<h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年7月17日，第十七屆恩歐希大賽暨全國教師信息素養(yǎng)提升交流活動(dòng)，在淄博隆重舉行。來自全國各地的優(yōu)秀教師選手在各個(gè)賽場展開了激烈的角逐。我校共有8名教師參加決賽，其中教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)3人、數(shù)字化工具3人和微課制作2人。賽前，教師們積極備戰(zhàn)，嚴(yán)格按照賽項(xiàng)規(guī)則進(jìn)行賽前演練。終于功夫不負(fù)有心人，我校共獲得8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)2人。其中我校王秀霞老師，獲得了一等獎(jiǎng)/恩歐希創(chuàng)新獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我校歷年來信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)成績的空白。</h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 據(jù)悉，這次比賽，各個(gè)項(xiàng)目總共有37位老師獲得”恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)”，其中9件優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品現(xiàn)場交流，田鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心小學(xué)王秀霞老師的案例評(píng)優(yōu)作為我縣唯一的項(xiàng)目進(jìn)行了精彩展示。另外，我校張靜靜、向琳、劉亞瓊、王文倩、王樂樂五位老師獲得大賽的二等獎(jiǎng)。本次比賽，獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)高、人數(shù)多，是我校信息化教學(xué)評(píng)優(yōu)的精彩展示。</h3> <h3 style="text-align: center;"><strong><font color="#ed2308">精心備戰(zhàn)</font></strong></h3> <h3> 部分參加NOC比賽的教師合影</h3> <h3> 2019年7月15日在學(xué)校的會(huì)議室，進(jìn)行賽前演練討論。</h3> <h3> 2019年7月15日在學(xué)校的會(huì)議室，進(jìn)行賽前演練討論。</h3> <h3 style="text-align: center;"><strong><font color="#ed2308">精彩綻放</font></strong></h3> <h3> 2019年7月17日，王秀霞老師在數(shù)字化學(xué)習(xí)工具比賽現(xiàn)場。</h3> <h3> 2019年7月17日，王梅老師在數(shù)字化學(xué)習(xí)工具比賽現(xiàn)場。</h3> <h3> 2019年7月18日，向琳老師在教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)比賽現(xiàn)場。</h3> <h3> 2019年7月18日，王樂樂老師在教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)比賽現(xiàn)場。</h3> <h3> 2019年7月19日，王秀霞老師在恩歐希創(chuàng)新獎(jiǎng)?wù)故粳F(xiàn)場。</h3> <h3> 2019年7月19日，王秀霞老師在恩歐希創(chuàng)新獎(jiǎng)?wù)故粳F(xiàn)場，得到評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3 style="text-align: center;"><strong><font color="#ed2308">獲獎(jiǎng)感言</font></strong></h3> <h3> 以下是我校恩歐希大獎(jiǎng)獲得者——王秀霞老師的獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)分享：<br> 首先，非常感謝各位老師們的耐心幫助與鼓勵(lì)，帶給我很多靈感與啟發(fā)。<br> 比賽過程中見識(shí)了技術(shù)高水平選手的表現(xiàn)，很震撼，感覺自愧不如，自身有很多不足需要學(xué)習(xí)進(jìn)步提升，主要分享以下幾點(diǎn)，不足之處還需繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)。<br> 第一、賽前研究賽項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新信息技術(shù)的使用，深化信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，反復(fù)修改作品，做到精益求精，展示時(shí)力爭做到自信，脫稿，流利。<br> 第二、功夫用在平時(shí)。在日常的那個(gè)教學(xué)中刻苦鉆研，關(guān)注細(xì)節(jié)。認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生，確定好每節(jié)課的難易程度，充分運(yùn)用信息技術(shù)選取最佳的教學(xué)形式，讓學(xué)生對(duì)每節(jié)課都有新鮮感，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性與主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率，在作品制作過程中自然會(huì)多幾分思考。<br><br></h3> <h3> 2019年7月19日，王秀霞老師在恩歐希展示現(xiàn)場。</h3> <h3> 2019年7月19日，王秀霞老師的獲獎(jiǎng)結(jié)果查詢</h3> <h3> 成績的取得，滲透著所有參賽老師們的汗水，得益于我校對(duì)教育信息化工作的高度重視，也得力于參賽團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。隨著學(xué)校教育信息化硬件環(huán)境的提升，我校努力把握機(jī)遇，積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，認(rèn)真實(shí)踐如何在課前、課中和課后有效利用信息技術(shù)提高教學(xué)效益的方法。在參加比賽的同時(shí)，老師們還學(xué)習(xí)和借鑒了來自全國各地的優(yōu)秀教師的信息技術(shù)作品，在教育信息化素養(yǎng)方面得到了提升，教育信息化應(yīng)用水平也有了進(jìn)一步提高。<br> 今后，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促用，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)，提升實(shí)踐能力，全面推進(jìn)我校教育信息化的發(fā)展。</h3>