<h3> 有一種教育，是離孩子“最近的教育”。 </h3><h3>它從歷史中走來，風(fēng)靡世界一百多個國家和地區(qū)；</h3><h3>它承載著全球眾多父母的夢想，為教育家所推崇，為名人望族所追捧；</h3><h3>它擁有獨特的魅力和價值，因而享譽世界，經(jīng)久不衰。</h3><h3>它就是蒙特梭利教育！</h3><h3>在這個假期，悅瀾山幼兒園全體教師進行了蒙氏培訓(xùn)。炎炎夏日，全體教師在培訓(xùn)的道路上精進自己，努力學(xué)習(xí)。悅瀾山幼兒園的老師一直用實際行動踐行著對幼教事業(yè)的執(zhí)著，表達著幼兒園的愛和情感，履行著對家長和孩子的責(zé)任。</h3><h3>蒙</h3> <h3>蒙氏教育五大領(lǐng)域分別是日常生活領(lǐng)域、感官領(lǐng)域、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、語文領(lǐng)域、科學(xué)文化領(lǐng)域。</h3><h3>蒙氏教學(xué)其間，老師密切觀察兒童的“工作”，適時、適性地進行幫助、示范和引導(dǎo)，讓兒童在安靜、專注、和諧、互助的氛圍中全面提高綜合能力。</h3> <h3>我們重點學(xué)習(xí)了日常生活領(lǐng)域和部分感官領(lǐng)域的教學(xué)培訓(xùn)</h3><h3>接下來是感官領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。</h3><h3>感官領(lǐng)域</h3><h3>1、訓(xùn)練幼兒各感官，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺;</h3><h3>2、訓(xùn)練幼兒辨析力及手眼協(xié)調(diào)能力;</h3><h3>3、訓(xùn)練幼兒觀察、分類能力，培養(yǎng)注意力;</h3><h3>4、建立幾何圖形意識，自由拼組;</h3><h3>5、培養(yǎng)幼兒審美能力;</h3><h3>6、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣及求知欲望。</h3> <h3>現(xiàn)在讓我們一起看看相機記錄的老師精彩瞬間</h3> <h3>感覺區(qū)–長棒</h3><h3>教育目的：</h3><h3> 1.通過視覺辨別，感知長棒在長和短上的差異，培養(yǎng)辨別長短的視覺能力。</h3><h3> 2.發(fā)展用視覺及肌肉感覺別人一度空間差異的能力。</h3> <h3>色板1 色板2——認識顏色</h3> <h3>色板3——訓(xùn)練幼兒視覺分辨能力，認識顏色深淺</h3> <h3>插座圓柱體——訓(xùn)練幼兒敏銳的五官</h3><h3> 培養(yǎng)幼兒初步分類，序列概念和抽象思維能力，為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)做準備。</h3> <h3>學(xué)習(xí)中，老師們?yōu)榱瞬诲e過每一分一秒的精彩內(nèi)容，一邊全神貫注地認真聽，一邊馬不停蹄地奮筆疾書。培訓(xùn)結(jié)束后，有的老師的筆芯換了好幾根，但是仍然擋不住她們學(xué)習(xí)蒙氏教育的熱情和渴望。</h3><h3>一件件經(jīng)典教具的展示、一個個豐富多彩的課堂互動、一節(jié)節(jié)生動活潑的課程，培訓(xùn)課堂變成了一個探索的小天地、一個發(fā)現(xiàn)的樂園、一個神奇的蒙氏精神之旅。在一陣陣笑聲中，在一次次反復(fù)求證中，學(xué)員們不僅收獲了歡樂，更重要的是掌握了更多的知識，為接下來更好的開展自己的教學(xué)工作做了很好的指導(dǎo)</h3><h3><br></h3> <h3>幾何圖形廚</h3><h3>間接目的：1.發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。 2.培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力。 </h3><h3>3.為學(xué)習(xí)立體幾何圖形做準備。</h3> <h3>幾何學(xué)立體租</h3> <h3>感官區(qū)–粉紅塔</h3><h3>目的:1．充分通過視覺和觸覺，分辨正方體的大小，感知其特點。</h3><h3>2．通過手指抓、捏、摸等動作，培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)及肌肉運動的控制力。</h3><h3>3．增強專注力，建立秩序感。