<h3> 盛夏時(shí)節(jié)，驕陽似火，7月25日，海城市東部教育聯(lián)盟主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師帶著對(duì)教育事業(yè)如火的熱忱，來到海城市上海城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參觀校園文化建設(shè)情況。</h3> <h3> 各成員校領(lǐng)導(dǎo)教師百余人次，進(jìn)行了此次參觀活動(dòng)?；顒?dòng)受到了東盟主席校齊文校長(zhǎng)及上海城實(shí)驗(yàn)小學(xué)顧素媛校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，顧校長(zhǎng)熱情洋溢地與我們分享了學(xué)校的校園文化建設(shè)。</h3> <h3> 據(jù)顧校長(zhǎng)介紹，上海城實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身是海城市東方紅小學(xué)，成立于1963年，是一所有著悠久歷史的名校。2016年9月，上海城實(shí)驗(yàn)小學(xué)搬至新校址，學(xué)校全力打造書香校園、文明校園、平安校園。</h3> <h3> 在全體師生的共同努力下，學(xué)校管理日趨完善，教學(xué)設(shè)施不斷優(yōu)化。參觀領(lǐng)導(dǎo)教師百余人次。</h3> <h3> 走進(jìn)綜合樓，讓人耳目一新的便是正廳中一張張學(xué)生天真笑臉的照片，突顯了以學(xué)生為主的辦學(xué)理念。</h3> <h3> 一樓走廊以綠色調(diào)為主，所有設(shè)計(jì)布置都依托于走廊墻壁上的一棵棵綠色小樹，寓意學(xué)生象小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。<br></h3> <h3> 二樓走廊以深色調(diào)為主，主要展示學(xué)生繪畫、手工制作等藝術(shù)作品。</h3> <h3> 三樓走廊以藍(lán)色調(diào)為主，主要展示學(xué)生文化作品和科技小制作。</h3> <h3> 在計(jì)算機(jī)教室的兩側(cè)走廊，生動(dòng)形象地展示了計(jì)算機(jī)的發(fā)展史及各部件原理，定會(huì)讓孩子們一目了然，感受深刻。</h3> <h3> 書法的文化墻設(shè)計(jì)，將學(xué)生的作品與書法的傳統(tǒng)藝術(shù)特色有機(jī)結(jié)合，相得益彰。低年級(jí)的鉛筆字橫平豎直，結(jié)構(gòu)端正。中年級(jí)的鋼筆字剛勁有力，起收有致。高年級(jí)的毛筆字功力深厚，底蘊(yùn)夯實(shí)。</h3> <h3> 走廊和教室里展示著學(xué)生們的各種作品，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)著孩子們的動(dòng)手能力與智慧的結(jié)晶。</h3> <h3> 此外，多功能綜合樓中有21個(gè)功能室，我們跟隨顧校長(zhǎng)的腳步，繼續(xù)參觀學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 漫步在上海城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓內(nèi)，走廊書架樣式簡(jiǎn)單，構(gòu)造精美，仿佛走進(jìn)了書的海洋。班里的圖書角，學(xué)校的閱覽室，走廊的圖書架，學(xué)生們可以在課間和閑暇之余自由閱讀，真正體現(xiàn)了大語文的真諦。</h3> <h3> 學(xué)校還開展了一系列的讀書倡議活動(dòng)，評(píng)選讀書小明星等，激勵(lì)學(xué)生愛上讀書，樂于讀書。</h3> <h3> 參觀過程中，大家認(rèn)真反思交流和研討，并用手機(jī)不停的拍攝，相信每個(gè)人都是收獲滿滿。</h3> <h3> 此次的校園文化參觀學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，上海城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園文化建設(shè)體現(xiàn)人文性、實(shí)用性，為我們將來如何打造自己的校園建設(shè)樹立了榜樣、指明了方向。我們定會(huì)將今天的參觀經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的學(xué)校文化建設(shè)中，在東盟主席校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成員校的共同努力下，構(gòu)建出更具特色、健康向上的校園文化！</h3>