<h3> 暑假，用熱情的雙臂攏著浪漫而至。暑期培訓，用知識的盛宴合著炎熱的天氣如期到來。2019年8月3號，我們豐縣全體英語老師齊聚在豐縣高級中學大禮堂，享用了徐州市教研室田莉老師和豐縣教研室程淑娟老師給大家精心安排的視覺和聽覺大餐。</h3><h3> 一天的活動，收獲滿滿，有感動，有反思，有成長，與之俱來的還有心靈深處的那份深深的震撼。</h3> <h3>滿懷期待，老師們早早來到會場，有序簽到。</h3> <h3>當八點的鐘聲響起時，初中英語暑期培訓正式拉開了序幕。</h3> <h3>上午，徐州市教研室田莉老師為我們奉上了一場精彩的講座《基于目標的單元教學設計》。</h3> <h3>田老師新穎別致的開場白，激起了老師們濃厚的興趣。</h3> <h3>田老師對教學目標精準定位。</h3> <h3>設計英語教學目標的smart原則，讓我們豁然開朗。</h3> <h3>資深教育專家田老師手拿教案，具體的為我們對這份教案進行專業(yè)性的評析，指出這份教案的優(yōu)缺點，并全面細致的指導教案每個步驟的設計。這將給我們豐縣的英語老師帶來了一場質(zhì)的改變，必將能夠有效引發(fā)教師們對自己的課堂教學深入思考和實踐，進一步提高課堂教學質(zhì)量。更好的促進教師們的專業(yè)發(fā)展。</h3> <h3>教學設計的完整步驟。</h3> <h3>單元整體結構從輸入到輸出，完美釋放，逐步讓學生動起來。</h3> <h3>分析單元整體結構。</h3> <h3>田老師以8A Unit1 為例，帶領我們學習每一課時的教學設計，及教學建議，讓老師們受益匪淺。</h3> <h3>認真傾聽的老師們。</h3> <h3>下午的講座同樣精彩，教研員程淑娟老師給我們分享了《初中英語新課程標準對教師素質(zhì)的要求》</h3> <h3>首先程老師帶我們一起回顧了一年來的工作情況。一年來程老師和我們并肩作戰(zhàn)，讓我們信心滿滿，收獲多多。</h3> <h3>新的一年里，我們需要更加努力，不忘初心，砥礪前行!</h3> <h3>接下來分析了初中英語新課程下的教師素質(zhì)。我們一定要更新教育理念，接受新的教育思想。</h3> <h3>程老師理論聯(lián)系課例，深入淺出，落地有聲。讓老師們產(chǎn)生共鳴，引發(fā)我們的思考。</h3> <h3>互動環(huán)節(jié)，老師們各抒己見。</h3> <h3>老師們認真聆聽，記錄每個要點，不錯過任何精彩片段。</h3> <h3>最后，程老師的總結敲響夢中人，時代的變遷，學生的更新，我們老師要不斷提升自我，與時俱進。</h3> <h3>培訓結束后，老師們寫下自己的學習心得。</h3> <h3>培訓是短暫的，而意義是深遠的。兩位領導的講座讓我們明白有更重要的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們多思考，多行動，不忘初心，心懷感恩，有所堅持，使生如夏花之絢爛!</h3>