王玲 <h1> 今天上午，潁州中學(xué)明志樓一樓會(huì)議室，2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期的校本培訓(xùn)工作正式拉開(kāi)帷幕。</h1><h1> 上午的議程是專(zhuān)家報(bào)告。姚成副校長(zhǎng)主持了上午的活動(dòng)。首先，劉偉校長(zhǎng)對(duì)大家提出了新學(xué)期的新期望。他希望所有教職工，都能做一個(gè)“有責(zé)任，講規(guī)矩，守底線(xiàn)”的人，并且做到“口中有德，目中有人，心中有愛(ài)，行中有善”。</h1> <h1> 然后我們聆聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的講座。</h1><h1> 其實(shí)，從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，這不能算是一場(chǎng)嚴(yán)肅的的學(xué)術(shù)報(bào)告，因?yàn)閺木劈c(diǎn)開(kāi)始到十一點(diǎn)半結(jié)束，整整兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，講師只準(zhǔn)備了四張PPT，其中一張為課題，一張為總結(jié)，中間參雜了兩張圖片，整個(gè)講座似乎毫無(wú)章法，毫無(wú)條理。</h1> <h1> 但是，從實(shí)際意義上來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)極其優(yōu)秀的講座，整整兩個(gè)半小時(shí)，講師全憑淵博的知識(shí)，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，抓住了所有受眾的注意力。他不僅從縱深處對(duì)我們強(qiáng)盛的國(guó)力進(jìn)行了深度剖析，而且用一個(gè)個(gè)鮮活的事例，深入淺出地讓我們懂得并領(lǐng)悟了一個(gè)個(gè)耳熟能詳卻極易忽視的道理。</h1> <h1> 比如，他以人要吃飯、車(chē)要加油為例，告訴我們要不斷學(xué)習(xí)，才能有持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。</h1><h1> 比如，他讓我們知道了，春天除了困，還可以有四處游玩，欣賞美景的感受；夏天雖然熱，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻無(wú)比的休閑及舒適；秋天除了干燥，還可以在晨起午后，感受清風(fēng)拂過(guò)，雨打芭蕉的氛圍；冬天雖然寒冷，卻可以窩在家中，與家人在濃濃的親情中感受溫暖……而這些只是換個(gè)角度而已。</h1> <h1> 比如，他不僅讓我們動(dòng)起來(lái)，笑起來(lái)，還建議我們也可以哭起來(lái)，因?yàn)?，?dòng)起來(lái)的時(shí)候，我們的活動(dòng)幅度大，我們的心理接受能力就強(qiáng)；笑起來(lái)的時(shí)候，除了我們自己的心里愉悅，也會(huì)給別人帶來(lái)好心情；而哭起來(lái)可以讓我們的緊張焦慮的情緒得到緩解，因此也很重要！</h1> <h1> 于是，在這樣的一個(gè)上午，我們不僅記住了“讓自己快樂(lè)是一種美德，讓別人快樂(lè)是一種功德”，我們還記住了“很多人愿意學(xué)習(xí)，但不愿意復(fù)習(xí)，更不愿意練習(xí)，所以沒(méi)有出息”；我們不僅懂得了，所謂“走運(yùn)”，就是“走著走著運(yùn)氣就來(lái)了”，所以我們要不停地走；我們還懂得了，如果我們沒(méi)有激情，不會(huì)用心，我們可能就是一個(gè)能被取代的人！</h1> <h1> 這是一場(chǎng)特殊的講座，講師就是一個(gè)“移動(dòng)的課件”，他如細(xì)雨般把自己的理念成功地播撒在每個(gè)人的心中，最后的四個(gè)大字“魂道術(shù)器”，更是高度凝煉的總結(jié)了本次講座所有的理念。</h1> <h1> 這位很牛的講師就是張志剛教授，一位資深心理咨詢(xún)師，教育部首批心理骨干教師。</h1> <h1> 張志剛教授為我們打開(kāi)了一扇門(mén)，推開(kāi)了一扇窗，有了這樣一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白，相信我們潁州中學(xué)的全體教職工，一定能夠以輕松愉快的心情，去推動(dòng)我們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路的。</h1><h1> 我們共同期待著！</h1>