<h3> 8月4日下午14：30時，第一期豫北現(xiàn)代文學研討班在卉聲藝術(shù)學校開啟了微電影與戲劇的課程。</h3> <h3> 第一節(jié)微電影課由肖平老師主講。肖平老師2008年開始文學創(chuàng)作，先后有兩部數(shù)字電影《馬蘭花開》、《心靈救贖》全國院線公映。有十部微電影《時間都去哪兒了》、《女神巧遇女漢子》、《心結(jié)》、《格?；ā贰ⅰ堆墶?、《三個菜》、《即日執(zhí)行》、《法律沒有外來人》、《紅線》、《濮上戀歌》等的編劇。兩部記錄片《南樂抗戰(zhàn)記憶》、《鐵瑛》曾獲濮陽市宣傳部“七個一工程獎”。兩部小戲《和諧拆遷》《萬人宴》已被濮陽縣文化館排演。2018年，創(chuàng)作的河南墜子書《盛世中華繪藍圖》，在河南省曲藝大賽中榮獲“牡丹獎”，河南墜子《壓歲錢》分別上了濮陽縣、濮陽市春晚，還上了央視11頻道的曲藝春晚。</h3> <h3> 微電影課上，肖平老師以《劇本心得與新兵體驗》為題，從微電影的發(fā)展背景、微電影入門、微電影劇本的寫法、電影故事的選材和內(nèi)部結(jié)構(gòu)、如何講好中國故事等五個方面開始講授。</h3> <h3> 在微電影的發(fā)展背景中，肖老師從微電影的淵源講到微電影分類：商業(yè)片、文藝片、公益片，講到微電影在各大網(wǎng)絡平臺的迅猛發(fā)展，以及什么是精品化、風格化、精神化具有文化品味的微電影。在微電影入門中講述了微電影的定義、選材和立意。微電影作為新時代的文化產(chǎn)物，是用生活中的一個畫面，一個能觸動你心靈的點，或一個哲理故事，用視聽語言和畫面展示出來，給世人以啟示和警省。</h3> <h3> 在微電影劇本的寫法中，以肖平老師編寫的《紅線》為例講述了微電影的具體寫法。在電影故事的選材和內(nèi)部結(jié)構(gòu)中，肖老師講到“好編劇就是一個人生的英雄。他無所不能，前世今生，上天入地，可以現(xiàn)實，可以魔幻?！薄澳愎P下的主人公都是英雄，成功的英雄、失敗的英雄、落寞的英雄。你作為編劇，你具有英雄情結(jié)，你才可以成功塑造英雄?！?lt;/h3> <h3> 她說，你要“用世界上最尖銳的矛去破世界上最堅固的盾，這個過程就是故事。盾，就是阻力，阻攔你的主人公成功。矛，就是如何破解這個阻力?！毙だ蠋熯€講到好劇本遵循的“12479原理”。在如何講好中國故事中講到，《戰(zhàn)狼》《紅海行動》《流浪地球》等中國大片，之所以能贏得票房緣于中國的文化自信。講課中，肖平老師用成詼諧的語言、形象的比喻完成了微電影知識的講授，贏得了熱烈的掌聲和歡快的笑聲。</h3> <h3> 第二節(jié)課于16：00時開始，由趙秀琴老師主講。趙秀琴老師系中國戲劇家協(xié)會會員，河南省作家協(xié)會會員，國家一級編劇。曾任安陽市藝術(shù)研究所所長，安陽市戲劇家協(xié)會常務副會長。創(chuàng)作了小說、散文、報告文學等作品300余萬字，在國家級、省級報刊發(fā)表，有 30多篇作品獲得文學賽事獎項；出版了小說、散文集《送你一片紅楓葉》、小說集《女人的故事》、散文集《心中有塊藍湖泊》、劇作集《兩棵樹》等。創(chuàng)作140多部大小型劇目，其中大型現(xiàn)代戲《大路朝天九十九》（與人合作），1998年獲河南省第七屆戲劇大賽銅獎、劇本創(chuàng)作獎、安陽市“五個一工程獎”；大型話劇《攻克安陽》，安陽電視臺1999年“紀念安陽解放50周年”播放；大型新編歷史劇《羑里春秋》，在2017、2018年海峽兩岸周易文化論壇27、28屆周易與現(xiàn)代化國際討論會演出；參與創(chuàng)作的大型新編歷史劇《盤庚遷殷》，獲2018年國家藝術(shù)基金資助項目。有50多部小戲、小品在省級以上藝術(shù)賽事中獲獎。