<h3> 浙大“求是”旅程過半，時(shí)光匆匆刷過第三天。</h3><h3> 第三天啊，孩子們學(xué)習(xí)了有趣的格點(diǎn)多邊形解題方法；聽了G20志愿者們的禮儀培訓(xùn)老師為我們講解何為“禮形于外，德誠于中”；下午是“nova智能軟硬件入門”，孩子們積極動(dòng)手嘗試，將計(jì)算機(jī)與電子元器件智能相連，體驗(yàn)了編程的快樂；他們又聽了來自浙江大學(xué)的研究生學(xué)姐聊“如何有效管理時(shí)間”的話題……</h3><h3> 孩子真是一群神奇的孩子，前一秒那么累，后一秒，就又快活了起來。他們就像一張張渴望汲取知識的小海綿，在浙江大學(xué)這個(gè)美好的令人向往的學(xué)府，努力地往前走著呢！</h3> <h3> “隨著’叮叮?！聂[鐘聲音，一縷金色的陽光灑進(jìn)了窗戶，新的一天又來了，大家又歡快起床排隊(duì)集合去吃早飯，開始了我們新的學(xué)習(xí)之旅。<br></h3><h3> 數(shù)學(xué)課上，我收獲了點(diǎn)格多邊形面積計(jì)算的基本方法，這個(gè)收獲不僅對我在學(xué)習(xí)上有很大的幫助，而且在生活中還有很廣泛的應(yīng)用。既鍛煉了我們的動(dòng)手操作能力，又鍛煉了我們的觀察比較能力。</h3><h3> 下午的編程課無疑是最快樂的時(shí)光！我們自己動(dòng)手，做了各種各樣稀奇古怪的小玩意，并且自己動(dòng)手編程，將程序與器件想連，大大開發(fā)了我們的智力，也深深提升了我們對這一門課程的期待。</h3><h3> 最后，一位碩士小姐姐作了關(guān)于時(shí)間的演講，解答了我很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的疑惑。</h3><h3> 就是這樣，一天過去了，期待下一個(gè)明天?！?lt;/h3><h3> ——榮耀奇跡隊(duì) 胡錦晨</h3> <h3> “今天，我們學(xué)習(xí)了格點(diǎn)多邊形的問題，通過外格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和內(nèi)格點(diǎn)的個(gè)數(shù)，利用公式公式來求出不規(guī)則的多邊形面積。這堂課聽的我如癡如醉，這堂課也讓我發(fā)現(xiàn)，原來我們還可以這樣來進(jìn)行解題。<br></h3><h3> 在隨后的禮儀講堂上，潘老師告訴我們，我們上中學(xué)要修煉的，不僅僅是優(yōu)異的成績，更是好的禮儀形象。中國歷來是禮儀之邦，禮儀是中國人在人際交往中的行為規(guī)范，我們應(yīng)該在舉手投足之間給人以良好的印象，體現(xiàn)出我們的文明和禮貌。</h3><h3> 下午是我們的編程課，我們制作了交通霓虹燈，超聲波測速儀等稀奇古怪的東西。</h3><h3> 晚上，我們在與浙大碩士生彭歡姐姐的交流中，了解到如何更有效地管理時(shí)間和根據(jù)事情的輕重緩急來規(guī)劃未來的時(shí)間。她耐心地對我們的問題進(jìn)行了解答，比如“智商和情商哪個(gè)更加重要”、“任務(wù)發(fā)生沖突了如何處理”等等。</h3><h3> 真是收獲滿滿的一天?！?lt;/h3><h3> ——榮耀奇跡隊(duì) 陳楚瑞 </h3> <h3> “又是一個(gè)陽光明媚的早晨，Good morning everyone。<br></h3><h3> 在驕陽的炎熱迫使下，我們吃力地來到教室，一進(jìn)門就像進(jìn)了冰箱，全隊(duì)上下紛紛向空調(diào)，恨不得享受所有的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一番調(diào)整過后，袁老師開始給我們講格點(diǎn)多邊形，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)規(guī)律之后，感到十分驚訝，原以為熟悉的不能再熟悉的東西，竟還蘊(yùn)藏著那么大的學(xué)問，看來學(xué)無止境。</h3><h3> 午飯后，我們快步走進(jìn)教室，開始了下午的編程，編程可真有趣，幾個(gè)部件和線就組成了絢爛的燈，優(yōu)美的聲樂，我喜歡編程。