<h3>眾里尋她千百度 驀然回首 那人卻在燈火闌珊處——一路詢問，終于找到了湖北郵電學(xué)校。就是在這里，我們將度過充實(shí)的幾天，遨游學(xué)海，撿拾珍貴的貝殼??</h3> <h3>報(bào)道啦，安排了食宿，餐票得好好保管著，弄丟了可是要餓肚肚的～</h3> <h3>在被譽(yù)為火爐的大武漢，必須得有空調(diào)，嗯哼～我很滿意</h3> <h3>這個(gè)圓形藤椅很有特色，我也喜歡呢！</h3> <h3>飯菜真的很不錯(cuò)，但是手殘的我，拍出來怎么那么難看？??原諒我，再重申一次，飯菜很可口，很可口……</h3> <h3>每天都要記得打卡簽到喲！</h3> <h3>全省各地的青年教師們齊聚一堂，來接受名師的指導(dǎo)</h3> <h3>美女班主任在強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)事宜</h3> <h3>正式上課前，恩施市教師代表們的臭美走一波??</h3> <h3>上午是閱讀專題，蔡老師讓我懂得了選擇的重要性。在閱讀教學(xué)中，一篇文章可以從不同角度講解，但是我們必須清楚地知道，面對這一文本，你到底要教些什么？面對這一節(jié)課，你到底要教些什么？面對這一班學(xué)生，你到底要教些什么？這個(gè)時(shí)候，我們就要做出合理的選擇，才能達(dá)到自己的目的</h3> <h3>下午是作文專題，語文教學(xué)中的半壁江山。蔡老師讓我印象最深刻的，就是對不同年級的學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)方法的講解！表達(dá)能力既包括口頭表達(dá)能力，又包括書面表達(dá)能力，所以采用不同的方法訓(xùn)練。當(dāng)然，不同階段的學(xué)生，采用的訓(xùn)練方法又有所不同……</h3> <h3>上課認(rèn)真聽講，必須做好筆記，回家了好好落實(shí)??</h3> <h3>書寫實(shí)在是沒法見人，看在我態(tài)度尚可的份上饒了我吧！??</h3> <h3>論語文教師基本功的重要性???♀?練字，真的需要提上日程了</h3> <h3>7日上午，胡明道老師給大家?guī)怼痘诤诵乃仞B(yǎng)提升的有效教學(xué)策略》的講座。幽默風(fēng)趣的胡老師，開口就是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪；同行見同行，互相訴衷腸”，一下子就拉近了與我們的距離。提升素養(yǎng)，是全世界發(fā)展的一個(gè)大趨勢。我們教師需要關(guān)注的點(diǎn)，應(yīng)該由知識轉(zhuǎn)變?yōu)樗仞B(yǎng)，由教師教什么轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)什么，由育分轉(zhuǎn)變?yōu)橛恕覀円龅氖怯哪囊と?、智慧的?dǎo)航者、機(jī)智的組織者、溫馨的建議者等等，又不是一個(gè)沉悶、機(jī)械、固執(zhí)的灌輸者！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>7日下午一點(diǎn)，大家到機(jī)房進(jìn)行了上機(jī)實(shí)操，由周李敏老師主持。大伙兒對電腦都挺熟悉的，所以這項(xiàng)課程完成得較早！</h3> <h3>學(xué)習(xí)期間，老師們討論熱烈，紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)與想法。學(xué)習(xí)完成后，都在群里道別，充滿了溫馨的氣息。</h3> <h3>學(xué)習(xí)結(jié)束了，夜晚的校園很安靜，但我們的心，正在沸騰。學(xué)海拾貝，滿滿的收獲，滿滿的干貨，個(gè)個(gè)都躊躇滿志，準(zhǔn)備回去大干一場。至此，學(xué)海拾貝之旅謝幕！</h3>