<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 問道津門為同行與同行交流創(chuàng)設(shè)了一個平臺，把“單打獨(dú)斗”變成了齊心協(xié)力，使教育資源得到優(yōu)化，這是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機(jī)遇。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問，今天我們共同走進(jìn)了劉曙光老師的課堂。</span></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 新時代，新思想的背景之下，以“傳道、授業(yè)、解惑”為業(yè)的教師，怎樣才能做到緊跟時代步伐、順應(yīng)時代需要，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化成長</b></h3> <h3><b> 劉曙光老師從基本理念，具體內(nèi)容和實(shí)施建議等三方面入手，系統(tǒng)闡述了教育教學(xué)過程中為什么教、怎么樣教、怎么用。因此，突出師德要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位，培養(yǎng)實(shí)踐能力，體現(xiàn)時代特點(diǎn)以培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的社會主義建設(shè)者和接班人顯得尤為重要。</b></h3> <h3><b> 劉老師告訴我們在教育教學(xué)過程中應(yīng)把握以下幾個能力</b></h3> <h3><b> 下午，劉老師繼續(xù)給我們分享高中教師專業(yè)閱讀的相關(guān)內(nèi)容和建議。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">蘇霍姆林斯基曾指出：“讀書，讀書，再讀書，――教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此。要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物?！?lt;/span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讀書與教師成長之間有著一種天然的聯(lián)系，教師讀書具有其專業(yè)價值。</span></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 讀書改善我們的專業(yè)結(jié)構(gòu)，生成我們的專業(yè)智慧，構(gòu)建我們的專業(yè)精神，讀書讓人有博愛之心而無邪惡之氣，有深沉之思而無浮躁之為，讀書給我們的人生以智慧的啟迪。</b></h3> <h3><b> 學(xué)員風(fēng)采展示</b></h3> <h3><b> 學(xué)員筆記??</b></h3> <h3><b> 課后，各學(xué)員積極與劉曙光老師探討自己教育教學(xué)中的疑惑與不解。</b></h3> <h3><b> 課后沙龍，大家群臣策力，一番探討之后，將劉曙光老師所講內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，做出思維導(dǎo)圖。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（一）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟二――汾陽五中――王麗榮</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天一天聆聽了人民教育出版社新課程培訓(xùn)講師劉曙光老師的兩場講座，被劉老師的學(xué)識淵博所震撼，深入淺出的講解所打動，感受到了自己欠缺的東西特別的多。第一場是《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)化成長》，涵蓋了新時代、新思想、高質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、新任務(wù)和學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)等幾個方面，可謂大開眼界、醍醐灌頂；詳細(xì)解讀中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、內(nèi)容等，使我感受深刻，自己離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距，明白了自己學(xué)科知識的欠缺和相關(guān)視野的狹窄，導(dǎo)致學(xué)科教學(xué)能力鉆研水平較低。自己雖想讀書但卻不知該讀什么書，正好第二場給指點(diǎn)了迷津。第二場是《中學(xué)政治教師專業(yè)閱讀——讀什么書？怎么讀》詳細(xì)指導(dǎo)了該讀哪些類型的書，哪些可以使自己學(xué)識、能力、視野更上一層，更符合專業(yè)教師的要求，使我更加明白了要給學(xué)生一滴水，自己就得有一桶水的重要性，多讀書，讀好書的意義。自己以后要多學(xué)習(xí)，朝一流教師的目標(biāo)而努力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（二）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟――汾陽二中――于雅茹</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讀書萬卷專業(yè)化，科技投入與管理。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 自知強(qiáng)師先強(qiáng)己，不畏艱難勇攀登。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天是天津?qū)W習(xí)的第二天，上午劉曙光老師就《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)成長》做了講述，劉老師從新時代，新思想，高質(zhì)量，教師隊伍建設(shè)，新任務(wù)，素養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)，教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，教師專業(yè)化成長幾方面談?wù)摿私處煹膶I(yè)發(fā)展。在這個強(qiáng)起來，高起來的新時代，高質(zhì)量的教師，高質(zhì)量的課堂，高質(zhì)量的思維，高質(zhì)量的頭腦，高質(zhì)量的學(xué)生成為時代的需要。