<h3> 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束了，通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，孩子們各個方面的能力也不同程度得到提高，看到孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，老師感到很欣慰。</h3> 本學(xué)期課程總結(jié) <h3>1.《億童主題學(xué)習(xí)包》</h3><h3> 依據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，為幼兒提供了豐富的操作材料，包含健康、語言、社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域，能夠幫助幼兒實(shí)現(xiàn)“愛生活，會探索，全發(fā)展”的目標(biāo)。</h3> <h3>2.《幼兒學(xué)拼音》</h3><h3> 漢語拼音是開展閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，拼音課的教學(xué)思想是以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)，在輕松的情境中，愉快地學(xué)習(xí)拼音，為幼兒今后的語言積累打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h3>3.《快樂識字》</h3><h3> 孩子練習(xí)寫字可以鍛煉小手靈活度，寫字需要手、眼、腦完美的配合，寫字需要孩子堅(jiān)持，這一習(xí)慣的養(yǎng)成，也鍛煉了孩子的毅力和耐力。</h3> <h3>4.《趣味數(shù)學(xué)》</h3><h3> 根據(jù)幼兒思維的特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行多元化的情境中進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓幼兒能輕松地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，將教學(xué)活動變得更加有活力，課堂變得豐富多彩。</h3> <h3>5.《古詩》</h3><h3> 中國是一個詩的國度，幾千年來。我們的祖先留下了無數(shù)輝煌的詩篇，這是中華民族的藝術(shù)瑰寶，也是培育民族精神的沃土。</h3> <h3>6.《國學(xué)早早讀》</h3><h3> 本套教材精選<三字經(jīng)>、<弟子規(guī)>、古代詩歌，成語故事以及國粹菁華，目的是讓幼兒初步了解祖國五千年文明歷史的博大與輝煌，少年兒童是國家昌盛，民族振興的希望，愿優(yōu)秀的中華文化能通過祖國的花朵薪火相傳，綿亙不息。</h3> <h3>7.《我愛學(xué)英語》</h3><h3> 英語共有八個單元，里面包含單詞，句型和英文歌曲，通過英語學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)大幼兒的視野，了解其他國家的民俗和文化，提高幼兒的語言敏感度，促進(jìn)幼兒的大腦發(fā)育。</h3> <h3>8.《手工DIY》</h3><h3> 幼兒手工制作是對幼兒整體綜合能力水平的提高，培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力，讓孩子在動手動腦的同時(shí)游戲，讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)，鍛煉。培養(yǎng)良好的能力。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>9.《體智能課程》:</h3><h3> 體智能課程不但讓幼兒得到充分的體能鍛煉，同時(shí)也激發(fā)了幼兒的潛在能力和靈活思維，課堂中設(shè)有鉆、爬、滾、投、翻、走、跑、跳等運(yùn)動，讓幼兒在課程中得到充分的體能鍛煉，從小體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。</h3><h3> </h3> <h3>10.《手指律動》</h3><h3> 為了能更好、更全面地開發(fā)孩子們的大腦，鍛煉孩子們的雙手協(xié)調(diào)能力，根據(jù)幼兒手指的特點(diǎn)和幼兒的心理特征，以《幼兒手指操基本動作》為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)了《小雨傘》《入園歌》《種南瓜》《小青蛙》等系列幼兒手指操，對幼兒視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用。</h3><h3> </h3><h3> </h3> 一起旅行季 六一精彩瞬間 親子運(yùn)動會 可愛的寶貝們！ 以下是老師對你們的寄語 <h3>梁靜茹小朋友:</h3><h3> 你是一個甜美，可愛，乖巧的小姑娘，你笑起來很迷人。純真可愛的你對待小朋友熱情大方，對老師很有禮貌，希望你在課堂上能積極舉手發(fā)言，新學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你一定會更優(yōu)秀。</h3> <h3>鄭鵬亮小朋友:</h3><h3> 你是一個天資聰穎，懂事的小男孩。這學(xué)期你不愧為“數(shù)學(xué)小天才”的稱號，課堂中你有很好的傾聽能力，并能積極舉手發(fā)言。希望在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，變得更加優(yōu)秀。</h3> <h3>劉書瑤小朋友:</h3><h3> 你是個乖巧，可愛，暖心的小姑娘，課堂上總能看到你畫畫時(shí)認(rèn)真專注的樣子，手工作品也是那么精致，經(jīng)常主動和老師分享開心的事，希望你在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，讓自己更棒。</h3> <h3>趙科智小朋友:</h3><h3> 你是個聰明，活潑好動的男孩兒，對任何事物都充滿好奇心，總想說一說，動一動，上課總是積極舉手發(fā)言，希望你在新學(xué)期里能增強(qiáng)自我約束力，做個全面發(fā)展的好孩子。</h3> <h3>劉怡麟小朋友:</h3><h3> 你是個活潑，大方，熱情的小女孩，能積極參加班級的各項(xiàng)活動，上課也能舉手發(fā)言，希望你以后在課堂上能專心聽講，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的好孩子。</h3> <h3>張遠(yuǎn)航小朋友:</h3><h3> 你是一個可愛，活潑好動的小男孩，對老師有禮貌，能主動與老師交談，能積極參加班級里的各項(xiàng)活動，上課時(shí)能大膽舉手發(fā)言，希望在新的學(xué)期里能認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>王亞嬌小朋友:</h3><h3> 你是一個甜美，懂事，乖巧的小女孩，與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓，還能幫助別的小朋友。