<h3>水里的魚兒，天空中的小鳥，都是大自然的小精靈。小朋友，你見過(guò)哪些鳥兒呢？它們的外形特征有什么不同呢？本周我們進(jìn)行了《各種各樣的鳥》的區(qū)域活動(dòng)，在這里孩子們可以無(wú)拘無(wú)束的發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力、想自己所想的、做自己想做得，真的是其樂(lè)融融。讓我們一起來(lái)場(chǎng)與小鳥的約會(huì)吧……</h3> <h3>?在開展區(qū)域之前，老師帶領(lǐng)孩子們通過(guò)五大領(lǐng)域課程及創(chuàng)意積木課程的滲透先了解各種各樣的鳥，知道它們的名稱、外形特征、及生活習(xí)性等，孩子們?cè)谡n堂上對(duì)自己的了解進(jìn)行探索和分享。通過(guò)探索和分享的過(guò)程讓孩子們了解到更多鳥類的知識(shí)，同時(shí)鍛煉了孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力。</h3> <h3>先與小鳥來(lái)個(gè)親密的接觸吧……</h3> <h3>世界上還有許多不同的鳥，它們都是我們的好朋友，我們要愛護(hù)它們，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們吧……</h3> <h3>孩子們?cè)趧?chuàng)意積木課程中模仿、探索插接各種喜歡的鳥……</h3> <h3>?孩子們有了五大領(lǐng)域課程及創(chuàng)意積木課程的認(rèn)知鋪墊后，接下來(lái)輪到孩子們發(fā)揮想象了，在美工教室這個(gè)區(qū)域內(nèi)，幼兒可以操作各種材料，選用不同的工具和材料與同伴友好地合作，通過(guò)繪畫或手工等形式，按照自己的意愿和興趣來(lái)表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感，施展自己的才能，任意享受創(chuàng)造活動(dòng)的快樂(lè)……</h3> <h3>老師為小朋友們準(zhǔn)備了好多貝殼</h3><h3>咦，貝殼可以做什么呢，讓我們一起期待寶貝們的精彩表現(xiàn)吧……</h3> <h3>看！我們的作品漂亮嗎？</h3> <h3>還有橡皮泥做的小鳥哦????</h3> <h3>通過(guò)本周與小鳥的約會(huì)課程，讓幼兒明白鳥類是自然界的重要組成部分，是大自然的寶貴財(cái)富，是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們與人類的生活有著密切的關(guān)系，讓孩子們知道鳥不僅長(zhǎng)有漂亮的羽毛，清脆的歌聲，了解鳥的特殊本領(lǐng)，引發(fā)幼兒熱愛自然，保護(hù)鳥類的情感……</h3>