<h3> 夏日清晨的微風(fēng)拂過二小美麗的校園，喚醒每一片葉子，每一株花朵……聽，是誰在唱歌？哦，原來是Monty老師帶著學(xué)員們一起邊唱邊跳開啟新一天的學(xué)習(xí)啦！</h3> <h3> 唱完跳完，果然神清氣爽。接下來，Monty老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“我們的動(dòng)物朋友”一課。為了更好地讓學(xué)員們理解關(guān)于身體部位的單詞，Monty老師每教一個(gè)單詞都會(huì)利用圖片和肢體動(dòng)作，非常有趣，激發(fā)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3> 為了檢測(cè)大家對(duì)所學(xué)單詞的掌握情況，Monty老師采用了“擊鼓傳花”的游戲，讓我們來感受一下現(xiàn)場的歡樂吧！</h3> <h3> 接著，Monty老師單獨(dú)請(qǐng)學(xué)員在臺(tái)前展示動(dòng)作，讓大家來辨認(rèn)并大聲說出單詞。在場的唯一一位男學(xué)員自告奮勇，并且動(dòng)作非常到位，獲得大家熱烈的掌聲，為他點(diǎn)贊!</h3> <h3> 時(shí)間過得好快呀，大家的肚子似乎開始抗議啦。于是，Monty老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)了一下之前的習(xí)語，然后又給學(xué)員們介紹了幾個(gè)新的習(xí)語。這些習(xí)語十分有趣，而且有的在漢語里還可以找到對(duì)應(yīng)的習(xí)語，原來東西方文化還是有許多共同之處?。?lt;/h3> <h3> 經(jīng)過短暫的休息，大家很快投入到下午的學(xué)習(xí)中來。首先，Monty老師想給大家介紹語音部分的學(xué)習(xí)，但是謙虛的Monty老師覺得自己的發(fā)音不是很好，于是給學(xué)員們介紹了一位特別的老師Teacher Melissa,并讓大家觀看了她的教學(xué)視頻。</h3> <h3> Monty老師非常關(guān)心學(xué)員們對(duì)于語音部分的教學(xué)困惑，為學(xué)員們提供了許多寶貴的建議，并且推薦了非常實(shí)用的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，因?yàn)樗约阂苍诓粩嗟膶W(xué)習(xí)。真的被Monty老師謙虛樂學(xué)樂教的精神感動(dòng)到了。</h3><h3> 最后，為了更加順利地完成明天上午的游戲，Monty老師利用最后的時(shí)間為大家講解了游戲的規(guī)則，并且讓學(xué)員們積極討論出主意。大家熱情高漲，氣氛活躍。尤其最后的抽簽環(huán)節(jié)更是既緊張又激動(dòng)呢！</h3> <h3> 根據(jù)游戲規(guī)則，抽到1號(hào)的學(xué)員是獲得機(jī)會(huì)最少的那一個(gè)，很不幸我們的班長Emma學(xué)員中招啦，Emma挺住呀，哈哈哈……最后各個(gè)學(xué)員都抽到了自己的號(hào)，但是大家一直關(guān)心的2號(hào)始終沒有現(xiàn)身，可能是想留給大家一個(gè)驚喜吧。所以，盡請(qǐng)期待嘍～</h3>