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力翰科學編程科學營之四——編程機器人/角動量陀螺儀

Sylvia

<h3>2019.07.18</h3> <h3></h3><h3></h3><h3>《廣州市滄聯(lián)小學力翰科學夏令營課后總結(jié)匯報》 授課講師 :嚴鄭格 / 海豚老師 時間:2019 年 7月 18日 應到人數(shù):18人,實到人數(shù):18人,未到學生姓名及狀況:無 該梯營隊主題: 編程機器人 /角動量陀螺儀 今日上課過程說明: 今天就來探究一下,陀螺儀為什么可以讓賽格威機器人保持平衡。老師利用大車輪的實驗讓小朋友親自體驗角動量的存在,告訴同學其實旋轉(zhuǎn)中的物體都會產(chǎn)生一種讓自己可以維持平衡的力量,舉例當我們在騎腳踏車的時候,也是因為車輪兩端有角動量的幫忙在拉扯,才可以維持平衡不會摔倒。當系統(tǒng)不受合外力或所受合外力為0時,系統(tǒng)的角動量就保持不變了。原來這就是“角動量守恒定律”為了讓孩子們能夠更清楚的了解角動量守恒定律,老師給孩子們發(fā)下了一個機械陀螺儀,來感受角動量原理。 需跟校方反應事項:無<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>真是一種很棒的體驗耶!??</h3>

角動量

陀螺儀

編程

機器人

力翰

受合

老師

守恒定律

外力

車輪