<h3> --鹿谷小學(xué)建未來學(xué)?！捌纥c(diǎn)”計(jì)劃三年行動(dòng)計(jì)劃開始啦！</h3> <h3> 習(xí)總書記說:“夢(mèng)想屬于每一個(gè)人，廣大勞動(dòng)群眾要敢想敢干、敢于追夢(mèng)。說到底，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，要靠各行各業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)?！弊鳛橐凰鶎W(xué)校，一群教育者，鹿谷小學(xué)校門口醒目的“美美與共 個(gè)性高貴”八個(gè)大字詮釋了鹿谷人對(duì)教育的追求和夢(mèng)想。</h3> <h3> 教育是什么？ 教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。</h3><h3> --《什么是教育》</h3> <h3> “用國際化的眼光辦學(xué)校，站在人類命運(yùn)的高度辦教育”是鹿谷人教育追求的真實(shí)寫照，為了奠基百年名校，創(chuàng)新辦學(xué)模式、著力提升學(xué)校內(nèi)涵品味。在全市課改的響應(yīng)下，鹿谷小學(xué)于2019年7月20日在學(xué)校會(huì)議室舉辦了“鹿谷小學(xué)校本培訓(xùn)暨建未來學(xué)校奇點(diǎn)計(jì)劃三年行動(dòng)啟動(dòng)儀式”，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)郝兵、楊慶玲、李彩琴及全體教師參加了會(huì)議。</h3> 美貴引領(lǐng)? 初心筑夢(mèng) <h3> “盡閱寒暑歷冰霜 寫盡大愛慰平生”，啟動(dòng)儀式上，郝校長(zhǎng)首先用一句詩肯定了鹿谷人的工作成績(jī)，他提到:“重鑄初心，用愛播種”，回首兩年的工作，鹿谷人用行動(dòng)書寫了一筆又一筆可敬可愛的育人故事，以無盡的愛與責(zé)任畫出了一個(gè)新學(xué)校獨(dú)有的色彩。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b style=""> 美貴理念育人，綠色課堂啟智<br></b><b style=""> 項(xiàng)目學(xué)習(xí)培思，個(gè)性高貴達(dá)慧。</b></font></h3> <h3> “美貴教育 滋養(yǎng)生命”。兩年來，我們?cè)凇懊蕾F教育”的指引下，努力去保護(hù)孩子自然的成長(zhǎng)，為建構(gòu)生命的力量在工作。我們舉辦了各種獨(dú)具特色的多彩活動(dòng)；創(chuàng)新了教學(xué)模式；我們堅(jiān)信教育不僅只有試卷和技巧，還有詩意與遠(yuǎn)方，嘗試了“體驗(yàn)式教學(xué)”“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”的新方式。</h3> <h3> 我們努力構(gòu)建和諧家校關(guān)系，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校發(fā)展的重要部分，“親子徒步”“班級(jí)花園建設(shè)”以及“最美家長(zhǎng)評(píng)選”等活動(dòng)真正讓家長(zhǎng)參與到孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中。</h3> <h3> 畫一幅風(fēng)景體驗(yàn)它的溫暖，唱一首清歌洗滌心靈的疲憊。兩年來，鹿谷人用“真心 真愛 專注 創(chuàng)新”詮釋了他們對(duì)工作的熱枕。教室空白的墻壁因?yàn)橛辛怂麄兌拾邤蹋灰雇淼男切且驗(yàn)橛辛怂麄兌W閃發(fā)光；寒冬臘月、三伏酷暑阻擋不了他們家訪的腳步；聲音嘶啞也要發(fā)出最動(dòng)聽的聲音……</h3> <h3> 但，這還不夠，我們要做優(yōu)質(zhì)教育，依然任重道遠(yuǎn)。我們要真正落實(shí)好立德樹人、核心素養(yǎng)。我們要讓教育回到原點(diǎn)，把最基礎(chǔ)的做好，把孩子需要的做好。我們要真正讓教育美好，校園高雅、孩子高貴、教師幸福。讓鹿谷小學(xué)實(shí)現(xiàn)有溫度、有內(nèi)涵、有品味，讓在一切更美好的路上奔跑前進(jìn)！