<h3>陪孩子們讀萬(wàn)卷書，還要行萬(wàn)里路，我們一直在路上。</h3><h3>湖湘文化，長(zhǎng)沙游學(xué)</h3><h3>第一站逛寵物市場(chǎng)，看橘子洲頭夜景，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩密室逃脫。</h3><h3><br></h3> <h3> 第二站，省博物館，提前預(yù)約門票走預(yù)約通道節(jié)省了排隊(duì)時(shí)間。</h3><h3> 先參觀古琴特展，學(xué)生問(wèn)到古琴怎么只有7根弦，現(xiàn)在沒有人會(huì)彈了嗎？我講解到:"先回答第一個(gè)問(wèn)題，這要?dú)w結(jié)為藝術(shù)的最高境界是化繁為簡(jiǎn)。其實(shí)距今7800年前的賈湖古笛就已有七聲音階，但古琴只有"宮商角徵羽"五聲音階，不需要那么多。古代弦樂(lè)器弦多的有瑟，李商隱《錦瑟》一詩(shī)里有詩(shī)句錦瑟無(wú)端五十弦。后來(lái)嫌太麻煩，減少到一半25弦，馬王堆1號(hào)墓出土的我們看到的這瑟現(xiàn)在已無(wú)人會(huì)彈奏，但是古琴全國(guó)各地都有琴院，有不同派別，一直在傳承。古代琴棋書畫，琴排首位，君子愛琴，常伴左右，所以有半箱式便于攜帶的琴。琴聲弱小，箏音洪亮，琴是悅己箏是悅?cè)恕?quot;</h3><h3> 然后是書畫展，最后參觀馬王堆漢墓陳列展。給孩子們講述辛追夫人的以輕薄透而聞名的《素紗衣》，披在最外層有朦朧的美。世上再也不會(huì)出現(xiàn)第二件素紗衣，因?yàn)楝F(xiàn)代的蠶寶寶都偏胖吐不出2000多年前蠶寶寶那么細(xì)的絲了?？梢妭鹘y(tǒng)丟掉容易，想要再撿回來(lái)很難。</h3><h3> 看到長(zhǎng)沙丞相，利蒼墓里出土了大量漆器餐具，酒具。給孩子們講解:"古人最開始用漆來(lái)做膠水粘木頭用，所以我們有如膠似漆這個(gè)詞語(yǔ)。古人早已發(fā)現(xiàn)漆有防腐的作用，漆碗和瓷碗剩牛奶，幾天后漆碗里的牛奶成了酸奶，瓷碗里已臭不可聞。但是取漆不易，只有生長(zhǎng)三年以上的漆樹才能取漆，十里千刀一斤漆，漆可是奢侈品，曾經(jīng)還出現(xiàn)過(guò)限漆令。杜甫詩(shī)云:朱門酒肉臭，路有凍死骨，那朱門就是大紅漆門，大戶人家的象征。"</h3><h3> 孩子們念叨很久的辛追夫人遺體，在出博物館前終于看到，不腐之謎，正待孩子們?nèi)ヌ剿鳌?lt;/h3> <h3>第三站，省圖書城 漢服一條街 </h3><h3>孩子們買了自己心儀的書，下樓結(jié)賬時(shí)看到一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在書店臺(tái)階上用放大鏡孜孜不倦，我等的這個(gè)時(shí)機(jī)終于來(lái)了。孩子們心里一定更能理解我平常跟他們說(shuō)的，學(xué)習(xí)不是我們的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利。如果說(shuō)孩子不愿意學(xué)習(xí)，那我能做的就是等待，等待這個(gè)機(jī)會(huì)。只是我沒想這么快，后來(lái)去爬岳麓山，又有了一次機(jī)會(huì)。</h3><h3>都正街的漢服實(shí)體店從去年僅有的《重回漢唐》到今年遍地開花，看自己的學(xué)生穿漢服就是有種親切感，活潑伶俐的初一妹妹，穿上漢服氣質(zhì)立馬溫婉，書生意氣的初三哥哥，穿上漢服立馬儒雅。</h3> <h3>小吃一條街</h3><h3>好吃難吃大家一起嘗</h3><h3>買第一份臭豆腐，我用長(zhǎng)沙話囑咐老板"炸得越脆越好，先買一份每人嘗一片，好吃就再多買"。老板不敢應(yīng)付，果然好吃，就這家了。