<h3> 又是新的一天，休整了一夜的天立校園格外美麗。放眼望去，半湖青山，滿池金光，詩(shī)畫一般，讓人不由自主深吸一口氣。嗯，心肺一下子就飽滿充盈了，仿佛內(nèi)外都是新的了！</h3> <h3> 校園里最多的花就是這種黃色的小菊花，（其實(shí)我更愿意叫她們?yōu)樾】ǎ┧齻兡惆ぶ?，我挨著你，被辛勤的園丁打理的整整齊齊。一簇簇，一叢叢，一行行，一列列，或彎，或直，或路邊，或樓旁，開的蓬蓬勃勃，恣意熱鬧，如同一群精神煥發(fā)的少年，只是努力地展示著青春的美好！</h3> <h3> 在色彩明快的足球場(chǎng)上，天立川東北學(xué)區(qū)2019年三校教師第二天的拓展訓(xùn)練在晨跑中拉開序幕了。八個(gè)小組依序走上跑道，個(gè)個(gè)精神抖擻，組組口號(hào)嘹亮，“凡天立 必卓越”再一次得到了具體體現(xiàn)。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>四圈跑完，熱身結(jié)束后，一直跟在旁邊觀察的黃校長(zhǎng)站在隊(duì)伍前面，面色凝重，聲如洪鐘，就昨天和早晨大家的表現(xiàn)，進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)又嚴(yán)肅認(rèn)真的總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了服從意識(shí)和大雁精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要求全體參訓(xùn)教師要追求卓越永爭(zhēng)第一。對(duì)個(gè)別自由散漫的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)厲的糾正，并結(jié)合自己的經(jīng)歷， 說(shuō)他沒(méi)來(lái)天立前，原本想的只是做個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，但當(dāng)他14年加入天立教育集團(tuán)后，他發(fā)現(xiàn)一切皆有可能！激勵(lì)新飛雁們，只要你肯努力，愿意爭(zhēng)第一，永遠(yuǎn)追求優(yōu)秀和卓越，天立就一定會(huì)給你平臺(tái)，凡你所想所愿的，在天立一切都會(huì)被看見！被應(yīng)許！</h3><h3> </h3> <h3> 是啊，我在了解了天立教育發(fā)展的規(guī)模和速度后，（上市公司，每年七所學(xué)校的增加量），再聯(lián)系天立教育中這群年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)，如洋縣天立實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李東，17年加入天立教育集團(tuán)；90后的學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)何娟，一畢業(yè)就進(jìn)入天立；以及洋縣天立實(shí)驗(yàn)學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)們，（這群年輕精干的隊(duì)伍我都見過(guò)）讓我真的從心底感到：在天立，你的心有多大，天立就一定愿意給你鋪設(shè)多大的舞臺(tái)！神話和傳奇在這里每天都有可能發(fā)生，偶像和大神就站在你的身旁！<br></h3> <h3> 凡努力就有成績(jī)和回報(bào)，凡吶喊必有回聲和反應(yīng)，這難道不是現(xiàn)實(shí)中的教育的烏托邦嗎？</h3> <h3>利用休息時(shí)間，我去了他們的教學(xué)樓，走進(jìn)了好幾個(gè)教室，絕對(duì)的小班化教學(xué)，班級(jí)文化各有各的特色，但每一個(gè)教室都有一面墻做的書架，有學(xué)生的教室我看到那面墻上真的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际菚?，這不就是理想中教室的模樣嗎？在這個(gè)語(yǔ)文為王、閱讀為王的時(shí)代，他們絕對(duì)的是第一！后來(lái)從李東校長(zhǎng)處了解到，他們閱讀的確就是第一，是走在全國(guó)閱讀前列，是獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的！</h3> <h3>在這里我看到他們倡導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖的形式閱讀學(xué)習(xí)，（任何一門課，任何一本書都行）學(xué)生的自主積極性被發(fā)揮到最佳狀態(tài)，科學(xué)又高效！</h3> <h3>我也在這觀察中發(fā)現(xiàn)印證了，凡努力都會(huì)成為被肯定的事實(shí)。在小學(xué)部的最美天立人中，我看到有家長(zhǎng)，有老師，有學(xué)生，有宿管阿姨，還有食堂洗菜的工人。他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，立足自己的崗位做到了最好便是最美的人！</h3> <h3>中午和下午拓展訓(xùn)練進(jìn)行了:盲人方陣，七巧板，呼吸的力量和電網(wǎng)等項(xiàng)目。</h3><h3><br></h3> <h3> 在這些拓展訓(xùn)練中，老師們?cè)跓o(wú)數(shù)次的合作探討中，在無(wú)數(shù)次的失敗和慶幸中，在一次次切實(shí)感受著大雁的精神，踐行著大雁的精神。他們開始靜下心聽，靜下心思考,大聲表達(dá)自己，與人交流合作,大雁的精神,在每個(gè)小組體現(xiàn)的越來(lái)越充分。他們開始關(guān)注核心人物的正確推選，因?yàn)榻M織協(xié)調(diào)與組織討論是多么重要:他們開始關(guān)注團(tuán)隊(duì)有效溝通，因?yàn)闇贤ㄊ墙鉀Q一切問(wèn)題的核心；他們開始堅(jiān)決執(zhí)行與完全信任，因?yàn)檫@也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要環(huán)節(jié)！<br></h3><h3><br></h3> <h3>雖然他們?nèi)杂?——-的排名與加分，但是他們不再是懵懵懂懂的輸，不再是毫不投入的混，不再是暈頭轉(zhuǎn)向的撞，他們不再零散的沙礫,他們?cè)谒伎迹诮涣?，在協(xié)作，在拼搏，在奉獻(xiàn)，也在相互成就！他們的成長(zhǎng)與變化是那么明顯！</h3><h3><br></h3> <h3> 走在這群人的旁邊，你忽然就會(huì)感受到了一種氣場(chǎng)，一種虎虎生威，一種海潮洶涌的力量！它感染著你！鼓舞著你！讓你不由得想對(duì)他們大聲說(shuō):嗨，你們好棒啊！嗨，天立好棒啊！</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 一個(gè)致力于讓師生都幸福的教育集團(tuán)，并能以一貫之，努力踐行的教育團(tuán)體，不就是現(xiàn)實(shí)教育的烏托邦嗎？</h3>