其中小品、小戲《朋友》、《回家》、《真情》、《舞動心靈》、《拜師》、《南鄰北院》、《在路上》、《法與情》等，獲河南省小戲、小品賽事一等獎；《一雙布棉鞋》、《上任》、《挪豬圈》、《親戚》、《雨過天晴》、《豬緣情》、《家訪》、《風雨同心》、等，獲得河南省小戲、小品（曲藝）大賽二、三等獎；《回家》《兩棵樹》獲全國第十一屆“群星獎”戲劇比賽優(yōu)秀獎、銅獎；《回家過年》獲第六屆中國戲劇評獎小型劇本三等獎；《南鄰北院》獲“中華頌”第三屆全國小戲、小品、曲藝大賽一等獎；微電影《一雙布鞋》，獲河南省“清風杯”反腐倡廉微電影大賽一等獎。</h3> <h3> 戲劇課上，趙秀琴老師以《漫話戲劇創(chuàng)作》為題，講了戲劇創(chuàng)作的要點與方法，談了戲劇創(chuàng)作的感受與體會，闡述了戲劇與小說、散文之間血脈相通的關(guān)系。她以親身創(chuàng)作經(jīng)歷，談了只有深入火熱生活，才能深刻體會到跳動的時代脈搏，感受到澎湃的生活激情，體味到崇高的精神風貌。她說只有真正深入生活，注意觀察生活，才能發(fā)現(xiàn)生活細微處的閃光點；只有注重收藏素材，做生活的有心人，才能挖掘出人物心靈深處的真善美；只有源于生活，高于生活，進行巧妙構(gòu)思，才能創(chuàng)造出蘊涵著生活哲理的好作品。趙老師以小品《朋友》、《回家》、《兩棵樹》等作品為例，談了如何發(fā)現(xiàn)素材，醞釀構(gòu)思小戲、小品，把生活中發(fā)生的故事，鮮活地地呈現(xiàn)在舞臺上。</h3> <h3> 小品《朋友》講述了市長與下崗工人成為朋友的故事。但怎樣讓牢騷滿腹的下崗工人，與剛剛上任的市長成為朋友呢？除夕的夜里，趙老師發(fā)現(xiàn)剛調(diào)來的市長，騎著自行車在街上東看西看的轉(zhuǎn)游，想起采訪中聽說有個下崗工人街頭擺攤修車，為了多掙錢而故意摔破酒瓶，扎破行人自行車車胎的事，突然靈感閃現(xiàn)，構(gòu)思了市長被碎玻璃扎破車胎，修車師傅高額收費與市長發(fā)生“矛盾”的小品，后因市長平易近人且體恤民情，修車師傅心地善良而又質(zhì)樸，兩人便建立了信任與友情，成為了《朋友》中的朋友。</h3> <h3> 《回家》講述了再婚男子為與新妻成婚，將女兒寄養(yǎng)于親戚家的故事。這是趙老師在冬日的夜晚，見一位小姑娘在火車站賣電視報，想起聽說一個男人為了再婚，讓孩子暫住火車站的故事，便創(chuàng)作了小品《回家》，設計讓小姑娘成為作品中被寄養(yǎng)的女兒。新妻在火車站遇見小姑娘，聽她說賣電視報是為給新媽媽買一條紅圍巾而深受感動，譴責來為女兒送衣服的男人。真相大白，一家人牽手回家。</h3> <h3> 《拜師》講述了一個不孝順的兒媳被娘家未過門的弟媳教育的故事。這是一個很老套的故事，怎樣讓故事出彩呢？趙老師設計讓不孝順的兒媳在未知情況下，被娘家的未過門弟媳拜師學藝，學習她怎樣折騰、刁難婆婆，怎樣不尊重、苛責婆婆。當知道是未過門的弟媳后，兒媳后悔莫及……</h3> <h3> 課堂上，趙老師講述了很多自己在戲劇創(chuàng)作時小故事、大感動，講述了自己隨時記錄創(chuàng)作靈感的好習慣，講述了自己在日常生活中善于發(fā)現(xiàn)閃光點的敏銳。她說作者要善于發(fā)現(xiàn)感人的題材并提煉成精品故事，讓這些故事陶冶人的性情，孕育人的品行，感化人的素養(yǎng)。這就是文學的魅力！</h3><h3> 晚上近7點，在文友們熱烈的掌聲和依依不舍中，結(jié)束了當天的課程。</h3> <h3>作者簡介： </h3><h3>小夭，本名趙淑萍，筆名小夭、漠漠輕寒，安陽市作家協(xié)會會員?，F(xiàn)在安陽市一家國企任職。愛好文學、攝影，散文、詩歌、小說散見于《中國郵政報》《安陽日報》等報刊。主張文學創(chuàng)作以質(zhì)樸、簡單致勝。</h3>