<h3><font color="#ff8a00"><b>尊敬的家長(zhǎng)朋友：</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 您是否想為孩子架起通往世界的橋梁，使他們的生活超越時(shí)空？</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 您是否想為孩子插上超生物肢體，使他們能聆聽到智者的教誨？</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 您是否想讓孩子享有人生成長(zhǎng)永不枯竭的資源和恒久不變的動(dòng)力？</b></font></h3> <h3> 中西匯通新全人教育是鶴立解構(gòu)與重建現(xiàn)代基礎(chǔ)教育新體系的切入點(diǎn)，是鶴立教育實(shí)現(xiàn)“幼教·小學(xué)·中學(xué)序列化整體教改”的學(xué)術(shù)理路與教育行動(dòng)相鏈接的契合點(diǎn)。它反對(duì)以應(yīng)試為目的的價(jià)值選擇，主張依照孩子的身心發(fā)育和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，進(jìn)行個(gè)性化、預(yù)見性地科學(xué)施教，提倡始于興趣和熱情，終于毅力與信念，而不斷提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 中西匯通新全人教育為學(xué)生預(yù)設(shè)了一種教育生活，旨在于使學(xué)生徜徉于人類文明的長(zhǎng)河中，享有中西文化匯通、融合的視界，透過與自然、與社會(huì)、與自我的對(duì)話與溝通，感悟生命的意義和價(jià)值，成就人生的幸福與圓滿。</h3><h3> </h3> <h3> 中西匯通新全人教育目的在于培養(yǎng)心存民族文化特質(zhì)與胸懷全球視野的國(guó)際人，具有“求真?向善?唯美”的個(gè)性特質(zhì)，他們是愛與向善者、思考與求真者、學(xué)習(xí)與行動(dòng)者、欣賞與創(chuàng)造唯美者、心理陽光與行動(dòng)堅(jiān)毅的健康者，他們是有著高度自我認(rèn)同感和追求自我實(shí)現(xiàn)的人。特別是對(duì)個(gè)體生命之規(guī)模、境界與格調(diào)給予高度的重視與關(guān)切，鼓勵(lì)學(xué)生在其生命之旅中拒絕庸俗，不甘平庸，心懷責(zé)任和使命，塑造精英、成為偉人影響未來。</h3> <h3> 生命要不斷在開拓創(chuàng)新，打破常規(guī)的灌輸式教育，讓孩子自獨(dú)立思考、真正參與、重在突破發(fā)揮。</h3> <h3> 我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的天性，探索欲、求知欲 、成功欲 、體驗(yàn)欲 ，千里之行始于足下，未來的路需要從感知中領(lǐng)悟。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>中西匯通班總目標(biāo)是：</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>怡情激趣、成習(xí)冶性，醒心培德、提格升境</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>儲(chǔ)知開智、增能利生，新民強(qiáng)國(guó)、育種立根</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>中西匯通班接受事物半年內(nèi)的目標(biāo)是 ：</b></font></h3><h3><font color="#167efb">義務(wù)教育課程：</font>達(dá)到小學(xué)三年級(jí)水平</h3><h3><font color="#167efb">鶴立特色課程：</font>讀50本書，寫50篇童話，創(chuàng)編30篇繪本，會(huì)唱、會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)表演50首英語兒歌，會(huì)講故事，會(huì)表演課本劇，會(huì)寫讀書報(bào)告、能面對(duì)大眾講課，會(huì)背古詩詞50首，會(huì)做前滾翻 后滾翻 側(cè)手翻等體育、體操項(xiàng)目，會(huì)自己穿衣服、洗衣服、疊被子，能打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，會(huì)洗碗 洗菜 摘菜，在北京及周邊地區(qū)游學(xué)不少于十個(gè)景區(qū)并撰寫游記</h3> <h3>課程優(yōu)勢(shì)：</h3><h3>1.中西文化 2.社會(huì)人生 3.游學(xué)研學(xué) </h3><h3>4.科學(xué)自然 5.運(yùn)動(dòng)與游戲 6.藝術(shù)表演</h3><h3>7.實(shí)踐技能 8.生活訓(xùn)練 9.影視欣賞</h3> <h3>廣博的教育資源：</h3><h3>1.鶴立特色教材 2.中外古今經(jīng)典</h3><h3>3.海外優(yōu)秀教材 4.義務(wù)教育教材</h3><h3>這些資源具有：</h3><h3>廣博性、經(jīng)典性、教育性、文化性、思想性、科學(xué)性、多元性、趣味性等諸多共同特征</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>新時(shí)代鶴立教育獨(dú)特的教育方法：</b></font></h3><h3>師生換位法、合作探究法，</h3><h3>高屋建瓴法、質(zhì)疑答辯法，</h3><h3>沙里淘金法、以用帶學(xué)法，</h3><h3>以賽促學(xué)法、網(wǎng)絡(luò)排難法，</h3><h3>這些方法遵循：</h3><h3>整體聯(lián)系、主體參與、童化共振、理解順應(yīng)、本能無意、合作探究、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造、程序習(xí)慣等鶴立教育獨(dú)特的教育教學(xué)原則</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><u>我們的優(yōu)勢(shì)</u></b></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>優(yōu)秀師資簡(jiǎn)介</b></font></h3> <h3>張鶴立校長(zhǎng)簡(jiǎn)介</h3><h3> 張鶴立，中國(guó)教育發(fā)展聯(lián)盟理事會(huì)副主席、北京學(xué)前教育學(xué)會(huì)融合教育專業(yè)委員會(huì)主任。中國(guó)民辦特色教育十大杰出人物、鄭州市民辦教育十大女杰。</h3><h3>2017年，鶴立教育特別啟動(dòng)了“中西匯通班”項(xiàng)目，旨在于實(shí)現(xiàn)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與西方文化精髓之間的融合匯通，體現(xiàn)“讓世界成為課本”的價(jià)值訴求，建構(gòu)學(xué)校課程新樣態(tài)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展另辟蹊徑。</h3> <h3> 叢培業(yè)校長(zhǎng)，教育實(shí)踐的先行者和研究者。師從教育界泰斗郭齊家教授，北京師范大學(xué)畢業(yè)。 在傳統(tǒng)文化與特色教育、學(xué)校管理、現(xiàn)代教育等方面有著廣泛研究，部分成果在教育類核心期刊發(fā)表，已出版著作有《托起童星：家庭教育的探索與實(shí)踐》、《早期教育課程方案：語言立交橋》《中華傳統(tǒng)蒙學(xué)經(jīng)典-注音版》等。</h3> <h3>出本《治家格言津要》教育與生活結(jié)合。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>家長(zhǎng)對(duì)我們的贊許</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>還在等什么？有這樣的機(jī)會(huì)抓緊聯(lián)系我們吧！趕快行動(dòng)起來!</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>招生對(duì)象：6-15歲</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>咨詢熱線:0371---56011188</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>宋老師：13598052705</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>地址：南陽路群辦路家天下小區(qū)博瑞雅幼兒園</b></font></h3>