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“愛從心開始”劍河.貴陽(中級班)培訓心得(五)

海麗V劍鈴

<h3>立秋了,第五天,爽爽的貴陽帶給“劍河隊”學員們卻是熱火朝天的學習景象!今天又從導師那里學到了很多的技巧和知識,感謝“愛從心開始”項目組帶來的“寶藏”!</h3> <h3>“愛從心開始”項目理事長到會場鼓勵大家</h3> <h3>導師周辰近精彩授課</h3> <h3>課堂精彩絕倫,劍河小伙伴們個個勇敢分享。</h3> <h3>和小組小伙伴們一起</h3> <h3>會場里偶遇劍河展廳,臭美一下!</h3> <h3><b>第五天分享</b></h3><h3>1、楊勝美第5天培訓心得:今天我們學習了EQ型處理他人情緒法。通過學習,我知道了,在分享他人情緒時,要先處理情緒,再處理事情。在體驗活動“我很重要”中,我真真切切的體會到,得到他人的肯定,得到集體的肯定時,那種滿滿的能量,一種即便自己不優(yōu)秀,也想向優(yōu)秀奔跑的力量。在以后的教育工作中,我打算要做這項活動,讓我的學生體會到來自同學和老師的肯定,讓他體會到自己存在感。</h3><h3>2、范國輝心得:今天學習了EQ型處理他人情緒法,知道了情緒宣泄得作用,還學習了愛的序位,知道自己的定位會給家人,朋友帶來什么樣的感受,在增強自我意識中不斷樹立信心,如何接受父母的愛,去感受她們對我們的愛。</h3><h3>3、黃元海今日總結(jié):</h3><h3> 通過今天的學習,感受最深的就是兩點,1、“如果我不夠好,你還愛我嗎?”與沙嵐老師感受最深,有力量。2、下午的最后一個案例向父母表達的這個感受,我完全陷入其中,也學會了一種能力。</h3><h3>啟示: 定位自己和愛的排序,做自己能做的事兒。</h3><h3> 4、第七組 邰姍姍學習心得</h3><h3> 今天已經(jīng)進入第四天的學習,早上EQ他人情緒管理要學會接受他人的情緒,再分亨事情,肯定他的動機和情緒,然后策劃方法引導他走出來,資格感的存在,讓我感受到自己一定要信念堅定給自己力量,只有自己才是最大的力量源泉,下午主要是家庭序位這個鏈接,這個體驗讓我感受到父母的愛是最無私的,有父母在自己走到哪都不會孤單,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,我要在他們有生之年盡我所能地去照顧他們,我愛他們!</h3><h3>5、龍家仙:今天讓我感受最深的是親子關(guān)系中三個重要的“愛的序位”以及接受父母法,在體驗過程中,我深深感受到了內(nèi)心情感的釋放。</h3><h3>6、時福梅8月8日心得體會 時間過得好快今天已經(jīng)第五天了,一天的學習讓我收獲滿滿,首先是EQ型處理他人情緒法中“肯定他人訓練”學會確定動機給來訪者五點肯定,建立關(guān)系才能更好地溝通。其次是建立自我意識“我很重要”的訓練,體會自我價值的建立,給來訪者愛的力量,建立自信。再次是“接收父母法”,讓我體會到來自父母那滿滿二真真切切的愛,同時對父母的那份感謝和愧疚與不舍。</h3><h3>7、李楊怡:</h3><h3>今天一天基本都是實際操作,收獲了很多知識和感動,不管是什么樣問題的學生背后都有他積極的一面我們要學會去看到,并且給予鼓勵,從下午的活動當中我真實的感受到了言語的力量,一句簡單的話語就能帶給別人無限的力量,在說話時再加上儀式感的姿勢,會給人更強烈的感受。</h3><h3>8、龍桂萍(8月8日)心得體會:</h3><h3>一、首先如何建立關(guān)系:(1).引導員才是那個主動的建立者;(2).最重要的是自己是否愿意去建立和融入。</h3><h3>二、EQ處理他人情緒法:去接納對方的情緒、建立關(guān)系情緒分享、再來肯定、最后策劃,懂得解決不了問題時,陪伴也很重要。</h3><h3>三、接受父母法時,我不停地說著肯定,其實這些肯定也是父母對自己的肯定,自己也完全的進去角色里,同時也釋放了一把自己。也深深體會到,作為引導員,一定要觀察案主他是否已經(jīng)進入狀態(tài),只有案主進入了狀態(tài)其他角色也才進入狀態(tài),案主才能感受和得到力量。