如何在這個時代機(jī)遇面前提升教師的位置，需要教師不斷提高自身的素養(yǎng)和道德，以德立身，以德立學(xué)，以德施教，以德育德，做好學(xué)生與教材、課標(biāo)之間的橋梁，“把金針度與人”。其次教師還要注重自身能力的培養(yǎng)，認(rèn)真專研教材，研課，研考，研題，研輔，研才，努力向《中學(xué)政治教師標(biāo)準(zhǔn)》看齊，提升專業(yè)知識和專業(yè)能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午，劉老師以《中學(xué)政治教師專業(yè)閱讀》為題，談?wù)摿巳绾瓮晟茖W(xué)科知識體系。作為一名青年教師，要把讀書作為自身的習(xí)慣，開啟優(yōu)質(zhì)讀書時代，加強(qiáng)學(xué)科閱讀，研究所講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)與條理，對知識有充分的理解，以便于在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)與講題中庖丁解牛，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。通過今天的學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識到自己的不足與淺薄，政治教師的成長不是一句話，是一個終身的目標(biāo)，要持之以恒，要有“讀書破萬卷”的積累，才能有“下筆如有神”的提升。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（三） 2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">汾陽五中――米曉娟</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天為我們開講的是來自人民教育出版社新課程培訓(xùn)講師劉曙光老師，他的講座分兩部分，上午主要圍繞中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)化成長的話題，提出了新時代我們應(yīng)該緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)新思想，給我們提供了很多好的建議，要求我們站在高的思想理論上去把握高中政治的課程，提出要追求高質(zhì)量發(fā)展，作為思政課老師必須政治強(qiáng)，情懷深，思維新，視野廣，自律嚴(yán)，人格正，做好學(xué)生和教材的橋梁。在談到中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)時，基本理念中包括的四個方面(一)師德為先(二)學(xué)生為本(三）能力為重(四)終身學(xué)習(xí)，這些提法給我們的自身發(fā)展指明了方向，提出了要求，開拓了我們的視野。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午劉老師圍繞中學(xué)政治教師的專業(yè)閱讀，給了我們很多具體的讀書要求和書目，講了很多的名人大家，讓我們在感嘆劉老師學(xué)識淵博的同時，也對自己知識的欠缺而羞愧，通過今天的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到作為一名老師，尤其是高中政治老師必須盡量地多讀書，讀好書，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（四）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟――汾陽四中――蘇瑞霞</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過昨天的心理學(xué)疏導(dǎo)和破冰團(tuán)建之后，今天依然興高采烈的如約而至這個小廳認(rèn)真聆聽劉曙光老師給我們帶來的《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)化成長》和《中學(xué)政治教師專業(yè)閱讀》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劉老師告訴我們新課標(biāo)新教材來了，那么我們洗牌的機(jī)會也來了，讓我們抓住這個機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀書，提高自身專業(yè)化成長！第一場從新時代、新思想、高質(zhì)量、隊伍、任務(wù)、素養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)等幾個方面給我們介紹了課標(biāo)改革的時代背景和要求，認(rèn)真分析了中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容，告訴我們要有基本的理念，即師德為先、學(xué)生為本、能力為重和終身學(xué)習(xí)，尤其終身學(xué)習(xí)的理念，不僅要不斷學(xué)習(xí)中西理論，還要提高文化素養(yǎng)，為學(xué)生做典范！第二場給我們講了高中政治教師專業(yè)閱讀的必要性以及建議，受益匪淺！學(xué)生可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄，所以今后要多讀書，讀好書，努力成為一名合格的教師！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（五）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟――汾陽中學(xué)――任守琪</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天上午聽了劉暑光老師《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)成長》的講座，劉老師從新時代，新思想，高質(zhì)量，教師隊伍建設(shè)，新任務(wù)，素養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)，教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，教師專業(yè)化成長幾方面談?wù)摿私處煹膶I(yè)發(fā)展。在這個強(qiáng)起來，高起來的新時代，高質(zhì)量的教師，高質(zhì)量的課堂，高質(zhì)量的思維，高質(zhì)量的頭腦，高質(zhì)量的學(xué)生成為時代的需要。如何在這個時代機(jī)遇面前提升教師的位置，需要教師不斷提高自身的素養(yǎng)和道德，以德立身，以德立學(xué)，以德施教，以德育德，做好學(xué)生與教材、課標(biāo)之間的橋梁，“把金針度與人”。