</h3> 重鑄初心 逐夢(mèng)啟航 <h3> 回顧反思了學(xué)校兩年的工作，郝校長(zhǎng)對(duì)“奇點(diǎn)”計(jì)劃三年行動(dòng)方案認(rèn)真做出了解讀提出了自己的希望和目標(biāo)！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">目 標(biāo)</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><p style="text-align: center;"></h3><h3><font color="#ff8a00"> 向品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)、高貴、全人、全面、國際化教育理想邁進(jìn)！</font></h3><h3><font color="#ff8a00">創(chuàng)造具有鹿谷文化內(nèi)涵的特質(zhì)學(xué)校，初步邁入全省優(yōu)質(zhì)學(xué)校行列！</font></h3><h3><font color="#ff8a00">讓走出鹿谷的孩子具有優(yōu)雅而高貴的品質(zhì)，從容而智慧的人生！</font></h3><h3><font color="#ff8a00">讓鹿谷的老師在奉獻(xiàn)中有幸福感，在付出中有獲得感！</font></h3> 建一間幸福教室 <h3> 一間教室能給孩子們帶來什么，取決于教室桌椅之外的空白處流動(dòng)著什么。奇點(diǎn)計(jì)劃第一步就是從改變教室開始，建一間幸福教室，讓孩子徜徉在心靈寄托的港灣，讓色彩、書香、綠色、自由、向往、空間、遐想、靈動(dòng)成為教室的主旋律。</h3> <h3> 生命教室讓孩子親近自然，感受生命靈動(dòng)的溫度。</h3> <h3> 溫馨教室讓色彩使孩子向往未來，連黑板都帶著親切微笑。</h3> <h3> 愛??教室有媽媽的囑托、爸爸的雙肩，友誼在這里孕育，情感在這里培養(yǎng)！</h3> <h3> 不同主題的教室共同奏起生命的樂章，唱一首教室暢想曲，讓教室成為孩子人格升華的空間站！</h3> 奠基孩子成長(zhǎng)好習(xí)慣 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">說話 書寫 禮儀</font></h1> <h3> 抓住根的教育才能讓孩子更進(jìn)一步。因此，奇點(diǎn)計(jì)劃第二步就是從孩子成長(zhǎng)的根本上下功夫，運(yùn)用多種形式的教育手段培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。讓他們“談吐文雅、禮貌待人、善于表達(dá)、書寫規(guī)范、自理自律 遠(yuǎn)離垃圾食品、遠(yuǎn)離手機(jī)游戲”，真正做到在教學(xué)區(qū)內(nèi)安靜穩(wěn)重、活動(dòng)區(qū)內(nèi)生龍活虎！</h3> <h3> 泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。孩子的習(xí)慣培養(yǎng)需要家長(zhǎng)和老師共同努力，一起走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子的心靈，像泉眼一樣把無盡的愛給了孩子，我們鹿谷的學(xué)習(xí)就會(huì)像涓涓細(xì)流一樣美美與共、個(gè)性高貴！</h3> 營造美麗校園 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">潔凈 高雅 文化</font></b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3> 教室一塵不染、 樓道賞心悅目、 校園書香靚麗；孩子舉止文雅 、談吐大方、亦靜亦動(dòng)、樂學(xué)互助；學(xué)校文化豐潤(rùn)，有圣賢名人映照、有科技文明點(diǎn)燃，有宇宙星空的變幻，有師生成長(zhǎng)的感動(dòng)……打造鹿小更具文化魅力和底蘊(yùn)豐厚的發(fā)展內(nèi)涵！</h3> 教師成為學(xué)校的靈魂 <h3> 學(xué)校的生命是課堂，課堂的靈魂是教師。