湖南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育合作校 2019年暑期教師培訓(xùn)（六）Smiley <h3><font color="#010101"> 8月8日，立秋。昨天，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后的教學(xué)指導(dǎo)書撰寫及自分教學(xué)比武課堂倆環(huán)節(jié)，老師們顯露了對(duì)自分教學(xué)認(rèn)識(shí)的短板，今天，專家教授有的放矢地給我們帶來了干貨滿滿的指導(dǎo)。</font></h3> <h3><font color="#010101">首先是深圳寶安區(qū)的賴尉瓊老師給我們帶來的自分合作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享</font></h3> <h3><font color="#010101"> 賴?yán)蠋煾S熊教授實(shí)踐自分教學(xué)15年了，取得了非常喜人的成績(jī)。她從理解自分合作的理論學(xué)習(xí)，理解教育理論的實(shí)踐應(yīng)用，自分教學(xué)的作業(yè)嘗試，還有教師之間合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐案例等方面來展開講述，使用了很多案例，非常詳盡具體地把她的工作經(jīng)驗(yàn)分享給大家，有很強(qiáng)的可操作性。</font></h3> <h3><font color="#010101">熊教師作了關(guān)于《深度學(xué)習(xí)與自分教學(xué)》的講座</font></h3> <h3><font color="#010101">他從人工智能這個(gè)非常流行的詞匯來引出深度學(xué)習(xí)的必要性</font></h3> <h3>我校吳淑珍老師積極回答教授的問題</h3> <h3><font color="#010101"> 深度學(xué)習(xí)又為自分教學(xué)提供理論依據(jù)，鼓勵(lì)各位年輕教師們要加強(qiáng)深度學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的批判性思維、反思性思維和創(chuàng)造性思維，只有這樣，才能為祖國(guó)培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。</font></h3> <h3><font color="#010101">湖南師大王衛(wèi)華作了關(guān)于《運(yùn)用教育體驗(yàn)提高教學(xué)質(zhì)量》的報(bào)告</font></h3> <h3><font color="#010101">他從四個(gè)方面來闡述</font></h3> <h3>王教授結(jié)合豐富的肢體語言給老師們展示他三年的研究成果，強(qiáng)調(diào)要常和學(xué)生溝通交流，只有真正溝通，才有真正的了解。</h3> <h3><font color="#010101">王教授對(duì)一個(gè)又一個(gè)具體的案例聲情并茂的闡述，引起了大家的共鳴，贏得了陣陣掌聲。</font></h3> <h3>最后是主辦方對(duì)這六天的培訓(xùn)進(jìn)行檢測(cè)?？矗蠋焸?nèi)褙炞ⅹ?dú)立作答。</h3> <h3> 熊川武教授和王衛(wèi)華教授的講座，掃清了老師們關(guān)于自分教學(xué)策略的諸多困惑?？邕^山河大海的遇見，成全了一顆顆好學(xué)樂學(xué)的心。</h3><h3> 日出而往，日暮而返。無聲的德山學(xué)校校訓(xùn)石，銘記了立秋時(shí)分我校八位老師孜孜不倦的求學(xué)身影……</h3>