<h1 style="text-align: center;"><b>——爭做政幼新時代的追夢人</b></h1> <h3> 為了進一步深入貫徹落實《綱要》、《指南》精神，提高我園教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，堅持以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路，加快教師隊伍的標準化、專業(yè)化建設(shè)。自治區(qū)人民政府機關(guān)幼兒園近期對全園各崗人員進行專業(yè)知識技能培訓和綜合考核，在重視提高教師綜合素質(zhì)的同時，也為教師們提供了一個自我展示的平臺。</h3> 教職工大會 <h3> 櫛風沐雨，砥礪前行。為統(tǒng)一思想、做好總結(jié)工作，自治區(qū)政府機關(guān)幼兒園于2019年7月15日召開全園教職工大會。</h3> 各崗位培訓 <h3> 為了開闊教師視野、更新教學理念，不斷提升教師個人的專業(yè)化水平，我園以多樣化的培訓方式對各崗教師進行了為期一周的專業(yè)知識技能培訓。</h3> 綜合能力考核 <h3> 為了進一步加大我園教師培養(yǎng)力度，提升教師的團隊意識，營造溫馨和諧的園所氛圍。各崗展開了別開生面的業(yè)務(wù)技能考核，希望以查促改，促進各崗之間的融合創(chuàng)新、凝心聚力，共譜政幼新篇章。<br></h3> <p style="text-align: center;"><b>廚房人員考核</b></h3> <h3> 考核開始，大家爭分奪秒，動作嫻熟的按要求進行了一系列的考核項目，一展標準化管理下，規(guī)范操作、干凈利落的風采。</h3> <p style="text-align: center;"><b>保育教師考核</b></h3> <h3> 保育工作和教育工作共同擔負著促進幼兒身心和諧發(fā)展的任務(wù)，專業(yè)化、規(guī)范化、標準化的操作是做好保育工作的重要保障。</h3> <p style="text-align: center;"><b>教師考核</b></h3> <h3> 本次考核一改以往的傳統(tǒng)模式，以多種藝術(shù)形式為基礎(chǔ)，結(jié)合新穎的命題、多樣化的表現(xiàn)形式，旨在激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維和團隊凝聚力。</h3> <h3> 此次考核，達到了團隊協(xié)作、創(chuàng)新促進、共同提高的目的。幼兒園各崗人員以最好的狀態(tài)展示了標準化管理下的良好風貌，用行動書寫了對幼兒教育事業(yè)和專業(yè)的熱愛與奉獻，用激情與活力展示出政幼人的風采。<br></h3> <p style="text-align: center;"><b>不忘初心，砥礪前行，</b></h3><p style="text-align: center;"><b>風雨逐夢，我們在路上！</b></h3>