理論結(jié)合實踐，點燃科學(xué)夢想——第二屆全國鄉(xiāng)村兒童科學(xué)點火人江西于都團隊Day3

昱

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       火紅的八月，傳遞著全國科學(xué)專家的能量；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       深情厚意的八月，抒寫著擔(dān)當(dāng)者的愛； </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      熱情奔放的八月，匯聚著全國鄉(xiāng)村科學(xué)點火人的激情。</h3> <p style="text-align: left;"><b><font color="#191919">兩個小短劇拉開今天的研習(xí)之旅行</font></b></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>《海底世界》無字繪本小短劇</b></font></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>《肚子里的小火車》繪本小短劇</b></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>理論結(jié)合實踐</b></font></h1> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       徐莉湖北省武昌實驗小學(xué)教師。首屆荊楚教育名家，楚天卓越教師，知名兒童課程設(shè)計師。2015搜狐教育年度變革力教師。2016年第二屆全人教育獎提名獎獲得者。著有《沒有指責(zé)和羞辱的教育》《沒有指責(zé)和侮辱的教育》《能說的，能不痛》等。</h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">       徐莉用一長串的名詞解釋了自己的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">課程改革探索。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       用一張張任務(wù)單，替代大部分的集中講授，讓任務(wù)帶領(lǐng)孩子們自由自主地學(xué)習(xí)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        用一份對科學(xué)堅定的信念讓徐老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在課程設(shè)計和實施上，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">因創(chuàng)造，得自由。</span></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>親手制作樂無窮</b></font></h1><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        聆聽是一種美好的幸福！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        每一個老師都特別的真誠的用自己的生活實驗告訴我們：科學(xué)離不開生活，也源于生活！康耘老師用自然中的材料教會了我們做最環(huán)保、最健康的防曬霜；朱利鋒老師利用大家對家鄉(xiāng)的特色設(shè)計本土課程；段勇崗老師帶領(lǐng)老師們一起做一個個好玩的小實驗。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>分場一：《自然與生活之神奇植物》——康耘</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>分場二：《立足本土做合適的科學(xué)教育》——朱利鋒</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>分場三：《項目設(shè)計好玩的科學(xué)游園活動》——段勇崗</b></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>項目展示收獲多</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>回顧歷程燃夢想</b></font></h1><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        伴隨著悅耳的音樂，我們在A4紙上畫出從7月31日晚見面會至8月3日學(xué)習(xí)的每個階段的心情能量圖。寫出自己在三天學(xué)習(xí)中的幸福、遺憾和困惑。通過與同伴的交流、聽老師的分享，心中點燃孩子的科學(xué)夢想的激情已在燃燒。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       理論與實踐并行，我們收獲滿滿。點點火花終究會匯聚成一團火，讓我們以理論為燈實踐為路，不斷學(xué)習(xí)為鞋，帶著熱情去玩科學(xué)，玩出水平，玩出檔次，玩出境界，繪制美好的科學(xué)藍圖！</h3>