<h3>今年八月，對我來說是值得高興的日子，因為我終于實現(xiàn)了自己的教師夢，成為了教育事業(yè)的一份子。而面對未知的工作，心中不免有些擔心，因為未知，感謝這次的崗前培訓，讓我們在入職前對教師這一職業(yè)有了更深的理解和感悟。8月19日，寧河區(qū)159名新入職教師于蘆臺第二中學開始了為期五天的培訓之旅，這幾天的學習，使我有了很大的收獲<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>一、師德為本，做新時代優(yōu)秀教師</h3><h3>師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。作為一名老師，教給學生知識是我們義不容辭的責任，然而，比教書更為重要的是要引導學生學會做人，他們是祖國的花朵，祖國的希望，如何讓祖國遍地芬芳，這就是我們教師光榮的使命。在大會上馬紅民老師贈予了我們八字箴言，使我獲益匪淺。首先是信仰，人要有信仰，作為一名人民教師，更應該堅定自己的信仰，這樣才能更好的感染學生，更好的教書育人。其次是火把，我們教書育人的愿望如火把般熱烈，而這火把，我希望會因時間的消逝而熊熊燃燒，生生不息。第三個字是學習，學習永無止境，作為新時代的新教師，我們應該不斷學習新的教育理念與專業(yè)技能，并不斷提升自己，為學生帶來更好的教育，。最后是自律，一個好老師，首先要自律，你要求學生做到，首先你要以身作則，為學生做好榜樣，這才是一位合格的教師。師德是我們育人之本，所以我們一定要嚴于律己。</h3> <h3>二、邁好教育人生第一步</h3><h3>教育是門學問，需要鉆研，需要探索，對于新入職的教師，來說，心中都會有許許多對的疑問，當然我也不例外，講臺是神圣的地方，當你站上三尺講臺，教書育人就成了你的使命，而怎樣教，李廣生老師為我們做了深刻的解讀。教學，不僅僅是依據(jù)教材和課標，更重要的是用自己來教，照本宣科，只會讓學生感覺無趣，也會讓你感到機械式教學，然而，當你讀透教材，讀懂學生，你就會發(fā)現(xiàn)，原來每一堂課都是有生命的，而教師，就是課程生命的塑造者，課是教師安身立命的根本，備好課是上好課的前提。所以，作為新入職的教師，我們應該備好每一堂課，教好每一堂課，從中找不足，并不斷在改正中進步。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、做新時代下的新教師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教育，是我們從古到今亙古不變的重要話題，更是我們步入教師這一行業(yè)的必經(jīng)之路，通過這幾天的學習，使我印象最深刻的一句話是“今天給你一個孩子，明天你將還給社會一個怎樣的青年？”我想這是每一位即將步入教師行業(yè)的伙伴們所需要思考的。被冠以教師之名，我們身上肩負的責任就只會越來越重，教師的職責不僅僅是教書，更重要的是育人。當面對一個個稚嫩的孩童，面對一張張求知的臉龐，我們是否會給予他們最好的教育？答案是肯定的。學高為師，身正為范，師德為本，只有用正確的教育觀念，才能引導學生朝著正確的人生道路前進，這是我們的職責，更是我們的使命。作為21世紀的新青年，作為寧河區(qū)2019年教育事業(yè)的新鮮血液，我們應該做新時代下的新教師，并在今后的教育教學工作中，積極探索自己專業(yè)領域的新知識，不斷豐富自己的內涵，終身學習，為學生輸送源源不絕的知識能力，同時為學生帶來更好的教育。</h3>