<h3>2019年8月16日，我非常榮幸地參加了2019年漢壽縣新聘教師培訓。四天的培訓時間不長，但是我通過這次學習卻收獲了很多。我要特別感謝各位為這次培訓付出心血的老師，正是你們的精心準備，才使得我收獲了許多以前未曾學習到的知識，獲得了很多深刻的感悟。</h3> <h3>當?shù)谝惶爝M入培訓教室的時候，當抬起我們的右手光榮宣誓的時候，我真正地認識到我就要成為一名教師了，經(jīng)過兩年的準備和一輪又一輪的考試，我終于能夠有機會坐在這里，接受教師培訓，為以后的工作做準備了。這一刻對我來說，前期備考所有的付出和努力就都是值得的。</h3><h3></h3> <h3>開班典禮中，教育局領導對所有新教師進行了一番語重心長的講話，從他的話中我感受了對教育事業(yè)的熱愛和對新教師的期望。內容很全面，包括對教師職業(yè)的正確認識，對教師個人的職業(yè)發(fā)展、對教師個人的工作要求、對教師的思想道德修養(yǎng)要求等，讓我對教師職業(yè)和以后的實際工作有了更加深入的認識。</h3> <h3>隨后我們進行了隆重和神圣的拜師禮，帶著誠摯的心，每名新聘教師向師父們深深的鞠了三個躬，代表著對師傅的尊重和對學習的虔誠。</h3> <h3>接下來幾天的時間就是由各個老師對我們進行教師專業(yè)技能和思想認識的培訓，各位優(yōu)秀教師把自己在教師生涯中的經(jīng)驗和方法講給我們聽，每個人的經(jīng)歷都值得被我們點贊，除了豐富的業(yè)務知識，我覺得他們對于教育事業(yè)是充滿滿滿的熱愛。</h3> <h3>從幸福教師的修煉與成長到教師的心理健康與心理調適、信息技術的運用、教師禮儀培訓 、教師職業(yè)語言應用能力，雖然這些內容以前或多或少都知道一點，但是不是很深刻，經(jīng)過各位教師的講解，我有了更加深入的理解。但是真正的教學工作還是需要將理論和實踐結合起來，我相信通過以后的教學實踐，我會更好地運用這些知識。</h3> <h3>培訓不僅增強了我的專業(yè)知識與技能，更加重要的是我對于教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先，教師不僅是“傳道授業(yè)解惑”為學生傳授專業(yè)知識和技能，更是一個示范者，用自己言行為學生做示范，這種榜樣的作用是可見的又是潛移默化的，需要教師嚴格要求自己，為學生做好示范，成為學生成長的引路人，使學生不斷增長知識、完善人格。其次，教師是具有多種角色的，不僅是教師，還承擔著父母、朋友、管理者、協(xié)調者的角色，這都需要教師及時調整心態(tài)，擔任好不同的角色，在教好學生的同時還能夠促進學生的成長。最后，教師職業(yè)是一個良心職業(yè)，需要教師保持對學生的關愛和對教育事業(yè)的熱情，只有這樣才能讓學生真正喜歡教師、喜歡學習，為學生的成長做出最大的努力。</h3> <h3>在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使我的理論基礎，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，讓我對未來的工作充滿激情和動力，更好、更快、更久地做好教師工作。</h3>