<p class="ql-block"> 2019年8月6日早上八點，尤溪縣“七彩夏日，悅讀樂讀”師生閱讀研學夏令營的93位師生，在縣教育局領(lǐng)導關(guān)心指導、尤溪縣朱子教育發(fā)展基金會鼎力支持，泰寧縣教育局、泰寧縣中小學生綜合實踐活動基地、泰寧縣研學辦、善學堂研學部同仁們幫助下，來到了泰寧“善學堂”研學基地，舉行為期四天三夜的“七彩夏日，悅讀樂讀”夏令營活動。各位營員團結(jié)協(xié)作，時時處處展示出尤溪學子勤勉、好學、勤儉、有禮的精神風貌，給研學導師們留下了良好的印象，現(xiàn)已圓滿完成各項研學課程的學習。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i><u>?? Day 1 ?? </u></i></b></h1><p class="ql-block">【2019年8月6日】早八點，全體營員在尤溪縣實驗小學操場上集中，乘大巴前往泰寧。</p> <p class="ql-block"> 【2019年8月6日】午飯后，全體營員到尚書第去進行傳統(tǒng)文化教學實踐。導師耐心地給同學們講李春燁求學、為官、孝順父母的故事，并且引導營員了解古建筑的特色等。</p> <p class="ql-block"> 【2019年8月6日】到紅軍街進行紅色文化研學實線，接受紅色傳統(tǒng)教育，并向革命英雄紀念碑獻花致敬。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i><u>?? Day 2 ??</u></i></b></h1><p class="ql-block"> 【2019年8月7日】八點半，全體營員集中到泰寧縣地博苑去地質(zhì)科考，學習巖石基礎(chǔ)和生物鏈知識等。</p> <p class="ql-block"> 【2019年8月7日】午飯后，到寨下大峽谷進行實地考察，探索丹霞洞穴的成因，了解水、巖石、植物之間的關(guān)系，以及山崩地裂的成因，認識變質(zhì)巖和沉積巖，探索地球的構(gòu)造運動等。</p> <p class="ql-block"> 【2019年8月7日】晚飯后，在下榻的酒店里舉行閱讀交流會。閱讀沙龍精彩紛呈，同學們博學、睿智，什么問題都難不倒他們。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><i><u>?? Day 3 ?? </u></i></b></p><p class="ql-block"> 【2019年8月8日】來的早，不如來的巧。我們和泰寧真是有緣，正好趕上一年一度的“淘氣節(jié)”。在這瘋狂的日子里，咱們可以不拘小節(jié)，瘋狂的玩水，你噴我，我潑你。老師們也耐不住寂寞加入我們，潛水比賽、抓鴨比賽、水上拔河賽……咱們忙得不亦樂乎。</p> <h3> 【2019年8月8日】午飯后，全體群員集中到九龍?zhí)度プ龅は忌剿袑W實踐，耐心地聽取青年期丹霞地貌、峽谷曲流的特點和成因等科學知識的講解，了解了峰叢、線谷、巷谷峽谷等地質(zhì)知識。</h3> <h3> 【2019年8月8日】下午四點多，我們到泰寧的“明清園”，了解古建筑和木雕精品特色，探究古代家訓家規(guī)等傳統(tǒng)文化。</h3> <p class="ql-block"> 【2019年8月8日】篝火晚會上，同學們才華橫溢，拉丁舞表演、印度舞表演、薩克斯表演、陶笛表演等，一浪高過一浪。又是一個瘋狂的夜晚。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><i><u>?? Day 4 ?? </u></i></b></p><p class="ql-block"> 【2019年8月9日】早飯后，我們前往大金湖，搜尋天書真跡，感受赤壁丹霞險峻陡峭，登陸上斜線天，體驗游覽丹霞山水的獨特美。</p> <h3> 【2019年8月9日】午飯后舉行閉營式?？h教育局高主任作重要講話，領(lǐng)隊總結(jié)這次的活動，各小隊長分別做了小結(jié)。在歡快的營歌聲中，“七彩夏日，悅讀樂讀”師生閱讀夏令營活動落下帷幕，我們返回尤溪。</h3> <h1><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>?? 汲取傳統(tǒng)文化的精髓 ??</u></i></b></h1><p class="ql-block"> 中國傳統(tǒng)文化博大精深，弘揚中國傳統(tǒng)文化是這次研學的重要任務(wù)之一。無論是“尚書第”，還是“明清園”，無不滲透著濃濃的傳統(tǒng)文化氣息。關(guān)于求學、為官、孝敬父母方面的，關(guān)于家訓家規(guī)的方面的，都給了孩子們一次難得的學習機會。</p><p class="ql-block"> 這四天三夜跟隨孩子們研學，我發(fā)現(xiàn)咱們尤溪的孩子都很優(yōu)秀好學，多才多藝，學習成果滿滿的。這給泰寧的導師們留下了美好的印象，不愧為朱子故里的學子。希望孩子們今后更加努力學習，茁壯成長！</p> <h1><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>?? 泰寧閱讀研學結(jié)語 ?? </u></i></b></h1><p class="ql-block"> “百歲光陰難挽，一笑歡娛易失”。四天三夜的閱讀研學旅行圓滿結(jié)束。回顧此次研學，我們將課堂從校內(nèi)搬到了校外，促進了學生有機地將書本上的閱讀所得與生活經(jīng)驗的整合，把閱讀和大自然，和實景充分地融合在一起，讓閱讀更有立體感。孩子們或席地而坐，或動手探究，吸天地之精華，悟自然之靈氣。美哉！</p><p class="ql-block"> 一句話結(jié)語：</p><p class="ql-block"> 跋山涉水踏尋泰寧丹霞秘，</p><p class="ql-block"> 引經(jīng)據(jù)典盡顯尤溪少年才！</p>