<h3> 心懷美好愿景，遇見(jiàn)美好未來(lái)！</h3><h3> 有幸參加全國(guó)首屆未來(lái)教師成長(zhǎng)力高峰論壇，內(nèi)心充滿(mǎn)激動(dòng)與幸福，希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)，激發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望，同時(shí)獲得更多的、更新的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。</h3> <h3> 榜樣是看得見(jiàn)的力量！</h3><h3> 榜樣的形象最直觀，讓人看得見(jiàn)、摸得著；榜樣的力量最強(qiáng)大，感人肺腑、懾人心魄；榜樣的影響最恒久，能夠穿越歲月、光照未來(lái)。</h3><h3> 面臨失敗、遭遇挫折時(shí)，想想這些在教育事業(yè)上砥礪前行的老師們，他們會(huì)給你力量和勇氣！</h3> <h3> 今天下午第一個(gè)為我們做成長(zhǎng)力教師閃電演講的是武陟縣木城一小的毛瑩老師。花季少女，做了一名養(yǎng)雞女工，不屈服于命運(yùn)，買(mǎi)書(shū)看書(shū)；當(dāng)保姆，邊照顧孩子邊讀書(shū)；考取教師資格證，當(dāng)上了一名老師，再后來(lái)成為名師工作室成員，新教育的一名種子教師……，實(shí)現(xiàn)了生命的突圍。曾經(jīng)在電視和書(shū)上才看到的故事，原來(lái)真真切切地就發(fā)生在我們教師隊(duì)伍中。我被深深地打動(dòng)了！</h3><h3> 有人說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋，它會(huì)指引我們向前不會(huì)彷徨！</h3><h3><br></h3> <h3> 成都市武侯區(qū)第二幼兒園張夢(mèng)玉演講的題目是《給自己一個(gè)理由》。</h3><h3> 做教師的理由究竟是什么？當(dāng)她走進(jìn)新教育，開(kāi)啟了新的職業(yè)思考。相遇博士工作站，相遇學(xué)習(xí)新歷程，一步步勇敢向前，最終有了答案:因?yàn)閻?ài)孩子，因?yàn)閻?ài)教育，因?yàn)楦惺艿搅伺c孩子相處的樂(lè)趣，因?yàn)榻逃ぷ鞯狞c(diǎn)滴都讓人幸福，所以有了更加堅(jiān)定、更加強(qiáng)烈的做老師的理由！</h3> <h3> 洛陽(yáng)高新區(qū)文教體局孫建通局長(zhǎng)，給我們分享了《強(qiáng)師興教的高新實(shí)踐》。</h3><h3> 喚醒教師，增強(qiáng)教師的職業(yè)認(rèn)同；引領(lǐng)教師，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；善待教師，增進(jìn)教師的職業(yè)幸福?？梢韵胂筮@背后的付出，它讓我們感受到了新教育領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感。教師生涯中遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)，該是多么的自豪與榮光！</h3><h3><br></h3> <h3> 湖南師范大學(xué)劉鐵芳教授作題為《培養(yǎng)有格局的中國(guó)人——當(dāng)代中國(guó)的教育自覺(jué)》的專(zhuān)題講座。劉教授頗具獨(dú)特問(wèn)題視角和話(huà)語(yǔ)方式，特別強(qiáng)調(diào)，個(gè)體精神生命的完成是做一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人，要從容自信地活在天地之間養(yǎng)浩然正氣，要充滿(mǎn)人情地活在人與人之間養(yǎng)仁愛(ài)之心，要健動(dòng)不息地活在古與今之間養(yǎng)中庸之德，最終培養(yǎng)自信豪邁的中國(guó)少年！</h3> <h3> 旺蒼博駿公學(xué)的秦夢(mèng)老師，為我們帶來(lái)的是《培養(yǎng)孩子不一樣的筋骨和氣骨》，以立德樹(shù)人為根本，通過(guò)財(cái)商課程，對(duì)孩子們進(jìn)行能力方面的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，擴(kuò)大視野格局，最終培養(yǎng)身體好、能力強(qiáng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有正氣的中國(guó)人。</h3> <h3> 相遇在美麗的欒川，共話(huà)教育的情懷！偃師二組每天晚上的交流，總能碰撞出思維的火花，這智慧的火花，不久的將來(lái)定會(huì)匯聚更多的教育成果！</h3> <h3> 人能走多遠(yuǎn)？不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)你的追求。人能攀多高？不要問(wèn)雙手，要問(wèn)你的志向。那么，你做人的格局有多大？不要問(wèn)我，要問(wèn)你的內(nèi)心。</h3><h3> 兩天的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束，但思考不會(huì)結(jié)束，行動(dòng)更不會(huì)結(jié)束。我們將把學(xué)習(xí)當(dāng)做我們工作、生活的需要，把培訓(xùn)看做是對(duì)我們最好的“福利”，更新教育教學(xué)觀念，不斷努力，站在新的起點(diǎn)，譜寫(xiě)教育新的篇章！</h3>