<h1 style="text-align: left;"> 不忘初心、牢記使命</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 海南中學三亞學校 楊 靜</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 不忘初心、牢記使命。不是為了政治的口號，而是滿滿的教育的情懷。從我選擇成為一名人民教師那一刻起，這份初心，這份責任，就以深深銘記在心。 我，要做太陽底下最光輝的職業(yè)，我要做這個職業(yè)中最稱職的一員。作為一名平凡的教師，雖然不能做出什么驚天動地的壯舉，但是我也能在小小的三尺講臺上揮灑我的熱情，貢獻我的力量。培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，為祖國的明天增光添彩。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作為一名人民教師，我一直堅持學習。除了自身業(yè)務素質的提高，還必須不斷提高思想覺悟，尤其是學習那些很多優(yōu)秀的教育工作者們。他們是我前進的動力，是我學習的楷模，這種力量一直牽引著我。很多優(yōu)秀的黨員教師都默默無私地工作在教育的第一線，直到滿頭白發(fā)，直到生命的最后一刻，也從不后悔選擇這份光榮的職業(yè)。無私地奉獻著自己，成就著別人。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我是一名人民教師，默默地耕耘在三尺講臺前已有19個年頭，能堅守這塊陣地，源于我對教師事業(yè)的熱愛，每當看到孩子們那天真善良的渴求知識的目光時，我告訴自己，我從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，塑造人的靈魂。我不僅僅是傳道受業(yè)解惑，還要教會他們做人，喚醒他們的良知和理智。因此我始終熱愛這份事業(yè)，珍惜這份事業(yè)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">隨著教書年月的累積，職業(yè)倦怠也偶爾會走進我的生活。突然間感覺生活充滿了無形的壓力，家庭生活的瑣事，年邁的父母，年幼的孩子，都開始成了我必須思考的問題。這種種的壓力的確會消磨我教書的熱情。但是每當我回到課堂上，站在屬于我的三尺講臺上時，才發(fā)現(xiàn)，我最快樂的時候，是站在講臺上的時候，最自信的時候，也是站在講臺上的時候，所有的壓力和情緒會因為我的學生得到緩解和平衡。我所有的熱情也會因為我的學生被重新點燃。也許那，也是源于對教育事業(yè)的熱愛吧。我會堅守那份初心，不辜負我的學生們給予的尊重和鼓勵，同時我也感謝我的學生們，讓我知道我存在的價值。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我是一名人民教師，我深知自己責任重大，我的一言一行對學生的成長影響極大，有可能會影響孩子的一生。要求學生做到的，自己首先要做到。我是一個很感性的英語教師，每當遇到一些很感人的文章時我會情不自禁停下來與學生分享生命里那份最柔軟的地方，讓學生學會善良，學會感恩。學會尊重每一個個體。每當講到安全的時候我也會情不自禁地停下來和他們共同探討當下社會的危險，人心的險惡，讓他們學會保護自己，遠離危險，并懂得對生命的敬畏。每當講到正義與邪惡的時候我也會停下來和他們研討是什么拿走了我們的道德和法制，拿走了我們的良知和理智。在無形中我教會了學生要有法律意識，要有維護自權利的意識，要做一個有道德底線的公民。我深知一個優(yōu)秀的教師一定是一個言行一致的，能夠隨時隨地都給予孩子正能量輻射的教師。我離這個目標還有距離，不過我會不斷學習，不斷充實自己，去追逐我心中的那個目標，先進人物的精神也會隨時鼓舞我朝著目標前行。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 也許在教育的路上會碰到一些負能量的影響，但這些都不會阻止我追逐夢想的腳步。就從當一個受學生歡迎的教師，一個能讓學生信任的教師開始吧，不忘初心、牢記使命！</h3>