先繼續(xù)吃別的，回頭再來(lái)這多買幾份。接著吃了美味的純鮮奶做的脆皮甜筒圣代，重口味羊肉串，孩子們比賽吃芥末，嗆得淚珠兒汗珠兒滾滾，嘉樂(lè)挑戰(zhàn)吃蟹子，吃完抱怨不值不值，15元3只蟹子，5元一只，吃得心疼。</h3><h3>出門折返回那家店，再買三份臭豆腐。此時(shí)已要排隊(duì)，果然炸得就不脆不好吃了。所以哪有什么網(wǎng)紅臭豆腐店，本地長(zhǎng)沙人告訴你，哪不排隊(duì)就去吃哪家就對(duì)了。美食是需要時(shí)間成就的，日本巷子里的米其林三星餐廳只有6個(gè)座位，名人到訪囑咐其不要對(duì)媒體宣傳店名，一輩子只做炸天婦羅，等等這些匠人精神，我們都丟棄了。</h3> <h3>第四站 烈士公園 </h3><h3>不巧逢周一，烈士塔閉館，沒能了解烈士生平事跡?？陬^給孩子們講述，這些烈士中不少都是在他們這個(gè)十四五歲，就遠(yuǎn)赴國(guó)外求學(xué)或闖蕩。他們不怕困難，吃苦奮斗精神讓我們佩服。</h3><h3>游樂(lè)場(chǎng)里我們盡情歡樂(lè)，激流勇進(jìn)，大擺錘，碰碰車，空中旋轉(zhuǎn)秋千。大家一起玩，失重也不怕。落日余暉下，泛舟湖面。沒有航拍儀，胡老師登上廊橋幫我們拍。還當(dāng)了回纖夫，拉我們上"西堤"，幫我們停好船，一起賞夏荷。</h3> <h3>第五站 登岳麓山</h3><h3>如果我不認(rèn)路算是假長(zhǎng)沙人，那他們體力這么差該是假山里人吧!</h3><h3>農(nóng)村現(xiàn)狀，老人干體力活舍不得用孩子，孩子人手一部智能手機(jī)家里蹲，皮膚比我還白。德智體美勞全面培養(yǎng)，我們?cè)摪押⒆优囵B(yǎng)成經(jīng)久耐用型人才吧？！上山路上偶遇湖大學(xué)生團(tuán)建下山，意氣風(fēng)發(fā)，這才是八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)[太陽(yáng)] 們?cè)撚械淖藨B(tài)!</h3><h3>那天的云像鳳凰尾巴，我們游覽了古樹成林的岳麓山，古麓山寺觀音堂前1740年樹齡的古樹，偶然發(fā)現(xiàn)愛晚亭前荷塘里納涼的貓頭鷹。</h3><h3> 上山偶遇倆兒老外，僅英語(yǔ)高分生初一的萬(wàn)嘉麗跟老外說(shuō)了一句Oh my God! 德國(guó)人怪腔怪調(diào):"我的天哪!"初二的嘉樂(lè)想問(wèn)他們來(lái)自哪里，但不敢用Where are you from?</h3><h3> 下山又遇這倆兒老外，一起發(fā)現(xiàn)了愛晚亭前荷塘邊的owl（貓頭鷹）。我說(shuō):"It's the totem of Shang Dynasty."（這是商朝的圖騰）隨行老外的中國(guó)導(dǎo)游也懵圈了，老外會(huì)意并表示感興趣，我就繼續(xù)給他們介紹商王武丁妻婦好墓出土的，郭沫若先生命名的青銅酒器《偶方彝》上面有多處貓頭鷹紋樣。</h3><h3> 兩天前，帶學(xué)生逛漢服街買漢服。嘉樂(lè)說(shuō):"古人都死那么久了，還穿古人衣服干什么？"意思是要展望未來(lái)。嘉樂(lè)啊，我們須得知道自己的中國(guó)根魂哪，雖然現(xiàn)在村里的小孩不如老外了解中國(guó)朝代更迭，最厲害的漢學(xué)家不是中國(guó)人。但從你們開始改變還來(lái)得及，小到跟老外練英語(yǔ)口語(yǔ)，大到用咱們上下五千年的思想文明去"侵略"老外的大腦，他們并不會(huì)關(guān)注你的單詞是否用錯(cuò)，發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)法是否對(duì)，他們更關(guān)注的是你說(shuō)話的內(nèi)容。</h3><h3> 華夏文明上下五千年，留下多少經(jīng)典，穿越歷史長(zhǎng)河，給今人多少啟示和智慧。