</h3> <h3>感官區(qū)–棕色梯</h3><h3>教育目的：</h3><h3> 1. 通過視覺辨別，感知長方體在高和寬上的差異，培養(yǎng)辨別粗細（高低、</h3><h3> 厚薄、寬窄）的視覺能力。</h3><h3></h3><h3> 2. 發(fā)展用視覺及肌肉感覺別人二度空間差異的能力。</h3> <h3>感官區(qū)–圓柱體盒</h3><h3>教學(xué)目的:</h3><h3>1、直接目的：培養(yǎng)幼兒視覺上對大小、粗細識別概念的再認識。</h3><h3>2、間接目的：手眼動作的協(xié)調(diào)，手臂肌肉控制力，敏銳的觀察及注意力</h3> <h3>感官區(qū)–觸覺板</h3><h3>直接目的:</h3><h3>1.提高幼兒利用觸覺來辨別粗糙和光滑的能力。</h3><h3>2.增強幼兒手指觸覺的靈敏度。</h3><h3>3.培養(yǎng)手部肌肉連動的控制力。</h3> <h3>感官區(qū)–布盒</h3><h3>目的:直接目的 觸覺訓(xùn)練；對布的感覺和布料名稱的認識。</h3> <h3>感官區(qū)–溫覺板</h3><h3>目的:1.感受溫度間的差異</h3><h3>2.培養(yǎng)幼兒觸覺得敏感度</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–數(shù)棒</h3><h3>目的:1、直接目的 認識數(shù)棒</h3><h3>2、間接目的 1）讓幼兒了解數(shù)的概念 2）發(fā)展幼兒邏輯思維能力。</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–砂紙數(shù)字版</h3><h3>目的:1認識數(shù)字</h3><h3>2知道數(shù)字得書寫方式</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–紡錘棒與紡錘棒箱</h3><h3>直接目的：1.加強數(shù)量+數(shù)字+數(shù)名的結(jié)合、學(xué)會按數(shù)取量</h3><h3>2.知道“0”得感念</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–數(shù)字與籌碼</h3><h3>教學(xué)目的:1.認識數(shù)字1——10</h3><h3> 2.掌握數(shù)與量的對應(yīng)</h3><h3> 3.掌握點數(shù)的方法</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–個十百位</h3><h3>教學(xué)目標：</h3><h3>1．通過操作學(xué)具，讓幼兒做數(shù)與量對應(yīng)的過程。</h3><h3>2．操作中，繼續(xù)感知數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系。</h3><h3></h3><h3>3．體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成做事專注、細心的習(xí)慣。</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–金色串珠大</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–加法板</h3><h3>目的:：1、讓幼兒清楚地了解數(shù)的組合及其結(jié)果，幫助幼兒對數(shù)的記憶。</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–減法板</h3><h3><br></h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–乘法板</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–塞根板1</h3><h3>目的:1.正確認識11-19的連續(xù)數(shù)</h3><h3>2.讓幼兒體會連續(xù)數(shù)的順序關(guān)系</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)–塞根板2</h3> <h3>學(xué)習(xí)并不是結(jié)束，而是新的開始，讓我們一起踐行蒙特梭利教育的核心理念：用生命影響生命！</h3> <h3>夏季招生火爆報名中，如果您需要，我們一直都在！</h3><h3>幼兒園地址:山東省 臨沂市 羅莊區(qū)通達路與電廠路交匯往東50米路北</h3><h3>成長熱線電話:13678691385</h3>