晚上碩士生彭歡，姐姐又給我們講了時(shí)間的概念，讓我們懂得要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。夏令營已過半，風(fēng)景仍未斷?！?lt;/h3><h3> ——6G隊(duì) 李俊鋒</h3> <h3> “今天是來到浙大研學(xué)的第三天，下午我們學(xué)習(xí)了有趣的編程。吃完午飯，我們快步來到了教室，一進(jìn)門就看見了一臺臺筆記本電腦擺放在桌子上，看來真要學(xué)編程了。一會(huì)兒老師來了，給我們一人發(fā)了一個(gè)盒子。里面有各種我沒見過的電路，電板，導(dǎo)線以及各種小玩意兒。最后，老師教我們了各種不同的工具的組裝方式，我按照老師所說的，把一些零七八碎的小零件組成了一個(gè)個(gè)很實(shí)用的迷你小風(fēng)扇，蜂鳴器等等。<br></h3><h3> 今天的編程課，讓我感受到了信息技術(shù)的神奇與不可思議，還讓我知道了不論哪個(gè)學(xué)科都要認(rèn)真對待?！?lt;/h3><h3> ——6G組 姚重宇</h3> <h3> “今天是研學(xué)第三天，今天來到教室里，老師語言生動(dòng)地講了皮克定理。在老師那里，我們更加了解了斐波那契數(shù)列，在師生的談笑聲中下課了。接著便是講座，老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們禮儀。生活中處處都有禮儀:有錢有禮儀，你就是貴族；有錢無禮儀，你只會(huì)被稱為暴發(fā)戶……<br></h3><h3> 下午，編程課老師發(fā)的元件讓我們感到新奇無比。教室里同學(xué)們自由發(fā)揮，有的同學(xué)讓蜂鳴器唱出了《葫蘆娃》，還有同學(xué)做出了小型紅綠燈，大家全都沉浸其中，我也造了一個(gè)超聲波測距器，真是有趣——浙大老師講得非常生動(dòng)，大家都十分開心，天不知不覺便黑了！”</h3><h3> ——法拉第隊(duì) 盛煒杰</h3> <h3> “今天我們同樣上了有趣的數(shù)學(xué)課，老師今天教的是圖形，還算簡單，而且一個(gè)半小時(shí)的課也很快結(jié)束了。我們還聽了一場演講，講的是“禮形于外，德誠于中”。這是一個(gè)在志愿者處當(dāng)禮儀老師的女士，她告訴我們，給人第一秒的印象能維持40個(gè)小時(shí)。<br></h3><h3> 下午我們?nèi)ド狭四亲屛翌H感興趣的編程課，本來我以為編程是一些奇怪的亂七八糟的字母，后來我才知道編程就是我以前玩過的電子積木，加上那個(gè)小狐貍的游戲制作，還挺簡單的，也很好玩。</h3><h3> 精彩的一天又結(jié)束了，離我們回家的日子也越來越近了，但是，我們依然要好好珍惜這僅剩不多的時(shí)光?！?lt;/h3><h3> ——by nine 應(yīng)沛霖</h3> <h3> “空氣在陽光照射下扭曲，一草一木都在顫抖。早餐過后，我卻無法與朋友們一起學(xué)習(xí)！今天，我需要來夏令營前縫合的傷口上的線拆除。步行半晌，走到了浙大醫(yī)院。領(lǐng)隊(duì)老師溫柔可愛，醫(yī)院的醫(yī)生和藹可親，春風(fēng)化雨，讓人完全意識不到疼。<br></h3><h3> 回歸課堂，就是禮儀課程，老師侃侃而談，十分優(yōu)雅，竟讓我隱隱有些羞愧之感。吃過午飯，休息之后就是編程課程。今日的編程課就像是長滿尖的冒險(xiǎn)之旅，隨燈光一關(guān)一開，一個(gè)個(gè)程序奇跡般出現(xiàn)，滿屋喝彩！晚上，浙大的研究生學(xué)姐給我們上時(shí)間管理的課程，我恨不得把所有浪費(fèi)的時(shí)間都拆出來重新編制！</h3><h3> 同樣，這也是一個(gè)意義非凡的日子?！?lt;/h3><h3> ——by nine 姚忻妤</h3> <h3> “今天早上我們學(xué)習(xí)的格點(diǎn)多邊形的面積問題，十分有趣。下午我們上了更有趣的編程課，一進(jìn)入教室大家都十分驚訝，因?yàn)槊總€(gè)人的座位上都擺著一臺電腦，我心想這節(jié)課可以用電腦上課咯！<br></h3><h3> 上課時(shí)，每位同學(xué)同學(xué)都十分聽從老師的指揮，我們一步一步的操作，很快第一個(gè)作品做成了，我第一次覺得變成十分有趣。</h3><h3> 晚上浙大碩士生小姐姐與我們介紹了時(shí)間的安排方法，我們才懂得時(shí)間竟過得如此之快，往后一定要珍惜每一分每一秒。