<h3><br></h3><div style="text-align: left;"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》總則中指出“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。在組織與實(shí)施中，《幼兒園教育 指導(dǎo)綱要》又指出:幼兒園應(yīng)“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源的作用，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間”，以促進(jìn)幼兒教育質(zhì)量的不斷提高。親近自然是幼兒園課程的重要內(nèi)容，在大自然中蘊(yùn)含著生命的奧義，孩子們總是對(duì)生命這個(gè)話題充滿熱情，進(jìn)行生命教育更是教育的基礎(chǔ)。因此，走出教室，走向戶外，親近感受體驗(yàn)大自然，是幼兒園課程的必然走向。</div><br> 為了給幼兒提供戶外觀察、探索的機(jī)會(huì)，中一班組織孩子們進(jìn)行了系列的活動(dòng)....<h3></h3><h3> <b>一、走進(jìn)陶瓷小鎮(zhèn)，感受藝術(shù)之美</b></h3><h3> 我們大手拉小手，與陶瓷來(lái)了一次完美的邂逅，觸摸到了北流陶瓷的驕傲，傳統(tǒng)文化的瑰寶。</h3> <h3><font color="#010101"><h3> 1.親子體驗(yàn)制作陶瓷 </h3><h3> 瞧！陶藝師叔叔真厲害！把一團(tuán)陶泥放在轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)，再捏一捏，就可以變成花瓶和碗了！好像變魔術(shù)一樣。大家都來(lái)動(dòng)手做一做吧！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"> 首先要用手開(kāi)一個(gè)洞，這是瓶口，然后用力往上拉，控制轉(zhuǎn)盤(pán)的速度，把陶泥拉成花瓶——這是陶瓷工藝的拉胚，接著用竹簽把瓶口修成一定的形狀，美麗的花瓶就做成了。</font></h3> <h3><font color="#010101">拉胚完成后就可以拿去燒窯，燒窯后就可以進(jìn)行貼花或彩繪了。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 知道嗎？花紙是要在水里進(jìn)行浸泡之后才可以貼上去的哦，貼完后還要把里面得水泡刮出來(lái)，要不烤出來(lái)的花就是“殘缺”的。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 2.參觀陶瓷博物館</font></h3> <h3><font color="#010101"> 我們一起大手拉著小手走，看看陶瓷博物館，了解北流瓷器的發(fā)展史，古代瓷器的制作流程。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3><font color="#010101"> 3.參觀陶瓷生產(chǎn)流水線</font></h3> 看，這里是陶瓷生產(chǎn)流水線，做出來(lái)的陶瓷還要經(jīng)過(guò)燒窯、貼花等工序才可以變成我們平時(shí)用的瓷器。 <br> <h3><font color="#010101"><b>二、“我在春天里”主題活動(dòng)---“親親春天”</b></font></h3> <h3><font color="#010101"> 春節(jié)過(guò)了，春天就應(yīng)該來(lái)了，可是春天她在哪里呢？讓我到戶外找一找！</font></h3> <h3><font color="#010101">跟小朋友分享交流我們找到的春天</font></h3> <h3><font color="#010101">讓我們和爸爸媽媽一起把找到的春天記錄下來(lái)吧！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 春天是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們班的自然角在這旺盛的季節(jié)種些什么植物好呢？讓我們先來(lái)調(diào)查一下適合春天種植的植物吧!</font></h3> <h3><font color="#010101">根據(jù)調(diào)查我們帶來(lái)了各種不同的種子，并制作種植計(jì)劃書(shū)，快樂(lè)的種植活動(dòng)便拉開(kāi)了序幕......</font></h3> <h3><font color="#010101"><p> </p></font></h3> <b>三、我和秋天有個(gè)約會(huì)</b><br><br> 結(jié)合秋天的主題，我們和爸爸媽媽一起尋找秋天的變化。 <h3><font color="#010101">通過(guò)尋找秋天我們知道了秋天樹(shù)媽媽的葉子由綠色逐漸變成黃色然后慢慢地飄落下來(lái)，我們還發(fā)現(xiàn)了常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的區(qū)別。</font></h3> <h3><font color="#010101">秋天公園里的落葉和掉落的樹(shù)枝特別多，讓我們來(lái)變出漂亮的裝飾品吧。</font></h3> <h3><font color="#010101">瑜瑜說(shuō)：“我要把它變成五彩樹(shù)?！?lt;/font></h3> <h3><font color="#010101">玫嬋說(shuō)：“我要用樹(shù)枝做一個(gè)美麗的相框?！?lt;/font></h3> <h3><font color="#010101">樹(shù)葉還能制作漂亮的粘貼畫(huà)呢！</font></h3> <h3> 大自然是孩子的童話世界和學(xué)習(xí)天地。在孩子的眼中，世界是多姿多彩的，他們睜大求知的雙眼，對(duì)所觀察的一切事物都賦予了生命，"探秘戶外"活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的眼界，而且還發(fā)展了孩子的社會(huì)交往能力，讓孩子在探索中主動(dòng)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！</h3>