<h3><b><font color="#ed2308">幾支彩筆+你的大腦=一個(gè)神奇的、無(wú)所不能的學(xué)習(xí)秘方</font></b></h3> <b></b> 優(yōu)碩聯(lián)合晉中聯(lián)通的暑期托管班的最后一天，在緊張又有趣的思維課中度過(guò)。 課程分為三大板塊：自我認(rèn)識(shí)、發(fā)散思維、新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課的孩子們從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)不等，但從學(xué)習(xí)效果來(lái)看，都有不同程度的收獲。 <p> 孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)了發(fā)散思維，利用5感觀察法認(rèn)真得觀察、思考，在畫思維導(dǎo)圖的過(guò)程中，不斷得反復(fù)觀察思考。</p><p>有的同學(xué)觀察得更加細(xì)致，從外到里，從整體到局部。</p><p>方法學(xué)會(huì)了，思考有了方向，學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出來(lái)得效果會(huì)翻倍?。?lt;/p> <p> 文軒是這次課上最大的孩子，從孩子的圖中，看到這個(gè)孩子思路很清晰，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也比較深刻。做完后調(diào)整了兩次，包括細(xì)微的格式，對(duì)關(guān)鍵詞的提取以及分支結(jié)構(gòu)間的關(guān)系。</p><p> 新學(xué)期計(jì)劃做得也很詳細(xì)，看得出，這是個(gè)很了解自己，也能管理好自己的孩子，希望爸爸媽媽能夠配合孩子按計(jì)劃實(shí)施，并能及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。</p><p> 也希望以后能在使用中，多采用小插圖，會(huì)更豐富！</p> <p> 盼盼是學(xué)齡前的孩子，能做到了解思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)，并能將內(nèi)容比較準(zhǔn)確得填寫完整，真得很贊。這是個(gè)思維很嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)自己要求很高的孩子。</p><p> 希望孩子能在以后多用喜歡的小插圖表達(dá)自己，使作品能夠更加豐富，豐富自己的想象。</p> <p> 釩宇的作品非常養(yǎng)眼，思維結(jié)構(gòu)很清楚?？吹贸鰜?lái)這是個(gè)很愛(ài)思考，對(duì)生活充滿希望和愛(ài)心的孩子 。</p><p> 在做新學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候，孩子說(shuō)不知道時(shí)間，希望家長(zhǎng)能在開學(xué)前跟孩子一起討論，完成這個(gè)計(jì)劃表。能夠規(guī)劃自己的生活學(xué)習(xí)時(shí)間，也是孩子的一項(xiàng)優(yōu)秀能力。</p> <p> 琪琪以前學(xué)過(guò)思維導(dǎo)圖，畫得非常漂亮，結(jié)構(gòu)也很清楚。還有一些線條格式上，以及關(guān)鍵詞關(guān)系上的問(wèn)題，常練習(xí)就好。</p><p> 澤陽(yáng)的思路很清楚，并且有自己的邏輯，以后注意一下練練手繪，讓畫面看起來(lái)更加漂亮就好。</p><p> 瑞瑞和昱碩雖然年齡小，但都盡自己最大的能力緊跟課堂節(jié)奏，完成自己的作品。很贊哦！</p> <p> 思維導(dǎo)圖是一種充分利用左右腦的思考學(xué)習(xí)工具，重點(diǎn)在幫助孩子提高發(fā)散思維的能力，這也是難點(diǎn)。需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和經(jīng)常性的運(yùn)用，這樣才能讓孩子達(dá)到高效學(xué)習(xí)的目的。</p><p> 我們需要做到：孩子的任何一副作品，都要帶著贊賞的眼光，幫助孩子梳理他的思考方式，鼓勵(lì)孩子敢于思考。</p>