<h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">近日，新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)英吉沙縣實驗中學的教師一行15人飛越萬里來到濟寧，先后到濟寧學院附屬中學、濟寧市實驗初中、濟寧市南池小學參觀交流。7月22日下午，來到濟寧市南池小學。</h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">任城區(qū)教體局張學棟局長對代表團表示熱歡迎并介紹了任城教育發(fā)展情況。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">南</span>池小學校長沙軍向代表團介紹學校歷史沿革，15位教師通過沙校長的介紹了解到南池小學是一所有著悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學校，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學校蓬勃發(fā)展，教育碩果累累。短短7年里，學校先后榮獲全國健康教育促進學校試點單位、山東省青少年創(chuàng)客教育實踐基地理事單位、市級綠色生態(tài)學校、市級后勤管理示范校、市級規(guī)范化學校、市級語言文字規(guī)范化示范校、全市民族團結(jié)進步先進集體、市級中小學機器人教育實驗試點校等多項全國、省、市級榮譽稱號。被濟寧市群眾藝術(shù)館確定為少兒藝術(shù)教育基地和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習基地。</span></h3> <h3>新疆客人站在校園遠望王母閣，觀摩了假期堅持訓練的南池小學空竹社團，在沙軍校長的展示下，一行教師瞬間興趣高漲，摩拳擦掌想要試一試，而我們的社團小成員面對遠道而來的客人也絲毫不緊張，當起了小老師，通過他們的指導，新疆朋友們也把空竹玩的有模有樣。</h3> <h3>隨后，代表團又參觀了學校的歷史文化名人墻，作為一所民族小學，學校重視民族團結(jié)教育，將一些少數(shù)民族優(yōu)秀的歷史文化名人、故事介紹給學生，讓孩子們對歷史文化有了充分的認識，激發(fā)了他們強烈的愛國品質(zhì)。</h3> <h3>代表團來到一樓綜合大廳，觀看了學生的書法和繪畫作品。筆墨工整的書法和富有童真童趣的繪畫都得到15位老師的一致好評。</h3> <h3>接著代表團一行參觀學校廉政文化長廊。師生在潛移默化中獲得正確的價值觀念和高尚的道德情操，這對學校思想道德建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在座談環(huán)節(jié)，南池小學業(yè)務校長陳晶向來訪的客人們介紹了學校的語文閱讀“1+10+N”改革。</span>通過這一改革教學師生的語文素養(yǎng)和人文情懷都得以提高，同時也受到教師、學生和社會的廣泛贊譽。英<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">吉沙縣實驗中學副校長孫致朋表示，英吉沙縣是濟寧市對口援建縣，而英吉沙縣實驗中學則是濟寧“教育組團援疆”的重點學校，英吉沙縣國學書院就在位于該校，這也是南疆第一所國學書院。該校非常重視國語教學，近年來在提高國語教學課堂質(zhì)量做了很多探索，南池小學的語文閱讀教學改革給了他們一種新的思路，希望兩校以后在這方面進行更深入的交流與合作，并邀請學校教師到英吉沙實驗中學送課，把這一教育教學方法與該校師生分享。南池小學校長沙軍表示，下一步，將多進行交流互訪</span>讓倆所學校架起的友誼橋梁長存。</h3>