<h3>七夕鵲橋又繾綣，更有詩(shī)情在人間，2019年8月7日（農(nóng)歷七月初七），欣逢七夕佳節(jié)來(lái)臨之際，黃河路小學(xué)三年級(jí)三班舉辦了一場(chǎng)氣氛熱烈的歌頌和諧盛世，共唱人間愛情的浪漫詩(shī)歌朗誦會(huì)。</h3> <h3>每年農(nóng)歷的七月初七是一年一度的七夕節(jié)，七夕節(jié)發(fā)源于中國(guó)兩漢時(shí)期，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在古代，乞巧節(jié)活動(dòng)的主要以單身女性向織女星乞求智巧為主，所以這一天又叫“乞巧節(jié)”。</h3> <h3> 漢朝的七月初七這天，宮娥彩女們會(huì)拿著絲線進(jìn)行穿針孔比賽，誰(shuí)先穿過(guò)就是得巧。到了唐朝，女人們會(huì)在七夕這天夜晚到庭院捕捉蜘蛛，第二天會(huì)根據(jù)蜘蛛織絲的多少，來(lái)斷定是否得到智巧。隨著時(shí)代的發(fā)展，乞巧的形式又逐漸演變成了投針驗(yàn)巧、蘭夜斗巧、曬書曬衣、拜織女等多種七夕節(jié)習(xí)俗。</h3> <h3>牛郎織女的愛情故事融入乞巧節(jié)，民間姑娘信以為真，于是每到農(nóng)歷七月初七，在牛郎織女“鵲橋會(huì)”時(shí)，姑娘們就會(huì)來(lái)到花前月下，抬頭仰望星空，尋找銀河兩邊的牛郎星和織女星，希望能看到他們一年一度的相會(huì)，乞求上天讓自己也能像織女那樣心靈手巧，祈禱自己也能有個(gè)稱心如意的美滿婚姻，久而久之便形成了七夕節(jié)。</h3> <h3> 行香子·七夕</h3><h3> 草際鳴蛩，驚落梧桐，正人間、天上愁濃。</h3><h3> 云階月地，關(guān)鎖千重。</h3><h3> 縱浮槎來(lái)，浮槎去，不相逢。</h3><h3> 星橋鵲駕，經(jīng)年才見，想離情、別恨難窮。</h3><h3> 牽?？椗请x中。</h3><h3> 甚霎兒晴，霎兒雨，霎兒風(fēng)。</h3> <h3>在《洪森誦讀》學(xué)習(xí)朗誦的思源小朋友，意猶未盡，再來(lái)一篇《雷鋒叔叔，您在哪里》！聲情并茂，為你點(diǎn)贊[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</h3> <h3> </h3> <h3>七夕</h3><h3> 鵲橋此刻影茫茫， 縷縷相思無(wú)處藏。 織女牽牛噙淚眼， 今宵不再隔河望。</h3> <h3>秋夕<br></h3><h3>唐·杜牧</h3><h3>銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。</h3><h3>天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。</h3> <h3> 鵲橋仙</h3><h3><br></h3><h3>牛郎織女，迢迢皎皎，朝暮隔河相望。</h3><h3>星河璀璨鵲橋依，執(zhí)手訴、盈盈淚長(zhǎng)。</h3><h3><br></h3><h3>年年歲歲，佳期別后，日日寒宮惆悵。</h3><h3>兩情相悅愛相依，神話頌、此情詠唱。</h3> <h3>王依晨小朋友帶來(lái)朗誦——《新愚公移山》</h3> <h3>游子吟</h3><h3>唐代：孟郊</h3><h3>慈母手中線，游子身上衣。</h3><h3>臨行密密縫，意恐遲遲歸。</h3><h3>誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。</h3> <h3>嫦娥</h3><h3>[ 唐·李商隱 ]</h3><h3>云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。</h3><h3><br></h3><h3>嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。</h3> <h3>七夕</h3><h3>未會(huì)牽牛意若何，須邀織女織金梭。</h3><h3>年年乞與人間巧，不道人間巧已多。</h3> <h3>七律 織女嘆 </h3><h3>玉宇層樓深幾重？闌干斜倚見秋風(fēng)。</h3><h3>中庭孑立泣孤月，河畔凝眸嘆冷星。</h3><h3>又憶人間耕種樂(lè)，更憐天上紡織清。</h3><h3>七夕攬鏡妝容盛，恨不鵲橋夜夜逢。</h3> <h3>鄉(xiāng)愁</h3><h3>小時(shí)候，</h3><h3>鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，</h3><h3>我在這頭，</h3><h3>母親在那頭。</h3><h3>長(zhǎng)大后，</h3><h3>鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，</h3><h3>我在這頭，</h3><h3>新娘在那頭。</h3><h3>后來(lái)啊，</h3><h3>鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?lt;/h3><h3>我在外頭，</h3><h3>母親在里頭。</h3><h3>而現(xiàn)在，</h3><h3>鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，</h3><h3>我在這頭，</h3><h3>大陸在那頭。</h3> <h3>但愿人長(zhǎng)久</h3><h3>明月幾時(shí)有 把酒問(wèn)青天</h3><h3>不知天上宮闕 今夕是何年</h3><h3>我欲乘風(fēng)歸去 唯恐瓊樓玉宇</h3><h3>高處不勝寒 起舞弄清影 何似在人間</h3><h3>轉(zhuǎn)朱閣 低綺戶 照無(wú)眠</h3><h3>不應(yīng)有恨 何事長(zhǎng)向別時(shí)圓</h3><h3>人有悲歡離合 月有陰晴圓缺</h3><h3>此事古難全 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟</h3><h3>我欲乘風(fēng)歸去 唯恐瓊樓玉宇</h3><h3>高處不勝寒 起舞弄清影 何似在人間</h3><h3>轉(zhuǎn)朱閣 低綺戶 照無(wú)眠</h3><h3>不應(yīng)有恨 何事長(zhǎng)向別時(shí)圓</h3><h3>人有悲歡離合 月有陰晴圓缺</h3><h3>此事古難全 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟</h3> <h3>通過(guò)開展此次“七夕詩(shī)歌朗誦”活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，也給孩子們提供了一個(gè)分享快樂(lè)，交流文化的平臺(tái)，通過(guò)重溫經(jīng)典詩(shī)詞，感受中華文化的強(qiáng)大魅力，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗，使同學(xué)們?cè)谡b讀和聆聽經(jīng)典中接受古今文化的熏陶。<br></h3>