其次教師還要注重自身能力的培養(yǎng)，認(rèn)真專研教材，研課，研考，研題，研輔，研才，努力向《中學(xué)政治教師標(biāo)準(zhǔn)》看齊，提升專業(yè)知識和專業(yè)能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午，劉老師講了《中學(xué)政治教師專業(yè)閱讀》，就如何完善學(xué)科知識體系進(jìn)行了探討。引起了我深深的思考，作為一名教師，要把讀書作為自身的習(xí)慣，開啟優(yōu)質(zhì)讀書時代，加強(qiáng)學(xué)科閱讀，研究所講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)與條理，對知識有充分的理解，以便于在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)與講題中庖丁解牛，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。通過今天的學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識到自己的不足與淺薄，政治教師的成長不是一句話，是一個終身的目標(biāo)，要持之以恒，要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能提升自我，做好工作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（六）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟――汾陽中學(xué)――趙云燕</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天是天津?qū)W習(xí)的第二天，上午劉曙光老師就《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)成長》做了講述，主要圍繞新時代，新思想，高質(zhì)量，隊伍，任務(wù)，素養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)等幾個方面給我們做了詳細(xì)的闡述。通過學(xué)習(xí)，我明白了：作為一名政治教師，需要不斷地學(xué)習(xí)新知識、新思想，應(yīng)該做到政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正，要富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，能夠以學(xué)生為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主動性。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午劉老師給我們做了《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的專題講座，就如何完善學(xué)科知識體系進(jìn)行了探討。作為一名政治教師，一定要多讀書、讀好書，通過廣泛閱讀，可以學(xué)習(xí)到很多名人專家的思想和智慧，而且能擴(kuò)充我們的知識面，幫助我們成為更好的政治教師。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（七）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟――汾陽四中――郝曉強(qiáng)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 赴津?qū)W習(xí)第二天，上午有幸聆聽劉曙光老師《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)成長》，劉老師從新時代，新思想，高質(zhì)量……等等方面闡述了教師的專業(yè)發(fā)展。為滿足時代的需要，抓住這次洗牌的機(jī)會。需要教師不斷提高自身的素養(yǎng)和道德，以德立身，以德立學(xué)，以德施教，以德育德，做好學(xué)生與教材、課標(biāo)之間的橋梁，“把金針度與人”。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午劉老師圍繞《中學(xué)政治教師專業(yè)閱讀》為題，談?wù)摿巳绾瓮晟茖W(xué)科知識體系。緊緊圍繞政治學(xué)科新教材變化加強(qiáng)學(xué)科閱讀，從古今中外，課內(nèi)課外，中學(xué)到大學(xué)，各個時間和層次，介紹讀什么書，怎么讀書繼續(xù)了詳細(xì)指導(dǎo)。通過今天的學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識到自己的不足與淺薄，政治教師的成長不是一句話，應(yīng)該終身學(xué)習(xí)，才能符合時代發(fā)展需要，另人民滿意的新教師。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（八）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟―柳林匯中――白文利</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作為一名中學(xué)教師，我們應(yīng)該具備哪些方面的專業(yè)知識，對普通高中思想政治課程該如何挖掘，課程標(biāo)準(zhǔn)如何解讀？專業(yè)閱讀該如何抓起？今天，劉曙光老師為我們做了詳細(xì)的講解，推薦了很多實(shí)用的名師著作，雜志，網(wǎng)站等等，啟發(fā)我們多讀書，好讀書，讀好書。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劉曙光老師上午的講課主題《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，下午的講課主題《政治教師的專業(yè)閱讀》，能夠感受到劉老師對提高我們中學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的深切關(guān)懷，作為一名中學(xué)教師，要具備研究教材，研究課本的能力，研究試題的能力，研究高考的能力，研究教輔的能力。依據(jù)2017版《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》，教師要把握方向，明確任務(wù)，控制流程。一名優(yōu)秀的中學(xué)教師，自身要有不斷專研的精神，站在一定的高度去理解新課本、新知識、新素材，迎接新課改給我們帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劉老師對《政府工作報告》，十九大報告，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，十八屆三中全會的通透的研究，運(yùn)用到中學(xué)教材的講解，以及高考方向的把握，都游刃有余。