</h3><h3> 今天又是充實(shí)的一天?！?lt;/h3><h3> ——居里小隊(duì) 夏詩棋</h3> <h3> “今天的天氣還是和往常一樣炎熱。我們還是會(huì)被熱得滿頭大汗！早上我們又上了一節(jié)值得回味的數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是格點(diǎn)多邊形的面積問題。每個(gè)題都很有意思，值得人思考。</h3><h3> 接下來的禮儀講堂教會(huì)了我們待人應(yīng)該禮貌，應(yīng)該尊重他人，還教給我們了一些禮貌用語和問候方式。</h3><h3> 下午，我們又迎來了大家最喜愛的電腦編程課。每個(gè)人都有一個(gè)材料盒，跟著老師的步伐，制作一個(gè)又一個(gè)好玩的圖形化編程軟件的器件。我們在這堂課上，學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的圖形化編程軟件的使用和硬件模型的控制。</h3><h3> 晚上我們聽了碩士生彭歡姐姐的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，她對我們提出了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的建議，并對我們的提問進(jìn)行了回答。”</h3><h3> ——居里 應(yīng)巧穎</h3> <h3> “今天早上的數(shù)學(xué)課中，我們學(xué)習(xí)了皮克定理，通過一步一步的探索，讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的有趣，同時(shí)也為這些數(shù)學(xué)家們的專研精神所感動(dòng)。<br></h3><h3> 晚上英才面對面的演講，讓我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地執(zhí)行計(jì)劃。因?yàn)橹挥袌?jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃，計(jì)劃才能持續(xù)生效。在學(xué)習(xí)時(shí) ，應(yīng)該避免打擾，專心志致地埋頭于學(xué)習(xí)的海洋中，因?yàn)槟悴豢赡軡M足所有人的需求。目前對于我來說，最嚴(yán)重的問題就是拖延。因?yàn)橥涎訒?huì)使小問題變成大問題，從而更加完不成自己的計(jì)劃。但是不成功也要保持儒雅隨和的心情，要調(diào)整計(jì)劃，避免完不成任務(wù)帶來的焦慮。</h3><h3> 時(shí)間管理是一個(gè)很大的課題，我會(huì)在以后得學(xué)習(xí)和生活中去慢慢的摸索，從而制定出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力做更好的自己?！?lt;/h3><h3> ——愛因斯坦隊(duì) 趙璇</h3> <h3> “今天是我來到浙大的第三天，今天潘老師帶來了’禮儀大講堂’，為我們科普了許多禮儀小知識和生活中我們常常忽略的種種禮儀。禮儀是漂亮的天然屬性，不是多余的束縛，好的習(xí)慣可以讓我們受益終身?？鬃诱f：不學(xué)禮，無以立?？梢姟Y’之重要。</h3><h3> 下午我們接觸了圖形化的編程世界，通過像搭建拼圖一樣的方式，成功地做出了“紅綠燈”、“霓虹燈”等有趣的作品，當(dāng)燈被點(diǎn)亮的那一刻，我的心里是滿滿的自豪感。</h3><h3> 晚上彭歡老師和我們分享了時(shí)間管理的方法，并親切地和我們互動(dòng)，讓我們明白，時(shí)間管理是一種可以讓我們事半功倍的方法。有了這樣一個(gè)好的方法，我相信在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)更有計(jì)劃，能有更好的收獲。</h3><h3> 雖然今天的課程依然很辛苦，但陽光總在風(fēng)雨后，正所謂’少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕’，奮斗吧，少年！”