<h1></h1><h1> “沐一縷書(shū)香，攜一份真情”。2019年8月22日至24日，72位新入職老師懷著滿(mǎn)腔熱情匯聚在廣西民族師范學(xué)院附屬小學(xué)教育集團(tuán)，開(kāi)啟了為期三天的培訓(xùn)之旅，在圖書(shū)館式的學(xué)校里，他們不負(fù)遇見(jiàn):認(rèn)真學(xué)、樂(lè)交流、善思考、深刻悟，得到提升，收獲美好！</h1><h1> 為了盡快讓新老師站穩(wěn)講臺(tái)，適應(yīng)教師角色，本次培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置為“教師的職業(yè)情懷、道德修養(yǎng)、班級(jí)管理、課堂管理、備課方法及實(shí)施、學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練、如何融入團(tuán)隊(duì)”等。培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)與自由研討相結(jié)合、理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，旨在激勵(lì)、引領(lǐng)、喚醒、助推。</h1><h1> 在<span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">開(kāi)班儀式上，許惠萍副校長(zhǎng)熱情洋溢的致歡迎詞，并要求老師們?cè)谌蘸蠊ぷ髦幸脺Y博的學(xué)識(shí)、高尚的品行教育影響廣大學(xué)生，真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友。</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">參加開(kāi)班儀式的管理團(tuán)隊(duì)</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">管理團(tuán)隊(duì)和新教師合影留念</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為了讓來(lái)自四面八方的老師盡快認(rèn)識(shí)彼此，相互理解、相互融入，課程首先安排破冰活動(dòng)，由黃宣吉副校長(zhǎng)執(zhí)教，通過(guò)團(tuán)建，挖掘個(gè)人潛能，發(fā)揮集體智慧，解決集體問(wèn)題。</span></h1> <h1> 各組展示本組的隊(duì)名、隊(duì)旗、口號(hào)、隊(duì)歌</h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教育集團(tuán)領(lǐng)航人、充滿(mǎn)睿智才情的黃平化校長(zhǎng)，與新老師們講述《教師的職業(yè)情懷》，“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”是新時(shí)代教師職業(yè)情懷的兩大主題，要求每位教師，都要制定好自己的職業(yè)規(guī)劃。面對(duì)教育的喧囂，我們要依然保持著淡定與從容，始終恪守內(nèi)心深處崇高的道德法則，始終有著對(duì)教育深切的迷戀，讓教育信仰成為自己的心靈圖騰。</span></h1> <h1> <span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成。學(xué)習(xí)禮儀有助于教師個(gè)人內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象。許惠萍副校長(zhǎng)的專(zhuān)題講座《 教師禮儀規(guī)范》，結(jié)合當(dāng)下教育現(xiàn)狀，分別從教師的課堂禮儀，辦公室禮儀，談吐，舉止，教姿教態(tài)等多方面進(jìn)行闡述，讓老師們明白禮儀對(duì)自我成長(zhǎng)的重要性。在她幽默而不失風(fēng)趣的講授中，老師們對(duì)禮儀規(guī)范、禮儀要求有了更深刻的理解，懂得教師的言行舉止對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響，為此，為人師者，定當(dāng)做好表率。</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課堂因?yàn)橛辛思s定，師生配合更加默契，教學(xué)更加有序有效。馮鳳英老師運(yùn)用“理論+實(shí)踐操作”的形式，對(duì)新教師進(jìn)行系統(tǒng)、有效地《學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練》培訓(xùn)，重點(diǎn)講解了低年級(jí)約定訓(xùn)練中的重點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求，并進(jìn)行模擬上課，現(xiàn)場(chǎng)操作起“明白、不明白”、“對(duì)錯(cuò)”、“擊掌”等約定的教學(xué)流程，讓教師們迅速掌握這些有效地控制教育教學(xué)活動(dòng)的默契文化的約定。通過(guò)學(xué)習(xí)、操作，我們相信，新的伙伴們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中一定能更加得心應(yīng)手。</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李克麗、馮鳳英兩位老師進(jìn)行學(xué)習(xí)方式實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)中，老師們通過(guò)上課、評(píng)課實(shí)戰(zhàn)，進(jìn)一步了解了如何在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練。</span></h1> <h1><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 如何備好語(yǔ)文課？備課不僅僅是教學(xué)設(shè)計(jì)，還要備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生，只有將三者緊密結(jié)合起來(lái)，才能上出有人、有料、有趣、有變的語(yǔ)文課。李克麗老師的講座《 語(yǔ)文課堂的有效備課與實(shí)施》，給新老師方向，為新老師導(dǎo)航。李老師根據(jù)統(tǒng)編教材與人教版教材的對(duì)比，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)例進(jìn)行講解，在講座中，李老師談到:有效備課，優(yōu)化備課環(huán)節(jié)對(duì)我們教師，對(duì)我們的學(xué)生和課堂顯得尤為重要。在新課程背景下的課堂處處充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)智慧。