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新教育之路――過一種幸福完整的教育生活

曹童瑤

<h3>2019年8月6日8時30分,</h3><h3>小雨淅瀝,略顯寒意,</h3><h3>依然擋不住洛寧教育人追尋新教育的腳步,</h3><h3>報告廳里,有溫度的新教育之路緩緩開始。</h3> <h3>別開生面的問好,</h3><h3>頓時,齊齊老師和我們的距離拉近了許多。</h3> <h3>新教育的晨誦</h3><h3>此時,我們是學(xué)生,和老師一起晨誦。</h3><h3>此刻,我們依然是老師,口中,腦里都是新教育的理念。</h3> <h3>這么認(rèn)真,</h3><h3>我們身臨其中又好想置身事外,</h3><h3>多想看看自己如此模樣。</h3> <h3>齊齊老師給我們展示他的代表作“雨滴班”,展示他的天地一教室。</h3> <h3>三個“一”</h3><h3>一個詞,一句話,一首詩。</h3> <h3>一個詞,遇見。</h3><h3>遇見,是一個美麗的詞匯,</h3><h3>也是和新教育邂逅的開始。</h3><h3>從此,新教育之路便發(fā)生著變化。</h3> <h3>從熱播劇談起,洋氣。</h3><h3>親愛的,是我們的學(xué)生。</h3><h3>熱愛的,是我們的教育事業(yè)。</h3><h3>你看,生活處處皆教育。</h3> <h3>一句話</h3><h3>茍日新,日日新,又日新。</h3> <h3>遇見孩子們,才是真正的教育生活。</h3> <h3>班級文化</h3> <h3>每個班級都可能會出現(xiàn)的一個拖把事件,讓我們看到了不一樣的處理結(jié)果。</h3> <h3>班級公約,不是一成不變的。學(xué)生在改變,我們的班級也得改變。唯一不變的,就是變化。</h3> <h3>學(xué)生的一句句心語,使我們領(lǐng)略到了新教育的魅力和價值,深深的教育,真真的改變。</h3> <h3>調(diào)皮是孩子的天性</h3><h3>在這件事中,沒有批評和指責(zé)。這種方式怎么樣,在孩子的笑容里和朗朗讀書聲中就已明了。</h3> <h3>每一個簡單的事件,我們都會遇到。</h3><h3>今天,我們也學(xué)到了不簡單的教育理念和方式。</h3> <h3>朱永新說,新教育追尋的彼岸應(yīng)該是這樣一群孩子……</h3> <h3>這樣的生日課程,學(xué)生在班級里的存在感滿滿的。</h3> <h3>挑戰(zhàn),才能讓不可能變成可能。</h3> <h3>三個半小時的展示,無不體現(xiàn)著齊齊老師的智慧,睿智,幽默。各種課程的編制,處處用心,專心。各個事件的處理,真的看到了愛心。</h3><h3>從齊老師到齊齊老師,學(xué)生的這一句稱呼,真的讓我們感受到了新教育的魅力。</h3><h3>全國榜樣教師,你值得擁有。<br></h3> <h3>下午,美麗溫柔的黨老師給我們展示教師專業(yè)成長的三種境界,扎實的知識是基礎(chǔ),廣博的見解是外延,加上動聽的聲音,猶如清風(fēng)徐來,徜徉在洛寧人的腦海。</h3> <h3>從王國維的“人生三境界”,過渡到教師的三境界。</h3> <h3>經(jīng)師,能師,人師。</h3> <h3>三個境界應(yīng)該怎樣過渡?</h3><h3>從三個方面談起</h3><h3>危機感,責(zé)任感,使命感。</h3> <h3>關(guān)于危機感</h3><h3>如果你選擇了安逸,終將被淘汰,無關(guān)乎年齡,學(xué)歷。</h3><h3>只有努力,才是硬道理。</h3> <h3>希望作為教師的我們,擁有責(zé)任感。</h3><h3>不僅是對學(xué)生負(fù)責(zé),更是為自己努力。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;">黨老師從自己的成長節(jié)點談起,一步一步踏踏實實走。</h3><p style="text-align: left;">她也用自己的經(jīng)歷告訴我們,那么精彩的世界,值得我們走出去看一看。</h3></font></h3> <h3>關(guān)于閱讀,黨老師從自身談了許多。</h3><h3>閱讀,是讀書人通往高處的天梯。</h3> <h3>有道則行,無道難酬。</h3> <h3>閱讀+反思=成長</h3> <h3>關(guān)于使命感</h3><h3>思考:作為一名教師,我們究竟是干什么的?</h3> <h3>為師者,責(zé)任不止在教書,更在于教給學(xué)生傲人的風(fēng)骨。</h3> <h3>各個方面,我們看到了黨老師的兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地。</h3><h3>小學(xué)語文姓“小”,守住小學(xué)語文的“常”。</h3> <h3>最后,共勉。</h3><h3>愿我們堅守自我,向“人師”的最高境界邁進。</h3><h3>2018年8月6日17時30分</h3><h3>雨點依舊絲絲散落,在窗外劃過,散發(fā)著新教育的光芒。</h3>

教育

老師

我們

班級

學(xué)生

境界

齊齊

教師

展示

年月日時