在春暉斑斕里放歌

麗

<h3><b><font color="#b04fbb"> 春暉寄語</font></b></h3> <h3>　　每一個(gè)晨讀，都是美好掀開序幕的曼妙時(shí)光，揚(yáng)起嘴角，微笑奔跑，抵達(dá)絢爛迷彩的夢想驛站～謝謝大家?guī)Ыo我們春暉三班這美好的時(shí)光，以后會(huì)成為更美好的回憶。<br></h3><h3><font color="#010101"> 最感動(dòng)的是各位同學(xué)自己的自主管理和自主學(xué)習(xí)，我們的班級(jí)版報(bào)在越來越專業(yè)，我們的反思也越來越深刻，我們的感悟心得也越來越有感而發(fā)，我們的論語吟誦也有模有樣！</font></h3><h3> 每一次遇見都是一種緣分，每一種幸福都會(huì)傳遞。相信我們每個(gè)人在春暉之后都會(huì)學(xué)會(huì)怎么成長，也不經(jīng)意間就開始成長，開掛！</h3><h3> 三班班主任—張新蔚</h3> <h3>蘇格拉底的故事《最大的麥穗》中，有這樣一個(gè)啟示—“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手里，那才是實(shí)實(shí)在在的”。任何高遠(yuǎn)的理想都跟植于樸素的生活，因此，作為教師，守住“課堂”這個(gè)主陣地，讓孩子在這里被尊重、被關(guān)愛、被激勵(lì)、被喚醒、就是把“眼前的那一穗拿在手中了”，用心站在課堂上，用心對待每一個(gè)孩子，用心“耕種”好每一次課每一天！</h3><h3> 三班副班主任 —謝麗</h3> <h3>每一次遇見，都是遇見了更好的自己！有幸在春暉誕生十年之際，遇見了一群大愛之人，成為了春暉三班的生活班主任。我想說：班主任張老師，副班主任謝老師，以及來自遠(yuǎn)方虔心學(xué)習(xí)的朋友們，只要有你們的身影，我愿陪伴; 只要你們有需要，我愿竭為;因?yàn)槲覀兌际谴簳熑?！愛始于春暉，也將從春暉傳遞！</h3><h3> 生活班主任 — 萬時(shí)美</h3> <h3>有人說，作為一名教師，一定要來一次春暉，因?yàn)榇簳?，我們可以找到教育的靈丹妙藥。因?yàn)榇簳?，我們可以尋到教育的無限奧妙。感恩春暉，我可以遇見更好的自己！</h3><h3> ——春暉三班，劉丹</h3> <h3>十年磨一劍，春暉十年，前行不易。我們懷揣夢想而來，期待滿載而歸，為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱這是我們共同的目標(biāo)。感恩春暉，感恩為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的人，愿春暉越辦越好，期待下一個(gè)十年、二十年、三十年…春暉精神永遠(yuǎn)傳承。春暉三班劉媛媛</h3> <h3>改變從閱讀開始，從分享開始，從站在巨人肩膀上開始！當(dāng)你用努力把自己送到一個(gè)他人難以企及的高度時(shí)，你的心會(huì)真正溫暖善良，因?yàn)槟愕慕虒W(xué)將擁有創(chuàng)造的力量！感恩春暉交會(huì)我“一事精致，便能動(dòng)人”。 ---春暉三班張孟</h3> <h3>用生命感召更多的生命，時(shí)日雖短但它所傳遞的正能量都將影響著每一個(gè)春暉人，并把這一份堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育的情懷傳承與發(fā)展?！