<h3> 教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的責(zé)任，任重道遠(yuǎn)。因此，我們需要不斷充電。</h3><p style="text-align: left;"> 為了進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育階段教師的管理水平，提升教師的職業(yè)能力，加強(qiáng)教師教育理念，在吳文濤校長的精心組織，徐國海校長辛勤帶領(lǐng)下，尤口小學(xué)教師有幸參加此次2019年南昌市骨干教師班主任培訓(xùn)。為了保證昌東鎮(zhèn)尤口中心小學(xué)40名教師途中安全，課有所學(xué)，在2019年7月24日吳校長召開了培訓(xùn)動員大會，提出了生活中課堂中的規(guī)章制度，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的紀(jì)律。</h3> <h3> 在7月25日晚上八點(diǎn)，我們來到了教育實(shí)驗點(diǎn)重慶南川，在7月26日上午8：30在途客中國酒店的會議廳舉行了開班典禮，徐校長做了開班講話，宣讀了培訓(xùn)規(guī)則</h3> <h3> 緊接著開始培訓(xùn)了，是重慶市南川區(qū)原大有中心小學(xué)校長，現(xiàn)任南川區(qū)九鼎山小學(xué)校長張俊的專題講座《用文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵和特色發(fā)展》。</h3><h3> 張老師分享了他的教學(xué)理念，展示了大有小學(xué)的特色文化，介紹了重慶的巴渝文化。真切的感受到了張老師卓越的教育智慧，超強(qiáng)的管理能力和真摯的教育情懷！</h3> <h3><i><font color="#ed2308"> 教育就像一場馬拉松</font></i></h3> <h3> 下午由來自重慶市南川區(qū)隆化一小副校長，高級教師蔣名權(quán)為我們講座，蔣老師用生動的教育故事和詼諧幽默的語言以及包含智慧的教育情懷，從談學(xué)習(xí)，話實(shí)踐，到說反思來詮釋《教師專業(yè)發(fā)展基本路線的探索》。其獨(dú)到的見解和做法另我們心悅誠服，耳目一新，值得學(xué)習(xí)，借鑒，再生，是我們教室專業(yè)發(fā)展的精神盛宴</h3> <h3><i><font color="#ed2308">教育就像養(yǎng)花一樣，一邊養(yǎng)一邊看一邊靜待開放</font></i></h3> <h3> 7月28日一天，是由重慶市南川區(qū)課程改革辦公室主任隆化四小副校長高級教師鄭勇老師的專題講座，上午是《基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)區(qū)域?qū)嵺`與探索》</h3> <h3> 鄭老師博大的教育情懷，精湛的教學(xué)藝術(shù)，科學(xué)的育人智慧，精彩的演講水平，對我們是一種潛移默化的熏陶和教育。不僅開闊了視野，學(xué)到了知識，而且也領(lǐng)悟了鄭老師的個人魅力和風(fēng)采，在最后，徐校長也鄭老師交流，互相學(xué)習(xí)！</h3> <h3>7月28日上午，首先是重慶市南川教育科學(xué)研究所小教室主任，語文教研員黃遠(yuǎn)鵬老師用生動形象的視頻講述教、學(xué)、評的一致，加深了我們對教學(xué)評的理解。</h3> <p style="text-align: left;"> 緊接著是重慶市南川區(qū)隆化二小副校長高級教師王川，主要是就《找準(zhǔn)教材與學(xué)生之間的平衡點(diǎn)》就數(shù)學(xué)方面做出了深刻的剖析，給我印象最深刻的是“名師就是民師，你還是你，只有把名師的思想轉(zhuǎn)化為你的思想，你也可以成為名師”。</h3> <h3> </h3><h3> 教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，它催人向善，助人增智，促人覺醒。 感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我們這么好的學(xué)習(xí)平臺，為我們昌東鎮(zhèn)尤口中心小學(xué)40名教師搭建了展示、交流的平臺，促進(jìn)了教師的教育反思，專業(yè)成長！感謝江西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)的精心安排，讓我們的思想境界有了新的提升！相信通過這次的培訓(xùn)，對我們教師們的事業(yè)起到了強(qiáng)勁有力的推進(jìn)作用！不忘初心，方得始終！</h3><h3><br></h3>