<h3>2019年8月5日，在晁溝小學(xué)的校門口成功舉辦了“大手牽小手——晁溝小學(xué)文藝匯演”。伴著演出的落幕，武漢工程大學(xué)鄉(xiāng)土公益社的十二位大學(xué)生的公益支教活動(dòng)也圓滿結(jié)束。晁溝小學(xué)的學(xué)生們?cè)谶@個(gè)炎熱的夏天收獲了知識(shí)和技能，更收獲了溫暖和感動(dòng)。7月15日到8月5日整整二十天，短暫而漫長(zhǎng)，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)，那是一種心與心的交流，更是一種愛(ài)與愛(ài)的互動(dòng)。</h3> <h3>不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是最好的招牌。</h3><h3><br></h3> <h3>四位青春、靚麗、帥氣的主持人閃亮登場(chǎng)，晁溝小學(xué)的文藝匯演也拉開(kāi)了帷幕。</h3> <h3> 人生旅途， 誰(shuí)贏誰(shuí)輸，總想做得漂亮義無(wú)反顧。大徹大悟 ，看透世俗，贏了自己才贏得江湖。三年級(jí)全體學(xué)生演唱《贏在江湖》</h3> <h3>互動(dòng)環(huán)節(jié)一：數(shù)字抱團(tuán)</h3><h3>數(shù)字抱團(tuán)游戲是較為經(jīng)典的團(tuán)建游戲之一，可以增強(qiáng)學(xué)生的注意力，發(fā)展其分析、判斷及反應(yīng)能力。</h3><h3> 游戲規(guī)則</h3><h3> 在簡(jiǎn)單進(jìn)行完身體關(guān)節(jié)活動(dòng)以后，所有隊(duì)員圍成一個(gè)圓圈要求所有隊(duì)員圍著圓圈慢慢的跑動(dòng)起來(lái)，在大家跑動(dòng)的同時(shí)，隨機(jī)喊出一個(gè)數(shù)字，請(qǐng)大家按照數(shù)字的大小，迅速的抱在一起，我喊三個(gè)數(shù)，三個(gè)數(shù)過(guò)后，那些抱多的，抱少的，沒(méi)有找到人抱的，都將淘汰出局。最終，留下三位優(yōu)勝者。</h3> <h3>父親是一棵參天的大樹(shù)，用濃密而高挺的樹(shù)枝，為我們擋陰遮陽(yáng)；父親是寬廣的土地，散播著希望的種子；父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。</h3><h3>四年級(jí)全體學(xué)生深情演唱《父親》</h3> <h3>少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān)，如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年。</h3><h3>一年級(jí)學(xué)生代表的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。</h3> <h3>梁祝的故事，讓我們意猶未盡；唯美的愛(ài)情，在人群中流竄，單純的戀愛(ài)，只是無(wú)盡的循環(huán)，但那每分每秒的感覺(jué)，都觸動(dòng)人心。</h3><h3>五年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《戀愛(ài)循環(huán)》</h3> <h3>互動(dòng)環(huán)節(jié)二：蘿卜蹲</h3><h3>邀請(qǐng)10位觀眾參加游戲（人數(shù)可視現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)整），每?jī)扇艘唤M扮演一種名稱為兩個(gè)字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊(duì)，開(kāi)始游戲。</h3><h3> 游戲具體操作規(guī)則：</h3><h3>扮演XX角色的玩家念“XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲”，并做出相應(yīng)動(dòng)作。XX玩家動(dòng)作完成后，YY玩家必須立即跟上并念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同樣做出相應(yīng)動(dòng)作。ZZ玩家立即跟上，如此往復(fù)。最后決定勝負(fù)。</h3> <h3>中國(guó)人口13多億，能遇見(jiàn)就是一種美麗的際遇，不管你來(lái)自哪個(gè)城市，無(wú)論你來(lái)自東或西。</h3><h3>二三年級(jí)部分同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《東西》。</h3> <h3>歷經(jīng)漫長(zhǎng)的等待與時(shí)間的洗禮，真愛(ài)會(huì)不期而至，它會(huì)抹去心里的灰塵，讓人生擁有新的方向，渴望愛(ài)情卻并不盲目，讓人滿懷期待。</h3><h3>五年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《最美的期待》。