簳熑?胡娟</h3> <h3>在宇宙的時(shí)間里，人生一世如流星一瞬。要如何過好這一生？要如何做一顆星辰閃光？感恩春暉引導(dǎo)我思考，引導(dǎo)我尋找，引導(dǎo)我追求！愿我如春暉一樣，不懼用一個(gè)十年、兩個(gè)十年、三個(gè)十年……去回答！——春暉三班楊堯</h3> <h3>春暉，一個(gè)夢想起航的地方！確實(shí)，不管你有多忙，不管你有多遠(yuǎn)，在你的教育人生中，至少要去一次春暉學(xué)院。一次邂逅，終身懷念，不虛此行！ ----春暉三班周文金</h3> <h3>第一次有幸參與就遇到了春暉十年，走進(jìn)春暉，感受春暉讓我尋到了教育的本真，更看到了未來我們應(yīng)該堅(jiān)守的方向。感恩春暉，愿春暉還有一個(gè)個(gè)十年讓我們繼續(xù)期待?！簳熑? 肖心藎子</h3> <h3>春暉十年，在這輝煌一刻，最該感謝的還是為之默默付出的李博。因?yàn)橛兴?，我們得以團(tuán)聚，因?yàn)橛兴?，夢想從此飛揚(yáng)，因?yàn)橛兴松换趤泶簳?！——春暉三?陳茂華</h3> <h3>七月的驕陽似火，猶如咱們春暉人對教育的熱愛。十年春暉，十年成長，十年沉淀，十年碩果累累。我驕傲，我是春暉人，我自豪，我是農(nóng)村教育工作者！ ——春暉三班王祝意</h3> <h3>春暉用它自身的博愛匯聚了一群來自全國各地有教育情懷的老師。他們有的是專家名師，有的只是普通老師，但大家就這樣聚集在一起，傳遞著教育的火炬?！簳熑? 秦靜</h3> <h3>誰言寸草心，我與春暉遇。春暉就像一盞明燈，照亮你我他的鄉(xiāng)村之旅，讓美麗的鄉(xiāng)村更加寬敞靚麗。 ——春暉三班汪秋蓮</h3> <h3>今天的“春暉十年分享會(huì)”讓我深刻認(rèn)識(shí)到身為一名教育者，特別是小學(xué)教育者的重要性：既已為師，必以身作則。感恩春暉讓我成長。 ——春暉三班王沁楨</h3> <h3>遇見春暉，遇見更美好的自己。今天春暉十年分享會(huì)讓我深深地慶幸，慶幸有這么一群有情懷，有大愛的春暉人，慶幸有這么一群為了鄉(xiāng)村教育不辭勞苦，不問名利的春暉人，慶幸我在春暉這輝煌的時(shí)刻來到了春暉，給我插上一雙騰飛的翅膀。春暉，真好，春暉人，真好，遇見春暉人，真好！――春暉三班徐艷梅</h3> <h3>作為一名教師，一生一定要去一次春暉學(xué)校。真好，在春暉十年，我與他相遇了。在這里，有無數(shù)專家學(xué)者為我們照亮前行的道路；在這里，有無數(shù)教育同行一起攜手前行。感恩春暉，期待春暉的下一個(gè)十年?！簳熑? 陳爽</h3> <h3>一段詞離開背景只是一堆字，一段曲離開了內(nèi)涵僅是一段音，可《春暉的夢想》唱響十年，那不再是歌，而是在訴說著一份情，一份教育情，一份我們對春暉的感恩情！ ——春暉三班黃熱愛</h3> <h3>懷著一顆對教育的虔誠之心，我們相聚春暉。因?yàn)檎嫘亩?，所以無比珍惜！感恩春暉，春暉是我們教師的精神家園！感恩春暉，讓我們能有機(jī)會(huì)做最好的自己！——春暉三班唐圓</h3> <h3>我不是在最美的時(shí)光遇見了春暉學(xué)院，而是成為春暉學(xué)院的學(xué)員，參加“春暉援教”十周年活動(dòng)，才開始了最美的時(shí)光。——春暉三班朱蒙</h3> <h3>十年，過去了，我們回頭看會(huì)感嘆：時(shí)間都到哪兒去了！