在教學(xué)實(shí)踐中，教師都要領(lǐng)悟到有效教學(xué)，有效課堂的前提和保障就是有效備課。</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">班主任是班級(jí)管理的核心，良好班風(fēng)的形成，學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)，文化素質(zhì)的提高，班主任的作用至關(guān)重要。農(nóng)華嬌老師的講座《深耕班級(jí)管理，點(diǎn)亮教育精彩》，分別從“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”“細(xì)化管理”“家校溝通”等方面分享了自己在管理班級(jí)上的方法。既有豐富的理論知識(shí)，也有鮮活的身邊事例，深入淺出，娓娓道來(lái)。與會(huì)老師專(zhuān)心致志，認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)做著筆記。</span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">如何接管新班級(jí) ？黃映明老師手把手來(lái)教。她告訴老師們:“定好弦，方能唱好曲。即一開(kāi)始就要有明確的思路，有細(xì)致的計(jì)劃，才能在遇到問(wèn)題時(shí)處變不驚。接收新班級(jí)需要做好很多個(gè)‘第一’ :第一次見(jiàn)面，第一次班會(huì)課，第一次的常規(guī)訓(xùn)練，第一次面對(duì)家長(zhǎng)……面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)第一次，班主任只有用心將每一件事落細(xì)落實(shí)，才能經(jīng)營(yíng)出陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。眾所周知，備課是上課的基本環(huán)節(jié)，沒(méi)有認(rèn)真、充分的備課，不可能有高效率高質(zhì)量的課堂。梁麗華老師的講座《精心預(yù)設(shè)，孕育精彩——數(shù)學(xué)課堂的有效備課與實(shí)施》，用《射雕英雄傳》劇情、《小蝌蚪找媽媽》的故事、吃冰激凌的教育小視頻、教學(xué)實(shí)例片段等例子，生動(dòng)形象的讓參訓(xùn)教師領(lǐng)悟了只有做到“寓教于樂(lè)，因材施教”才能達(dá)到教學(xué)的最高境界。</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">和諧的師生關(guān)系是實(shí)現(xiàn)高效課堂的關(guān)鍵。和諧融洽的師生關(guān)系會(huì)使老師在輕松、愉悅中享受工作、享受生活，使學(xué)生在開(kāi)心、快樂(lè)中享受學(xué)習(xí)、享受成長(zhǎng)。農(nóng)方燕老師與老師們交流《 如何建立和諧的師生關(guān)系》，聽(tīng)完課，很多老師都有這樣的感受:農(nóng)老師是個(gè)很可愛(ài)的老師，跟孩子們之間的關(guān)系可謂是亦師亦友！一節(jié)有魔力的課并不只是需要有精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)，教師的人格魅力和人氣指數(shù)也是很關(guān)鍵。</span></h1> <h1> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">黃映明，農(nóng)華嬌兩位老師組織新老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，老師們把自己當(dāng)做小學(xué)生積極的參與到訓(xùn)練中。</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一個(gè)“獨(dú)行俠”在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)的今天，是很難有所作為的，團(tuán)隊(duì)才是每個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)依托。方梅珠副校長(zhǎng)就《如何快速融入團(tuán)隊(duì)》與老師們共同交流。話題從“認(rèn)識(shí)你我他”開(kāi)始，她一一呼出72位新老師的名字，一下子拉近與老師們的距離。這是一個(gè)細(xì)節(jié)，更是精細(xì)的準(zhǔn)備，她以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)老師們做事要用心、用情。隨后播放精心制作的小視頻，老師們看著風(fēng)華正茂的自己，驚喜之余內(nèi)心更是溫暖、感動(dòng)！接著讀“最美家書(shū)”，來(lái)自?xún)晌粌?yōu)秀老師因工作變動(dòng)的告別書(shū)信飽含感恩與不舍，同時(shí)傳遞著只有不斷努力，才能讓自己走向優(yōu)秀。通過(guò)讀家書(shū)，讓新老師們見(jiàn)識(shí)博雅團(tuán)隊(duì)的精神，感受到博雅團(tuán)隊(duì)的力量與溫情，加劇融入博雅團(tuán)隊(duì)的欲望！方副校長(zhǎng)以身邊人、身邊事告訴新人融入團(tuán)隊(duì)的重要性及融入團(tuán)隊(duì)的一些方法，且在講課中一再?gòu)?qiáng)調(diào):一個(gè)人走得快，一群人走得更遠(yuǎn)。年輕教師，新入職場(chǎng)應(yīng)該有一顆謙卑之心，多向前輩學(xué)習(xí)，不怕吃苦，定能成功。</span></h1> <h1><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 心得你我他。培訓(xùn)臨近結(jié)束，72名老師隨機(jī)分成9個(gè)小組，以小組為單位，深度交流三天所學(xué)、所想、所思、所悟、所獲，并以思維導(dǎo)圖的方式記錄、匯報(bào)。從各小組匯報(bào)中，聽(tīng)者能夠感受到:情之真，意之切，志之堅(jiān)，匯聚成一句話是:做心中有夢(mèng)，身上有情，手中有書(shū)，眼中有事，工作有心，生活有“色”的幸福教師！</span></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">不負(fù)韶華，不負(fù)遇見(jiàn)。培訓(xùn)在鏗鏘有力的勵(lì)志宣誓中落下帷幕。乘風(fēng)破浪潮頭立，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)，相信新的小伙伴們能披荊斬棘，自信、堅(jiān)實(shí)的走上博雅教育之路！</span></h1> <h1>來(lái)源:校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科處</h1><h1>編輯:李克麗、全秋艷</h1><h1>攝影:王忠藝、全秋艷、言凱</h1><h1>核對(duì):方梅珠</h1><h1>責(zé)任編輯:黃平化</h1>