值得我們深思，我們應(yīng)該不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，站在思想巨人的肩膀上，博覽優(yōu)質(zhì)的書，做優(yōu)秀的教師。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（九）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟――鑫飛中學(xué)――劉燕平</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天8月20日，是天津培訓(xùn)的第二天，聽了劉曙光老師的講座后，真是感觸頗多，受益匪淺。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上午劉老師講解了中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)成長，他從新時代，新思想，高質(zhì)量，教師隊伍建設(shè)，新任務(wù)，素養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)，教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，教師專業(yè)化成長幾方面談?wù)摿私處煹膶I(yè)發(fā)展。如何在新時代機(jī)遇面前提升教師的位置，需要教師不斷提高自身的素養(yǎng)和道德，以德立身，以德立學(xué)，以德施教，以德育德，做好學(xué)生與教材、課標(biāo)之間的橋梁。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午，劉老師以《中學(xué)政治教師專業(yè)閱讀》為題，談?wù)摿巳绾瓮晟茖W(xué)科知識體系。這樣讓我茅塞頓開，為我對教材處理，課堂設(shè)計有了新的想法，新的高度。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">總之今天的講座，開闊了視野，使我對教學(xué)的理解有了新的高度，特別期待明天會有別樣的精彩。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（十） 2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班—研修感悟之教師專業(yè)化成長—柳林匯豐中學(xué)—李娜</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 劉曙光老師圍繞教師專業(yè)化成長這一主題從中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師專業(yè)閱讀進(jìn)行了講解。通過講解讓我們進(jìn)一步明確了新時代背景下思想政治理論課教師的使命與責(zé)任以及教師專業(yè)發(fā)展的必要性。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作為一名思想政治理論課教師要實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展必須做好以下三方面工作，具體體現(xiàn)為:第一，提升道德修養(yǎng)。高中思想政治理論課的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，這離不開教師道德修養(yǎng)的提升。第二，完善知識結(jié)構(gòu)。高中思想政治理論課教師要加強(qiáng)職業(yè)閱讀，有質(zhì)、有量地進(jìn)行知識積累。第三，改進(jìn)教學(xué)方法。新媒體時代教師要充分利用現(xiàn)代化技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)實(shí)效性。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（十一）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟――柳林縣匯豐中學(xué)――李魚</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 劉曙光老師的課更關(guān)心思政老師的專業(yè)成長。在他的課堂中我們真正了解了作為一名高中政治教師應(yīng)具備的專業(yè)核心素養(yǎng)以及全面的成長標(biāo)準(zhǔn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 從教材研究到做好學(xué)生與教材的橋梁，我們要想把金針度于人就必須自身本領(lǐng)硬、素養(yǎng)高。而作為教師，要想教好學(xué)生，帶出成績，自我成長意識必須提高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教材的研究對于每一位老師來說都是必修課，而怎樣研究卻各有各的方法和心得?？墒瞧渲腥菀妆焕蠋焸兒雎缘暮苤匾囊稽c(diǎn)就是課標(biāo)。對課標(biāo)的深入學(xué)習(xí)了研究可以為我們把握方向、明確任務(wù)、規(guī)范動作、控制流程、提高效率。在劉老師的課堂里我再一次深刻認(rèn)識到課標(biāo)對于教師和課堂的重要性。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在接下來的教學(xué)工作中我一定從學(xué)習(xí)課標(biāo)開始，到解讀課標(biāo)、研究課標(biāo)，應(yīng)用課標(biāo)，一步步慢慢把課標(biāo)融入教學(xué)課堂，相信一定會讓我的教學(xué)工作更從容、更高效、更標(biāo)準(zhǔn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（十二）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟―—李潔</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年8月9日—13日，教育部在京舉辦普通高中統(tǒng)編三科教材國家級示范培訓(xùn)，新時代新課程新高考，高中教師面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)上曾有一篇文章《教育最可怕的是：一群不讀書的教師在拼命教書，一群不讀書的父母在拼命育兒》，教師本是一個很執(zhí)著的讀書群體，然而對于生命中的閱讀卻逐漸淡化了。