但春暉十年卻給我們留下太多的美好，為中國教育積淀了太多的厚實(shí)！－——春暉三班周滿交</h3> <h3>不虛此行！非常有幸，首次邂逅春暉便遇上春暉的十歲。經(jīng)過春暉的洗禮，春暉二字已深深印進(jìn)我的內(nèi)心?！?春暉三班姚希娟</h3> <h3>春暉援教，不同尋常的培訓(xùn)，她像一顆無形的種子深深地扎進(jìn)每位學(xué)員的骨子里，她如一股強(qiáng)大魔力悄悄地滲透到每個(gè)春暉人的內(nèi)心深處，她是一縷閃耀光芒灑在每個(gè)鄉(xiāng)村教育者饑荒的身軀上。感恩春暉，感恩李博為我們提供一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這是我參加的第一次有意義的學(xué)習(xí)，如果有機(jī)會(huì)明年還會(huì)來。——春暉三班余依萍</h3> <h3>不管多忙，不管多遠(yuǎn)，身為一個(gè)教育人，一定要來一次春暉，這是在春暉學(xué)員朋友圈中出現(xiàn)最多的一句話，的確，春暉值得我們的千里迢迢，值得我們的跋山涉水，春暉十年，感恩春暉，感恩遇見。——春暉三班項(xiàng)佩</h3> <h3>感受了春暉十周年分享會(huì)，春暉故事很飽滿，很豐富，很感人。一種情懷，一種執(zhí)著，一份初衷，十年不易，但是我感受到春暉始終如朝陽般絢麗，看到一個(gè)不斷強(qiáng)大的春暉，春暉永遠(yuǎn)在農(nóng)村教育的前方為我們指明方向。——春暉三班石金菊</h3> <h3>感恩春暉，感恩遇見，因?yàn)橛鲆?，因?yàn)楦惺?，因?yàn)榱私?，我才發(fā)現(xiàn)春暉的優(yōu)秀，春暉的強(qiáng)大。來春暉不虛此行，它為我點(diǎn)亮了教育路上的明燈，為我照亮了前方的路，為我指引了方向?！簳熑? 榮玲</h3> <h3>十年樹木，百年樹人。有幸參加春暉，感受到春暉的不易。想，都是問題，做才是答案。不是我在最好的時(shí)光里遇見了你們，而是遇見了你們，給我了最好的時(shí)光。感恩春暉！感謝遇見！ ——春暉三班龍?jiān)茲M</h3> <h3>有夢，有愛，有春暉。李博的大愛教育情懷讓我感動(dòng)并欽佩，感恩春暉，感恩這一場盛夏的遇見。春暉三班——鄧舒玲</h3> <h3>捧著一顆心來，不帶半根草去。春暉人亦是這樣，無私地付出，不求回報(bào)，讓無數(shù)的鄉(xiāng)村老師在這里得到了成長。感動(dòng)，感恩！——春暉三班彭芳</h3> <h3>盛夏時(shí)光，初遇春暉。懷揣夢想，走進(jìn)春暉。碩果累累，感恩春暉?！簳熑嗝裣?lt;/h3> <h3>苔花如米小，也學(xué)牡丹開。春暉十年，讓我看到了無私，無私在教育界的大咖們不辭辛苦地為教育公益奔走，無私在無數(shù)堅(jiān)守在鄉(xiāng)村一線的教育者年復(fù)一年的“主動(dòng)精神”。是的，我為之感動(dòng)，誰說大咖們的觀摩課只能在沿海一線城市開設(shè)，在偏遠(yuǎn)地區(qū)灑下汗水的教師們，更迫切需要吮吸新鮮教育血液，運(yùn)用到教育工作中。我們堅(jiān)信，春暉在行動(dòng)，這一朵朵如稊米般大小的“苔花”，也一定有學(xué)牡丹開放的那個(gè)春天！——春暉三班周聘婷</h3> <h3>早就聽說有春暉學(xué)院，心向往之。終于如愿走進(jìn)春暉，累，并快樂著！讀論語，聽大師講課，聽講座，不舍晝夜。春暉學(xué)院，明年還來。 ——春暉三班李朝輝</h3> <h3>十年的歲月，春暉一直在改變，但唯一不變的是春暉及每個(gè)春暉人的夢想，它就像一盞明燈，照亮著每個(gè)渴望知識(shí)的鄉(xiāng)村教師。感恩春暉！——春暉三班黃丹</h3> <h3>一個(gè)堅(jiān)定的聲音促使我在春暉十年之際來享受了一場精彩紛呈的盛宴！十年前一個(gè)人堅(jiān)持一個(gè)最初的夢想，十年后一群人走在圓夢的道路上，我自豪成為其中一員。我來過，受益終身！——春暉三班賀孝笑</h3> <h3>懷著信仰，不懈努力，堅(jiān)持閱讀和寫作，才能有所為。講師和諸位春暉的前輩都是這樣說的，也都是這樣做的。知行合一。非常幸運(yùn)遇見春暉人！——春暉三班唐苗</h3> <h3>春暉十年分享會(huì)，讓我們看到了春暉走來十年的不易，也看到了春暉人十年的堅(jiān)持不懈和砥礪前行，更看到了教育的情懷，找到了前進(jìn)的方向，愿年年歲歲春暉常在！——春暉三班肖文倩</h3> <h3>相遇春暉，讓我騰飛心靈的熱血，相識(shí)春暉，讓我找到追夢的燈塔，相知春暉，讓我堅(jiān)定教育的步伐！ ——春暉三班熊春艷</h3> <h3>慕名而來的我，被名師們的精彩課堂洗禮，為春暉人的奉獻(xiàn)精神動(dòng)容，替自己的巨大收獲歡悅，感恩春暉，不虛此行！——春暉三班肖霞</h3> <h3>在春暉，專家的授課和講座就像是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我的面前，真是“聽君一堂客，勝教十年書”“聽君一席話，勝讀十年書”。感恩春暉！感恩遇見！——春暉三班涂欣娜</h3> <h3>人生會(huì)有幾個(gè)十年？當(dāng)今天主持人說出春暉今年“十歲”了！這擬人的手法用在這里，簡直太恰當(dāng)不過了。仿佛春暉就是一個(gè)“孩子”，從出生，一歲、兩歲、三歲……這么多一路陪伴她、見證她、呵護(hù)她的人兒，應(yīng)該她們的內(nèi)心是最最激動(dòng)且自豪的。我堅(jiān)信：春暉教育會(huì)以迅雷不及掩耳之勢遍布全國，帶動(dòng)未來的中國教育！ ——春暉三班桑小娟</h3> <h3>很榮幸，今年來到春暉學(xué)院，成為一名春暉人。短短的幾天卻收獲到了幾年都無法獲得到的啟發(fā)。也為對于前途感到一片迷茫的我撥開云霧，看清了自己前進(jìn)的方向，更加明確自己的內(nèi)心，以及以后如何更好地去教學(xué)。——春暉三班徐紅</h3> <h3>一群充滿純粹情懷的教育人相聚在春暉這個(gè)大家庭，做著一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村教育振興之夢，一個(gè)文化傳統(tǒng)傳承之夢，也是遇見優(yōu)秀自己的最美之夢。最美春暉，不負(fù)遇見?！?春暉三班彭茜蕊</h3> <h3>有幸進(jìn)春暉，勝讀十年書。春暉十載譽(yù)滿神州，而今邁步從頭越！——春暉三班楊衛(wèi)軍</h3> <h3>春暉，我期待了三年，盼了三年，今年終于跨進(jìn)了春暉講堂，與十周年相遇，感恩李博，為我們提供了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，與名師大咖相聚春暉，與教育界的偶像近距離的接觸，讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了另外的一種解讀，從而引發(fā)我的自豪感，三年前，剛走上崗位的我，目標(biāo)是合格的人民教師。