上課時(shí)能認(rèn)真聽講，老師希望你在新的學(xué)期里能積極舉手發(fā)言，加油哦！</h3> <h3>秦家澍小朋友:</h3><h3> 你是一個靦腆，可愛的小男孩，你的臉上總是帶著笑容，能積極參加班里的各項(xiàng)活動，語言表達(dá)能力還需要加強(qiáng)，上課時(shí)注意力需要老師不斷地提醒和督促，希望你以后要努力學(xué)習(xí)。</h3> <h3>范浩鑫小朋友:</h3><h3> 你是一個聰明，活潑可愛的小男孩，你做事情認(rèn)真細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，特別能夠積極動腦，舉手發(fā)言，本學(xué)期學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，希望你以后再接再厲，更上一層樓。</h3> <h3>陳博宇小朋友:</h3><h3> 你是一個聰明，懂事，乖巧的小男孩，對老師有禮貌，和小朋友們也能友好相處，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，能主動與老師交談，希望你以后繼續(xù)努力，展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。相信你是最棒的。</h3> <h3>白雨萱小朋友:</h3><h3> 你是一個冰雪聰明，活潑的小姑娘，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極主動，接受能力強(qiáng)，希望你以后繼續(xù)努力，做一名全面發(fā)展的好孩子。</h3> <h3>張博陶小朋友:</h3><h3> 你是個可愛，懂事，乖巧的小男孩，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。在這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你有很大的進(jìn)步，比以前更自信了。老師為你的進(jìn)步感到高興，愿你今后繼續(xù)努力，把自己更優(yōu)秀的一面展示給大家。</h3> <h3>李佳睿小朋友:</h3><h3> 你是一個冰雪聰明，古靈精怪的小姑娘，每天都能看到你甜甜的微笑，并熱情地向老師打招呼，這學(xué)期你各方面進(jìn)步很大，上課時(shí)認(rèn)真聽講，愛動腦筋，能積極舉手回答問題，老師希望你以后做事情更認(rèn)真，讓自己更棒。</h3> <h3>楊周燦小朋友:</h3><h3> 你是個天資聰穎，好學(xué)的好孩子，你學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真，愛動腦筋，你對老師有禮貌，對小伙伴們有愛心，課堂中有很好的傾聽能力，能大膽表達(dá)自己的想法和感受。加油哦！</h3> <h3>白雨昊小朋友:</h3><h3> 你是個活潑可愛，伶牙俐齒的小男孩，愛聽老師講故事，老師提問的每個問題，你都能積極思考回答，希望今后能在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真細(xì)心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一名全面發(fā)展的好孩子。</h3> <h3>韓翔宇小朋友:</h3><h3> 你是個甜美，可愛，乖巧的小姑娘，你笑起來很迷人，可愛，每天早上會有禮貌地向老師和小朋友們問好，愿意幫助小朋友，畫畫和做手工時(shí)總是那么細(xì)心，上課的時(shí)候能專心聽講，新學(xué)期繼續(xù)努力，讓自己更棒。</h3> <h3>韓登宇小朋友:</h3><h3> 你是個聰明，機(jī)靈，活潑的小男孩，你學(xué)本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，常常搶著回答老師的問題，新的學(xué)期，老師希望你更專心地聽講，這樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)，繼續(xù)努力，做一個全面發(fā)展的好孩子。</h3> <h3>郭昊康小朋友:</h3><h3> 你是一個活潑，熱情，大方的小男孩，你對老師有禮貌，能與小朋友友好相處，語言表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步，希望你以后多加強(qiáng)鍛煉身體，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3>金是宇小朋友:</h3><h3> 你是個天資聰穎，伶牙俐齒的小男孩，你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在你身上總是散發(fā)著智慧的光芒，老師的每個問題都能積極思考，搶著回答，你熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，愛問問題，好奇心強(qiáng)，希望你今后在接在厲，加油哦！</h3> <h3>李吉偉小朋友:</h3><h3> 你是一個活潑，可愛，淘氣的小男孩，你與同伴能有好相處，能尊敬老師。你已經(jīng)愿意主動參加幼兒園的各項(xiàng)活動，希望你今后上課能認(rèn)真聽講，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。</h3> <h3>高鉑雅小朋友:</h3><h3> 你是一個甜美，文靜，乖巧的小女孩。上課的時(shí)候能專心聽講，每天能主動向老師問好，愿意幫助小朋友，自己的事情自己做，愿你今后能積極舉手發(fā)言，把自己更優(yōu)秀的一面展示給大家。</h3> <h3>楊源杰小朋友:</h3><h3> 你是個懂事，乖巧，可愛的小男孩，做什么事情都很認(rèn)真。能積極參加各項(xiàng)活動，對老師有禮貌，與小朋友相處融洽，老師希望你上課能積極舉手發(fā)言，相信你會表現(xiàn)得更好。</h3> <h3>韓志鵬小朋友:</h3><h3> 你是個聰慧過人，活潑可愛的小男孩，上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動和老師，小朋友分享一些趣事，老師希望你繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。</h3> <h3>賈舒然小朋友:</h3><h3> 你是個甜美，活潑，熱情的小姑娘，每天早上看到你臉上總是洋溢著燦爛的笑容，你是老師的小幫手，搶著為班級做事，熱愛學(xué)習(xí)，，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，新的學(xué)期希望你再接再厲，更上一層樓。</h3> <h3>童年是一串珍珠，每一顆都記錄著我們的一個個微笑，一份份快樂。童年是一段動聽的樂曲，每一個音符里都洋溢著純真。愿寶貝們在今后學(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，在不斷努力中茁壯成長。</h3>