<h3> “心為火種，生生不息，點(diǎn)亮自己，照亮他人?！?019年8月21日，先鋒小學(xué)第三天的暑期培訓(xùn)活動(dòng)在報(bào)告廳準(zhǔn)時(shí)舉行，教務(wù)處范美華主任主持了本次培訓(xùn)活動(dòng)。</h3> <h3> </h3><h3> 徐峰，通州區(qū)骨干教師，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">7月22日—25日，他有幸參加了通州區(qū)教師發(fā)展中心主辦、南通師范高等?？茖W(xué)校承辦的2019年小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師“重回師范課堂”培訓(xùn)，他從三個(gè)方面總結(jié)了本次培訓(xùn)的收獲與感悟。一、</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教材研讀，教師不可缺失的一項(xiàng)基本功。二、</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 深度學(xué)習(xí)，“真學(xué)課堂”的應(yīng)然追求。三、</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">精細(xì)打磨，教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路。他說，他會(huì)永不停歇學(xué)習(xí)的腳步，向著自己的高度不斷“生長(zhǎng)”。</span></h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后， 三位校內(nèi)優(yōu)秀教師的教育智慧故事分享，讓我們真切地體會(huì)到他們身上所具備的“詩(shī)意情懷”和“工匠精神”。</span><br></h3> <h3> 邢光花，通州區(qū)學(xué)科帶頭人，她《靜靜地陪孩子成長(zhǎng)》的故事感動(dòng)了在場(chǎng)所有的老師，也溫暖了所有人的心。 詩(shī)心，來自于她帶領(lǐng)孩子欣賞一路風(fēng)景的悠然閑適，匠心來自于她引領(lǐng)孩子徜徉于唐詩(shī)宋詞的文化底蘊(yùn)。</h3> <h3> 凌長(zhǎng)明，南通市學(xué)科帶頭人，南通市美術(shù)教研中心組成員，他《立足美育的原點(diǎn)》，在不斷歷練、不斷學(xué)習(xí)、不斷反思中迅速成長(zhǎng)。詩(shī)心，就在他一路走來漂亮的履歷表上，匠心就在他帶領(lǐng)孩子們?nèi)〉眉芽?jī)的成果之中。</h3> <h3> 張煒，先鋒幼兒園園長(zhǎng)，她拼力沉潛，管理先幼團(tuán)隊(duì)；她著力跨越，提升專業(yè)素養(yǎng)。詩(shī)心，就是她守得云開見月明的寬廣胸懷，匠心，就是她咬定青山不放松的堅(jiān)定意志。《心若向陽(yáng)花自開》。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">師者，當(dāng)懷一半詩(shī)心，一半匠心。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 詩(shī)心是仰望星空，匠心是腳踏實(shí)地；</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 詩(shī)心是向美而生，匠心是讓美成真。</span></h3><h3> 學(xué)校希望，每一個(gè)先小人都能各司其職，各美其美，追求上成為教育的行者，學(xué)識(shí)上成為教育的學(xué)者，思想上成為教育的智者，靈魂上成為教育的仁者，以詩(shī)心和匠心成就美的教育，成就教育的美！</h3>