<h3> 為引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，蒲城縣教育局針對(duì)前期中小學(xué)教師培訓(xùn)需求的調(diào)研結(jié)果，開(kāi)展了2019年暑假中小學(xué)教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">“玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義”。夏日炎炎，蟬鳴陣陣，蒲城縣2019暑期全員培訓(xùn)初中英語(yǔ)會(huì)場(chǎng)秩序井然，老師們學(xué)習(xí)興致高漲。今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，安排充實(shí)而豐富，有利于教師更好地反思教育教學(xué)工作的問(wèn)題，不但汲取了新的知識(shí)，拓展了理論視野，又促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高了教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。</span></h3> <h3> 黨瑞珍，報(bào)告題目是《初中英語(yǔ)教學(xué)資源包的探究和應(yīng)用_start with the life goals》。作者從課堂最迫切的問(wèn)題入手，探究如何解決課堂語(yǔ)言資源稀缺的辦法，通過(guò)詞匯，功能意念，話題項(xiàng)目方面，闡釋如何引入新語(yǔ)言資源，如何以大綱解析選擇語(yǔ)言資源，如何運(yùn)用中考試題處理這些資源的鞏固，讓課堂語(yǔ)言常用常新，俞用俞巧，成為真正的交流工具。報(bào)告簡(jiǎn)潔明了，有豐富事例支持和很多可圈可點(diǎn)之處，值得大家學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 胡曉榮老師以八年級(jí)Unit7 Will People have robots? (Section A1a-2c)為題，通過(guò)視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生展望未來(lái)生活，激發(fā)求知欲望。</h3><h3>課堂選題新穎，<span style="line-height: 30.6px;">注重師生互動(dòng)，凝聚學(xué)生的專(zhuān)注度，</span><span style="line-height: 30.6px;">強(qiáng)化學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，彰顯聽(tīng)說(shuō)課的藝術(shù)特色。</span><span style="line-height: 30.6px;">在處理課堂新知識(shí)時(shí)融入了情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育，升華了英語(yǔ)課堂的魅力，也是聽(tīng)視覺(jué)</span><span style="line-height: 30.6px;">的一次盛宴!</span></h3> <h3></h3><h3> 奧瑞莉老師講的七年級(jí)Unit7 It's raining (Section A1a-2c)聽(tīng)說(shuō)課，利用flash視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，情景鋪墊到位，方法運(yùn)用自如，通過(guò)大量聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。最后在學(xué)生精彩的互動(dòng)中結(jié)尾，收到良好的教學(xué)效果。是一節(jié)具有綜合水平的聽(tīng)說(shuō)課代表。</h3> <h3></h3><h3> 韓海芳老師以Unit 7 Will people have robots ? Section B ( 2a - 2e )為題，玩具機(jī)器人導(dǎo)入新課，成功引起了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣。在整個(gè)閱讀教學(xué)過(guò)程中，運(yùn)用一定的閱讀策略來(lái)輔助教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所獲，并能掌握一定的閱讀技巧。尤其是思維導(dǎo)圖( mind map ) 的使用，讓學(xué)生能快速、高效的掌握和理解文章。并對(duì)他們以后的閱讀學(xué)習(xí)起到了一定的指導(dǎo)作用。</h3> <h3> 課堂掠影：Freely flowing style of writing,fully demonstrated his style</h3> <h3> 課堂煥發(fā)了生命活力，產(chǎn)生了教學(xué)思想，展示了教學(xué)個(gè)性。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#ed2308"><i>精彩點(diǎn)評(píng):</i></font></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#ed2308"><i> 關(guān)注細(xì)節(jié)，更新觀念，增強(qiáng)藝術(shù)，讓課堂成為“知識(shí)的超市，生命的狂歡”。</i></font></span><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><i>Enjoy listening!</i></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><i>Knowledge is a kind of happiness, while curiosity is the bud of knowledge.</i></font></h3> <h3><br></h3><h3> “他山之石，可以攻玉”，在本次的活動(dòng)中，老師們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對(duì)“教育者”的定義又有了更深層次的認(rèn)識(shí)，作為教育者，作為受教育者，要始終謹(jǐn)記教育、讀書(shū)的終極目標(biāo)，<span style="line-height: 1.8;">樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，為蒲城教育盡微薄之力！</span></h3>