</h3> <h3>中國(guó)五千年悠久文化，產(chǎn)生了許多的文字與文體,其中最有特色的，高度凝煉的便是詩(shī)歌，一首詩(shī),就是一篇文章，甚至一本書，古詩(shī)散發(fā)出一種難以抗拒的魅力。 </h3><h3>讀詩(shī)，讓你成為一個(gè)有內(nèi)蘊(yùn)的人。</h3><h3>唱詩(shī)，讓你成為一個(gè)有魅力的人。</h3><h3>舞詩(shī)，更讓人回味無(wú)窮！</h3><h3>請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生的舞蹈《游子吟》《敕勒歌》《春曉》。</h3> <h3>互動(dòng)環(huán)節(jié)三：摸手認(rèn)親</h3><h3>游戲規(guī)則：上臺(tái)十組對(duì)家庭，小孩蒙上眼睛，大人伸出自己的雙手，小孩通過(guò)觸摸家長(zhǎng)的手來(lái)辨別誰(shuí)是自己的家長(zhǎng)。在摸的過(guò)程中，都不準(zhǔn)發(fā)出聲音。</h3><h3>目的：通過(guò)觸摸父母的雙手，體會(huì)父母的艱辛和付出，知道感恩。</h3> <h3>感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問(wèn)索??； 感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)語(yǔ)，創(chuàng)造奇跡。 感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅； 感恩的心感謝師長(zhǎng)，教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧。</h3><h3>全體支教老師用心演繹手語(yǔ)《感恩的心》。</h3> <h3>每一個(gè)節(jié)目的成功出演都凝聚無(wú)數(shù)人的心血，老師就是付出最多的那一個(gè)，他們反復(fù)的練習(xí)，認(rèn)真的糾正，不斷的鞏固，逐步的完善，一臺(tái)演出是所有參與人員愛(ài)的結(jié)晶。</h3> <h3>感謝所有家長(zhǎng)在百忙之中到學(xué)校參與孩子的演出，你們的掌聲和微笑是對(duì)所有老師們的鼓勵(lì)和肯定。感謝您們！</h3> <h3>短短的二十天結(jié)束了，可孩子們還沉浸在快樂(lè)和幸福之中，他們已經(jīng)把可愛(ài)的老師們當(dāng)成了自己的親人，不愿離去。</h3><h3>瞧！他們和老師們?cè)诤嫌傲裟睢?lt;/h3> <h3>李正宏校長(zhǎng)始終牽掛著這群從武漢工程大學(xué)來(lái)的大孩子們，他們還是孩子，可他們的那份大愛(ài)付出讓他們成了一個(gè)大寫的人。</h3> <h3>八月，陽(yáng)光燦爛，生機(jī)盎然。在這美麗的晁溝小學(xué)，我們相聚相識(shí)，相親相愛(ài)。</h3><h3>八月，播灑汗水，收獲希望。在這神圣的校園里，你們?yōu)楹⒆觽儞P(yáng)起了知識(shí)的風(fēng)帆。</h3><h3>感恩您們，親愛(ài)的老師們！</h3><h3>感恩您們，武漢工程大學(xué)鄉(xiāng)土公益社的志愿者們！</h3><h3>是你們用愛(ài)讓這片貧瘠的土地鮮花爛漫，是你們用心讓這里的孩子充滿希望。</h3> <h3>我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您們共同的名字——武漢工程大學(xué)鄉(xiāng)土公益社。</h3><h3>讓我們來(lái)年再見(jiàn)！</h3><h3>晁溝小學(xué)就是你們的家，記得?；丶铱纯?！</h3> <h3>用一位昵稱是“花開(kāi)”的老師寫的詩(shī)歌結(jié)束這段美好的暑期旅程。</h3><h3>七月份的尾巴</h3><h3>八月份的前奏</h3><h3>這是收獲的時(shí)候</h3><h3>也是離別的時(shí)候</h3><h3>意味著</h3><h3>這段志愿生活就要結(jié)束</h3><h3>將離開(kāi)生活了20天的地方</h3><h3>離開(kāi)可愛(ài)的孩子們</h3><h3>回想初到晁溝學(xué)校</h3><h3>有些憧憬 有些緊張</h3><h3>到現(xiàn)在的熟練自然</h3><h3>被孩子們親切地稱為“XX老師”</h3><h3>還記得第一次見(jiàn)面</h3><h3>孩子們好奇的眼神</h3><h3>到現(xiàn)在分別時(shí)的不舍</h3><h3>很不舍，但是這一天還是要來(lái)了</h3><h3>一次支教行 一生支教情</h3><h3>于支教中感悟 于支教中成長(zhǎng)</h3><h3>離別，是人生的常態(tài)</h3><h3>不舍，因濃濃的情意 </h3><h3>分別之際 我們不說(shuō)再見(jiàn)</h3><h3>孩子們</h3><h3>你要發(fā)光</h3><h3>期待再見(jiàn)</h3><h3> 2019.8.5</h3>