奇點(diǎn)計(jì)劃的重要保證就是要打造一支有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有素養(yǎng)、能創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。為此，我們簽訂了《教師宣言書》，用行動(dòng)踐行教師的職責(zé)。</h3> <h3> 課堂上我們做孩子的良師，生活中是孩子的益友，微笑時(shí)，我們讓孩子感知到世界的美好，嚴(yán)厲時(shí)，讓孩子認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要，即使訓(xùn)斥，也流露著母親的慈祥。我們做著平凡的工作，但要?jiǎng)?chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，我們?cè)趯ふ医逃磥淼臉幼?，一切為了世界更美好?lt;/h3> 家長(zhǎng)參與學(xué)校工作 <h3> 最好的教育是陪伴，最好的陪伴是參與。家庭影響和教育越來越成為孩子成長(zhǎng)中的重要部分，如果家庭教育和學(xué)校教育能完美融合，將會(huì)成就無數(shù)個(gè)優(yōu)秀靈魂。因此，奇點(diǎn)計(jì)劃中，學(xué)校倡議家長(zhǎng)朋友們積極而有深度地參與到學(xué)校的全面工作中，共同實(shí)現(xiàn)“美美與共 個(gè)性高貴”的人生目標(biāo)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">用國際視野辦學(xué)校<br>站在人類命運(yùn)的高度辦教育</font></b></h1> <h3> “有教無類 因材施教”這是教育的千古佳訓(xùn)，但今天我們并沒有落實(shí)好，我們要讓每個(gè)孩子成為他自己，向美而生，美美與共，個(gè)性高貴，成為時(shí)代的新人。所以，我們創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式，重組教材、整合課程，開創(chuàng)了體驗(yàn)式、項(xiàng)目式教學(xué)，真正讓世界成為孩子的課堂，促進(jìn)了孩子的全面成長(zhǎng)，培養(yǎng)了具有創(chuàng)新型學(xué)生，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?lt;/h3> 心向璀璨 未來可期 <h3> “千里之行始于足下”三年奇點(diǎn)計(jì)劃任重道遠(yuǎn)，我們鹿谷人要踏實(shí)做好每一件事，根據(jù)計(jì)劃中的工作任務(wù)，楊校長(zhǎng)對(duì)“創(chuàng)建幸福教室”和“重組教材”活動(dòng)方案做了詳細(xì)深入的安排部署。</h3> <h3> “一方天地，一個(gè)舞臺(tái)，一群孩子，一付扁擔(dān)，一頭課程，一頭生命。這里流瀉著世界上最美妙的成長(zhǎng)音符，愛滿校園，健康快樂?！睏钚ｉL(zhǎng)用詩意的語言解讀了方案，同時(shí)對(duì)全體教師提出了希望: 美美與共，個(gè)性高貴。 從今天起，我們揚(yáng)帆起航，創(chuàng)造屬于我們的教育詩意，從今天起，我們乘風(fēng)破浪，鑄就屬于我們的教育慶典。行動(dòng)，就有收獲！堅(jiān)持，就有奇跡！</h3> <h3> 儀式最后，李校長(zhǎng)做了總結(jié)，她希望全體鹿谷人要緊跟郝校長(zhǎng)步伐，研讀方案，自身發(fā)力，勵(lì)精圖治，以奮發(fā)有為的新時(shí)代教師、新時(shí)代學(xué)校的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，追求心中美好的教育！</h3> 我們都是追夢(mèng)人 <h3> 教育的本質(zhì)就是喚醒內(nèi)在本自具有的愛與智慧。我們的教育不僅要開發(fā)學(xué)生的智力，在他們的頭腦里裝滿華麗的知識(shí)，更重要是幫助他們?cè)趦?nèi)心建造一座智慧、愛和美德砌成的心靈花園，還他們一個(gè)天生就懂得綻放，飛翔的生命。做面向未來的教育是我們的目標(biāo)，一切為了世界更美好！我們?cè)诼飞?，一直在努力?lt;/h3>