<h3> 7月22日上午，來自上海市世界外國語中學(xué)的朱萍老師給初中英語課堂教學(xué)改進高級研修班的學(xué)員們帶來了精彩的專題講座。經(jīng)過上午的理論講座學(xué)習(xí)鋪墊，下午朱萍老師帶領(lǐng)學(xué)員們進入到了案例賞析，聽課議課環(huán)節(jié)。朱萍老師以一篇課文文本為例，給學(xué)員們細致地講解了在一節(jié)新的英語閱讀課中如何準確地分析文本，找到教學(xué)目標和切入點，如何設(shè)計活動以及如何讓學(xué)生掌握有效的語言輸出。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">Part1 聽講解，看課例設(shè)計</font></h3> <h3> 朱老師在講解的同時也非常注重體驗，在講解設(shè)計課的過程中向大家展示了優(yōu)秀的課例，使得整個學(xué)習(xí)過程形象生動。</h3> <h3>圖為學(xué)員們在認真專注地學(xué)習(xí)</h3> <h3><font color="#ed2308">Part2 學(xué)理論，創(chuàng)新穎課堂</font></h3> <h3> 實踐見真知，為了讓學(xué)員們有更深切的體會和認識，朱老師特地給大家準備了一個文本，讓大家分小組合作，從分析文本，設(shè)計活動和學(xué)生輸出幾方面入手，基于今天所學(xué)習(xí)到的理論知識，探討如何設(shè)計好一節(jié)多元互動的閱讀課。</h3> <h3>圖為學(xué)員們在專注討論</h3> <h3><font color="#ed2308">Part3 觀優(yōu)課，學(xué)優(yōu)秀教法</font></h3> <h3> 討論展示過后，朱老師帶領(lǐng)學(xué)員們觀摩了一堂來自上海市世界外國語中學(xué)沈騰老師的優(yōu)秀課，使得我們的學(xué)習(xí)直觀又真實。</h3> <h3><font color="#ed2308">Part4 課堂畢，談體驗實感</font></h3> <h3> 課后，來自南寧市第十三中學(xué)的秦小敏老師發(fā)表了自己的感言，她說，朱老師的課細致、深入、創(chuàng)造。課堂細致到每一個活動和用語，又深入升華到文化和人文體驗，讓課堂由“死”變“活”，這值得我們認真學(xué)習(xí)借鑒，應(yīng)用到我們?nèi)粘５慕虒W(xué)中去。</h3> <h3>圖: 研修班第二小組、研修班班主任</h3><h3>文:南寧市第二十八中學(xué) 李靈楓</h3><h3>2019年7月22日</h3>