改老師們的試卷</h3> <h3>優(yōu)秀板書設(shè)計</h3> <h3> 這次基本功比賽在區(qū)教研室精心部署下，組建了評委團隊，各位評委盡職盡責，嚴肅紀律，嚴謹評分，各個環(huán)節(jié)都有理有據(jù)的進行評價，以賽促教、以賽促研。</h3> <h3>儲成俊主任指導(dǎo)青年教師尺規(guī)作圖</h3> <h3>教研員王孝勤總結(jié)比賽活動</h3> <h3> 本次比賽在考察青年教師的專業(yè)素養(yǎng)的同時，也積極探索著當下小學數(shù)學課堂的發(fā)展趨勢。本次教師基本功大賽是青年教師基本功展示的大舞臺，也是老師們相互學習交流、相互促進的好平臺。老師們通過實踐不斷學習、不斷探索、不斷反思，讓我們在教育之路上共同成長。</h3>