在如此形式之下教師該何去何從，劉曙光老師《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)化成長給出了精彩的論述》，必須加強(qiáng)教師隊伍的教師，首先，牢記教師的使命需要責(zé)任，弘揚(yáng)高尚師德;其次，提升教師素養(yǎng)，增強(qiáng)“六個能力”;再其次，把握中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn);最后，重點(diǎn)加強(qiáng)教師專業(yè)閱讀。其實(shí)，讀書就是最好的備課。只有讀書，オ能一頭抓著教學(xué)，一頭抓著學(xué)養(yǎng)，然后從中間串聯(lián)起學(xué)生。劉老師在他的講座中羅列了大量的有效的書籍，也從側(cè)面反映出自己深閱讀上的缺失。身為教師，必須會讀書讀好書，那樣眼睛浸泡在美麗的文字里，耳朵浸泡在美麗的語言里，嘴巴浸泡</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在美麗的詞匯里！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一杯茶，沉下心， 遨游書海！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（十三）2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班—研修感悟—鑫中白彥武</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 立德樹人是教學(xué)活動的根本任務(wù)，素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)活動要實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)，今天是赴津研修的第二天，我們有幸認(rèn)真聆聽了劉曙光教授的精彩講座，其主題是：“中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)化成長”。通過學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心忐忑不安，喜憂參半。令人欣慰的是，我們步入新時代，社會總體實(shí)力強(qiáng)了起來，我們亦享有了更為利于發(fā)展與提升的客觀條件，在黨和政府，尤其是當(dāng)?shù)卣母叨戎匾曄?，近幾年來我們有了更多的外出學(xué)習(xí)機(jī)會，“他山之石，可以攻玉”通過交流協(xié)作我們的教學(xué)技能得以更快地提升，見識拓展了……；另一方面，劉教授淵博的學(xué)識與流暢的詮釋，我更覺自己需要提升的有許多，教學(xué)觀也有了更深刻的領(lǐng)悟。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了更好的融入新時代的教學(xué)工作，作為老師，我一定要在今后的工作中，努力把握課標(biāo)，加大相關(guān)時間投入，做好問題管理，要重讀書，再讀書，讀新書！“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行?！币龅街泻弦?，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個臺階。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（十四） 2019年呂梁市高中政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)天津高級研修班――研修感悟――汾陽四中――張琳</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第二天，所有同行依舊以飽滿的熱情不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，補(bǔ)充新知。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劉曙光老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)今天的課堂。上午圍繞中學(xué)教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化成長展開，提出在知識付費(fèi)的時代，教師只有不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，才能重新洗牌并緊抓機(jī)遇。新時代作為個人，我們需要充實(shí)自我，在國家面貌發(fā)生變化的情形之下，為偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。而思想是行為的先導(dǎo)，無論是學(xué)習(xí)生活還是工作中，都需要汲取新思想，因此研究習(xí)近平系列講話尤為重要。落實(shí)到學(xué)校教育中，就要加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)，以德樹人，以德立學(xué)，以德施教，以德立德，發(fā)揮橋梁作用，最終達(dá)到培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任德社會主義建設(shè)者和接班人。緊接著從4個方面闡述了教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，即基本理念，基本內(nèi)容，實(shí)地建議和終身學(xué)習(xí)。并帶領(lǐng)我們從6個方面解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，劉老師一次次深入淺出的講解無不體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，謙遜的精神。不登高山，不知山之高也。不臨深溪，不知地之深也。所以說每次培訓(xùn)都可以感受教育的寬度，深度。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午劉老師則從現(xiàn)實(shí)教學(xué)案例出發(fā)，讓我們系統(tǒng)明白了如何備好一堂課，必須對照課標(biāo)—梳理教材—補(bǔ)充教材—梳理案例—建構(gòu)情境—調(diào)整問題，教學(xué)設(shè)計要始終做到“好資源，真情境，好活動，真任務(wù)，真問題”。在此過程中，需要我們通過實(shí)踐和專業(yè)閱讀開拓視野，了解時政，從生活出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 實(shí)際工作生活中，困難在所難免。創(chuàng)新是客觀的，目標(biāo)是一定會達(dá)到的，所以大家共同努力，提升自我，獲得成長。</h3>