三年后的我，今天的我，我的職業(yè)目標(biāo)是“優(yōu)秀教師”。  ——春暉三班  方清</h3> <h3>春暉十年，我在現(xiàn)場，春暉十年，榮幸遇見，我在現(xiàn)場，感慨萬千！在現(xiàn)場，一位位為見證春暉成長的春暉人訴說他們之前的故事，我認(rèn)真傾聽，聽出了感動(dòng)，聽出了心酸，聽出了偉大～有時(shí)，不聽話的眼淚還是流出，李博的孤單是春暉的背影，前面香鮮亮麗，背后孤孤單單……——春暉三班陳宇</h3> <h3>讀了這么久的《王崧舟與詩意語文》，沒想到有天可以如此近距離聽本人的課。實(shí)在是太喜歡王老師的課堂了，開口就讓人進(jìn)入到如詩如畫的境界，宛如欣賞一幅中國古代的水墨畫，如高山流水，如春雨纏綿。大愛?！簳熑?張雯霞</h3> <h3>春暉十年紀(jì)念，十年樹木育英材，百年教育創(chuàng)輝煌；陽春布德生光輝，山河滔滔永流長！ ——春暉三班鄒恒星</h3> <h3>春暉十年，萬人受益。一人創(chuàng)辦，譬如北辰，眾星拱之！大愛無疆，名垂千古！——春暉三班鄧方玉</h3> <h3>十年磨一劍。感恩春暉的執(zhí)著，予鄉(xiāng)村教師成長的土壤，心系教育，總愛和情懷用文化去灌溉渴望基層教師學(xué)習(xí)的心田。我愿成春露，傳承春暉力量把愛與文化傳播。 ——春暉三班袁阿麗</h3> <h3>有種彼岸等你我抵達(dá)，有種心緒在時(shí)光中升騰，有種感慨在遇見時(shí)抒發(fā)，感恩遇見春暉！十年一路走來一路芬芳，愿春暉越走越精彩！——春暉三班韋陳萍</h3> <h3>感恩春暉，讓我們不虛此行；感恩春暉，讓我們沐浴在先進(jìn)教學(xué)理念的海洋里，流連忘返；感恩春暉，感恩遇見！ ——春暉三班童婷聰</h3> <h3>總有一些風(fēng)景值得跋山涉水去追尋；總有一些人值得千里迢迢去遇見；總有一些夢想值得奮不顧身去實(shí)現(xiàn)，譬如——春暉。春暉十年，感恩春暉，感恩遇見。 ——春暉三班蔣環(huán)</h3> <h3>春暉的夢想，教育的夢想，春暉給予我們鄉(xiāng)村老師一盞照亮前進(jìn)的明燈、一座通往理想的橋梁，十年春暉，十年培訓(xùn)教育，感謝春暉十年對教育的付出。</h3><h3> 春暉三班方義良</h3> <h3>天空</h3><h3>寂寞把門窗鎖緊了，</h3><h3>陽光進(jìn)不來， </h3><h3>人也進(jìn)不來。 </h3><h3> 我孤立在墻腳， </h3><h3>傻傻地抬頭， </h3><h3>渴望一角的天空。 </h3><h3> 天空沒了， </h3><h3>只留下一個(gè)陌生的我， </h3><h3>在胡亂的寫錯(cuò)別字， </h3><h3>口中還在念念有詞。 </h3><h3> 天空， </h3><h3>你來了嗎？</h3><h3>春暉，</h3><h3>你來了嗎！</h3> <h3>齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌</h3> <h3>制作的組刊</h3> <h3>最美筆記</h3> <h3>有所得，有所悟</h3> <h3>春暉報(bào)的精彩</h3> <h3>　　山是綠的，草是清新的，我們的相遇都將成為過往。新的序曲開始后，誰為誰珍惜？我們沉默不語，又為多少個(gè)日夜陪襯歡喜？或者，我們心中早有答案:只因春暉不老，我們不散！<br></h3>