</h3><h3> ——愛因斯坦隊(duì) 謝茹伊</h3> <h3> “今天第一節(jié)課的內(nèi)容是格點(diǎn)多邊形的面積，和斐波那契數(shù)列一樣，都有一定的規(guī)律。</h3><h3> 接下來的禮儀課程更是讓我受益匪淺。禮儀是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)的東西，是人類可貴的品質(zhì)，在了解一些關(guān)于禮儀方面的知識后，我知道了：尊重各種民族的風(fēng)俗習(xí)慣！</h3><h3> 編程課也很好玩，令人腦洞大開。<br></h3><h3> 晚上， 浙大的英才碩士彭歡老師給我們講了如何分配時(shí)間，她教我們不能無端空耗時(shí)間，要合理安排時(shí)間，她還告訴我們，如果比較矛盾的話，先做更重要的事，要分清輕重緩急?！?lt;/h3><h3> ——諾貝爾隊(duì) 陳康陽</h3> <h3> 這一天，我們親自體驗(yàn)了許多課程。數(shù)學(xué)課一如既往的令人興奮，編程課更是精彩萬分。我們在老師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手寫了編程，自己做了許多有趣的小制作。霓虹燈、智慧路燈、交通燈等，利用自己寫的程序，使他們符合自己的特點(diǎn)，我們在老師的指導(dǎo)下漸漸熟悉了這個(gè)系統(tǒng)，我相信明天的學(xué)習(xí)一定是更加的有趣更加順利！<br></h3><h3> 這真是讓我大開眼界的一天！</h3><h3> ——美少女戰(zhàn)隊(duì) 黃宣然</h3> <h3> “今天還學(xué)到了非常多的禮儀知識，了解到如何使自己成為行為優(yōu)雅，有良好形象，還有思想道德修養(yǎng)的小紳士。我今天也明白了給人留下良好的第一印象是多么重要，而如何體現(xiàn)自己的文明和禮貌，如何做到舉止優(yōu)雅大方，如何使站之優(yōu)美，坐姿端正更是我們需要去努力的！</h3><h3> 今天的演講是關(guān)于管理時(shí)間的，浙大的研究生姐姐舉了許多例子表明自己的觀點(diǎn)，因此我也懂得了要珍惜時(shí)間，管理時(shí)間?？戳怂谐龅臅r(shí)間表后，我發(fā)現(xiàn)了自己浪費(fèi)了許多時(shí)間，與成功的人相差很大。未來，我一定要合理安排自己的時(shí)間，讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事。”</h3><h3> ——圓周率隊(duì) 王賓洛</h3> <h3> “今天是來到浙大研學(xué)的第三天，上午我們聽了潘臨靈老師的演講，主題是“禮行于外，德誠于中”。這節(jié)課教會(huì)了我很多生活中的禮儀，比如向不同的人鞠躬的時(shí)候，身體的彎曲程度不同，同樣，與不同的人的握手方式其實(shí)也有很大的區(qū)別。在未來，我相信我可以讓自己成為一個(gè)更有禮儀有文明的人。</h3><h3> 下午我們迎來了第一堂編程課，老師教我們編程的方法以及注意事項(xiàng)。我在這節(jié)課之中，自己親手編輯了程序，讓老師發(fā)給我的器件電燈亮了起來，本來對編程毫不了解的我開始漸漸對編程產(chǎn)生了興趣?！?lt;/h3><h3><br></h3><h3> ——圓周率隊(duì) 夏晨皓</h3> <h3> “這已經(jīng)是我們來到浙大的第三天了。在這三天里，我們自己洗衣服，自己整理，自己管自己。一開始，剛脫離了父母的管束，興奮又激動(dòng)，但隨著時(shí)間過去，什么生活上的事都要自己完成，似乎也沒有那么想家了。習(xí)慣了家中“養(yǎng)尊處優(yōu)”的日子，沒有人為我們削水果，沒有人為我們整理房間。我真感到了生活中的困難，但是我會(huì)學(xué)著自立?！?lt;br></h3><h3> ——圖靈組 徐一睿</h3> <h3> 這一段旅程已經(jīng)快到一半啦，一顆顆崇德小水滴雖然很累，但每個(gè)人都選擇了咬牙堅(jiān)持！</h3><h3> 為什么能夠堅(jiān)持？我想，正是因?yàn)榉N子可以創(chuàng)造奇跡。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 編輯：朱琳</h3><h3> 視頻：舒方京</h3><h3> 圖片：來自各位指導(dǎo)老師</h3>