</h3><h3>9、向顯花</h3><h3>8月8日培訓心得:通過今天EQ處理他人情緒法的體驗中,先平復來訪者的情緒很重要,再給與肯定和出策略!在體驗“我很重要”活動中,我深刻體會到,得到他人的肯定后,我真重要,我不可或缺,所以會得到滿滿的正能量。在最后一個活動“愛的序位”體驗中,當入戲后我感覺到父母的愛及我的責任,孝親,仁愛是美德,我們要傳承,更要尊重生命,尊重每一個個體。</h3><h3>10、楊毅第五天心得:今天又是收獲滿滿的一天,在我很重要的體驗活動中,我感知到了,我很重要,充滿力量。在接受父母發(fā)的體驗聯(lián)系中我狀態(tài)失控,同時也讓我意識到狀態(tài)調(diào)控的重要。助人者自助,我還要繼續(xù)完善自己,做一個充滿力量,有力支持到身邊的人。</h3><h3>11、孫啟霞第五天的心得:今天學習了EQ型處理他人情緒發(fā),學會接受,分享,肯定,策劃,從動機中尋找出肯定他的力量。今天做了很多個體驗. 建立自我意識,體驗我很重要,資格感,幸福感。接下來是接受父母法!感受到做父母的不易和做子女的幸福!</h3><h3>12、第七組楊家燕培訓心得:</h3><h3> 首先,今天早上學習了EQ型處理他人情緒法。此方法主要通過接受他人的情緒,分享情緒和內(nèi)容以及肯定他人情緒,策劃具體的方法。經(jīng)過這一系列活動體驗,我真切的體會到,得到他人肯定時,那種滿滿的正能量,一種即便自己不優(yōu)秀,也想向優(yōu)秀彼岸靠近量。</h3><h3> 其次,接受父母法活動體驗,讓我感受很深,這個方法讓我受到父母的愛是最無私的,有父母的愛和支持是給自己無窮大的能量。同時也勾起我子欲養(yǎng)而親不待情緒,我真希望他們還在,我真的需要他們,愛他們!</h3><h3> 最后,通過這幾天的學習和活動的體驗,不管是在以后的教學工作中,還是家庭生活中,我要做到學以致用,讓我的學生、家人、朋友們,肯定帶來的能量和開心。</h3><h3>13、楊和勇:通過今天的體驗感受練習,自我認為比昨天有所提高。通過我有資格.....我有能力......增強了自信心和力量。</h3><h3>14、8月8日楊敏心得體會:</h3><h3>今天的體驗很多,在運用EQ型處理他人情緒法體驗中,學會了如何去跟和帶;在我很重要的體驗中,深深地感受到獲得了自我價值的提升;在親子關(guān)系中三個重要的“愛的序位”體驗中,懂得了在家庭中扮好角色站位,才能使家庭關(guān)系更加和諧,才能給予孩子更多的力量去成長、迎接挑戰(zhàn);在接受父母法的體驗中,感受到了有了父母的陪伴、付出、支持和愛,才能獲得成長,由此而更能在心理接納父母的不完美。</h3><h3>總之,經(jīng)過認真學習和參與體驗,使自己的能力得到提升,并增強了自信。8月8日楊敏心得體會:</h3><h3>今天的體驗很多,在運用EQ型處理他人情緒法體驗中,學會了如何去跟和帶;在我很重要的體驗中,深深地感受到獲得了自我價值的提升;在親子關(guān)系中三個重要的“愛的序位”體驗中,懂得了在家庭中扮好角色站位,才能使家庭關(guān)系更加和諧,才能給予孩子更多的力量去成長、迎接挑戰(zhàn);在接受父母法的體驗中,感受到了有了父母的陪伴、付出、支持和愛,才能獲得成長,由此而更能在心理接納父母的不完美。</h3><h3>總之,經(jīng)過認真學習和參與體驗,使自己的能力得到提升,并增強了自信。</h3><h3>15、楊慧 8月8日 學習總結(jié)</h3><h3> 今天辰近老師講了EQ情緒處理法策劃方面的三個問題:你希望怎樣?凡事至少必有三個解決方法,你可以做些什么?可能會出現(xiàn)一些情況,你會避免什么?這三個問題一出來,我頓時感覺柳岸花名又一村。前面的練習,我老是被套在里面,繞著繞著就云里霧里懵了,現(xiàn)在我終于明白了!</h3><h3> 下午的體驗,倆個方面父母和孩子。天下有倆件事不能等,一是孩子的教育,二是孝順父母。作為父母的我,要多陪伴孩子,關(guān)注孩子。作為孩子,多陪陪父母,陪伴是最大的孝順。</h3>

體驗

父母

情緒

感受

他人

肯定

今天

力量

序位

學習