</h3><h3> 回來(lái)的路上，嘉樂(lè)突然問(wèn)我:"輔導(dǎo)班什么時(shí)候開課，我還是來(lái)學(xué)吧！"</h3><h3> 他看到老師在景區(qū)碰到老外可以開心地跟老外用英語(yǔ)介紹我們的傳統(tǒng)文化，真的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。如果說(shuō)孩子不愿意學(xué)習(xí)，我唯一能做的就是等待，和帶他們?nèi)ヂ眯小?lt;/h3> <h3>探尋岳麓山蟒蛇洞，給孩子們講解美國(guó)特種部隊(duì)士兵叢林遇蟒，如何自救</h3> <h3>第六站 岳麓書院</h3><h3>書院與別處不同，這里有不同的氣場(chǎng)，千年亦可共嬋娟，他有千年的文脈，前賢的所思所想所行，無(wú)不值得神往，此外"饒獎(jiǎng)"是岳麓書院研究生本科生最高獎(jiǎng)學(xué)金，一萬(wàn)一年。</h3> <h3>書院始建于宋朝，沒有提前做攻略，恰巧自己挑了套宋制漢服。舉著刻有書院學(xué)規(guī)的戒尺，偷拍一張學(xué)生挨揍的照片。偶遇穿晉襦的寶媽，問(wèn)我怎么不化點(diǎn)妝，總覺得化妝品傷皮膚，盡量不用。游泳喝奶防曬早睡皮膚狀態(tài)會(huì)好些吧！聽北京的同袍說(shuō)原先的同袍相夫教子后就沒穿漢服參加活動(dòng)了，從晉襦媽媽身上看到，成長(zhǎng)型媽媽潛移默化讓孩子也形成成長(zhǎng)型人格，孩子老公不是媽媽的全部。</h3> <h3>第七站 橘子洲頭 晨跑</h3><h3>再唱一遍毛主席的詩(shī)詞《沁園春·長(zhǎng)沙》</h3><h3> 走一遍毛主席走過(guò)的路，</h3><h3> 賞一遍毛主席詩(shī)詞里的景</h3><h3>如今的他們就像當(dāng)初第一次來(lái)長(zhǎng)沙求學(xué)的主席一樣，心里有夢(mèng)想的種子，正在發(fā)芽</h3> <h3>第八站 水上樂(lè)園</h3><h3>作為壓軸活動(dòng)，孩子們?cè)谝黄?，玩了最刺激的大喇叭，一起抬充氣船上四層高樓，一起腳拉腳，尖叫九十度沖下，隨慣性翻轉(zhuǎn)，感受心臟快從嗓子眼蹦出的失重感。再和胡老師，嘉麗，嘉樂(lè)比賽蛙泳。在造浪池里躺下，想象我們是一條條擱淺的咸魚。</h3> <h3>聽到我們的尖叫了嗎？從剛開始害怕，到要是有人幫抬船上樓，還想再玩一次。</h3> <h3>身高體重不夠的允顥，只能玩這個(gè)算是最刺激的啦</h3> <h3>每天晚上孩子們回來(lái)都會(huì)寫日記，還畫了博物館里印象最深的文物，或辛追遺體，加上自己的文字描述。回大山了，離山里更近一點(diǎn)，就更涼快一點(diǎn)，到村里一下車，感覺空氣都是涼的。常年生活在山谷里的孩子，第一次感受長(zhǎng)沙的城市熱島效應(yīng)，能堅(jiān)持下來(lái)，誰(shuí)說(shuō)不是因?yàn)楹嫖幕同F(xiàn)代化城市的魅力呢？在這里陪山里的孩子體驗(yàn)了那么多的第一次，第一次坐高鐵，地鐵，第一次參觀博物館，古書院……</h3><h3> 讓我們感謝所有星球的相助，使我們用有限的游學(xué)擁抱永恒的回憶，讓我們相約寒假?gòu)B門游學(xué)!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">敬亭托管學(xué)習(xí)中心</h3><p style="text-align: center;">報(bào)名電話:15115139878曹老師（微信同號(hào)）</h3><p style="text-align: center;">地址:湖南省懷化市辰溪縣譚家場(chǎng)鄉(xiāng)譚家場(chǎng)村新市場(chǎng)二樓</h3></font></h3>