<h3> 為進一步在中小學師生中興起全員閱讀熱潮，營造濃郁的書香氛圍，豐富師生的暑期生活，根據(jù)《尤溪縣教育局關于印發(fā)〈尤溪縣中小學全員閱讀工程實施方案〉的通知》（尤教思〔2018〕5號）精神，尤溪中小學師生一行90余人前往泰寧中小學生綜合實踐研學教育基地進行為期四天“七彩夏日，悅讀樂讀”為主題的師生閱讀研學夏令營活動，在泰寧教育局、泰寧研學辦等多方支持下，本次活動取得圓滿成功。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 簡短的開營儀式正式拉開本次研學活動序幕。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>-------------感悟紅色文化---------------</b></font></h1> <h3> 紅軍街。營員們接受紅色傳統(tǒng)教育，唱紅歌，感紅情，壯紅心，感受紅軍革命艱辛，體驗泰寧人民為革命做出貢獻。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>------------品味傳統(tǒng)文化----------------</b></font></h1> <h3> 尚書第。在泰寧這座耀眼的小城里竟藏著如此嬌羞的巷子，古人云“酒香不怕巷子深”，是的，“尚書第”隱藏于鬧市之中，靜靜地散發(fā)著她的歷史魅力，也讓營員們靜下心來，感受她的書香氣息。</h3> <h3> 明清園。營員們進行傳統(tǒng)文化研學實踐。了解古建筑和木雕精品特色，探究古代家訓家規(guī)。祭拜儒學大師孔子，弘揚國學，開展倫理道德教育。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>-------------探索地質(zhì)文化---------------</b></font></h1> <h3> 地博苑。營員們學習關于巖石，關于閱讀地球故事的基礎知識與技能：巖石基礎，板塊運動，地質(zhì)年代表。</h3> <h3> 寨下大峽谷。營員們直觀感受與具體經(jīng)驗丹霞紅層及其它豐富的地質(zhì)遺跡，觀察各種地質(zhì)遺跡并初步了解成因，實地練習研究學習的科學精神，培養(yǎng)學生主動探究、團隊協(xié)作的能力。</h3> <h3> 九龍?zhí)?。營員們通過近察、遠觀、泛舟、感懷等方式，多角度、多方面體驗九龍?zhí)端系は贾?。知道并了解到青年期丹霞地貌深切峽谷曲流的特點及線谷巷谷峽谷等地質(zhì)知識。</h3> <h3> 大金湖。營員們前往神秘莫測的大金湖，感受丹霞山水無窮無盡的魅力。體會“一柱插地”甘露寺的神奇；攀登陡峭狹窄的斜線天，不僅挑戰(zhàn)勇氣與耐力，更讓營員們真切感受到大自然的鬼斧神工。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>----------延伸閱讀拓展活動-------------</b></font></h1> <h3> 閱讀交流會。營員們共同探討并分享吳承恩筆下《西游記》的魅力，通過引導閱讀經(jīng)典原著讓營員們喜歡上讀書，和書成為好朋友，讓書成為自己的終身伴侶。</h3> <h3> 篝火晚會。動感舞蹈《成吉思汗》拉開晚會序幕。晚會充分展示了尤溪學子們多才多藝的特點，個人舞蹈表演、電子琴獨奏、陶笛獨奏、薩克斯表演、繪畫展示、小組舞蹈等。</h3> <h3> 研學小結。營員們在導師的帶領下總結并分享當天研學的體會，進一步提升總結與表達能力。</h3> <h3> 九龍?zhí)端贤卣够顒印I員們進行水上拔河、憋氣、捉鴨子等團隊競賽項目，在歡聲笑語中，有效地增強了團隊凝聚力。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">-------------------------------------------</font></b></h1> <h3> 2019年8月9日下午，尤溪縣中小學生研學旅行閉營儀式在營員們歡樂的歌聲中正式開始。</h3> <h3> 歡聲笑語中營員分享本次研學所思所得，不僅再現(xiàn)了自己目睹的丹霞美景，更深刻的感悟到大自然的魅力并用文字加以渲染，真正做到由景入情，豐富內(nèi)心感受，拓寬視野。</h3> <h3> 告別泰寧，告別親愛的導師、伙伴們，相信孩子們定會在未來求知的道路上腳踏實地、勇往直前，不辜負領導、老師對本次研學活動的良苦用心。</h3>