<h3><b><font color="#ed2308">是人才不一定有口才。有口才必定是人才！</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">好口才是一個(gè)人成功的象征，好口才是一個(gè)人智慧的反映，口才教育必須從少兒抓起。隨著社會(huì)的發(fā)展，少年兒童的早期教育越來越受到家長的重視，特別是在培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力中，更多的家長開始尋求各種方法來鍛煉孩子的語言表達(dá)能力，源自美國教育演說家卡耐基的教學(xué)理念證明：如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強(qiáng)孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對(duì)孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。</font></b></h3> <h3>我們都知道3—6歲是發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的最佳階段，這個(gè)時(shí)候培養(yǎng)訓(xùn)練幼兒想說、敢說、能說、會(huì)說，最終養(yǎng)成勇敢自信的表達(dá)習(xí)慣，這樣上了小學(xué)以后，舉手回答問題也是件輕松、主動(dòng)的事情，寫作文也會(huì)因?yàn)檎Z言思維發(fā)達(dá)、表達(dá)意識(shí)能力強(qiáng)而妙語連珠、出口成章。</h3> <h3>每一個(gè)孩子 都是種子,只不過每個(gè)人的花期不同。</h3><h3>相信孩子,靜待花開。</h3><h3>如論他（她）是花兒,小草還是大樹,父母要做的就是接納,這是天下父母的必修課。</h3> <h3>今天，我們特地邀請(qǐng)美麗又大方的孟樂老師為我們帶來精彩的培訓(xùn)。</h3><h3>我們的主講老師——樂樂老師，從什么是學(xué)習(xí)？如何學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)。怎樣成為更好的自己？以及，十項(xiàng)綜合、三大特色一大亮點(diǎn)和上課七大流程、示范課、節(jié)日活動(dòng)編排幾大方面，給我們做了詳細(xì)講解，給了我們很大的信心和鼓勵(lì)！</h3> <h3>老師們聽的很仔細(xì)很認(rèn)真，也都在努力的記著筆記。</h3> <h3>大家都愿意為成更優(yōu)秀的自己，而努力！</h3> <h3>口才課程把品格教育和口才訓(xùn)練相結(jié)合。每單元的主題都突出一個(gè)情感教育內(nèi)容，有短小精湛的德育故事和經(jīng)典的國學(xué)格言，滋養(yǎng)孩子的好性情。在鍛煉孩子語言表達(dá)能力的同時(shí)，完善孩子的品格塑造。不僅讓孩子能說會(huì)演，還懂事明理、體貼家人。</h3> <h3>《快樂口才秀》是根據(jù)教育部最新頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》編寫，由中國出版集團(tuán)公司，現(xiàn)代教育出版總社出版的一套幼兒口才品格教育課程。</h3> <h3>《快樂口才秀》課程包含11種品格主題，102個(gè)經(jīng)典節(jié)目或園所活動(dòng)，分為小班、中班、大班共三個(gè)年齡階段六個(gè)學(xué)期使用。八大品格為：素養(yǎng)、孝道、責(zé)任、友愛。勇氣、愛心、分享、感恩。課程全部采用標(biāo)準(zhǔn)正向引導(dǎo)，創(chuàng)國內(nèi)首套品格與口才教育合一的優(yōu)質(zhì)課程。讓孩子動(dòng)口動(dòng)手，在口才中學(xué)習(xí)品德教育。</h3> <h3>家庭聯(lián)系卡讓全家人一起成長；充滿表演性的節(jié)目讓孩子樂在其中增加自信！同時(shí)從認(rèn)知、情感和能力三個(gè)方面全面系統(tǒng)地訓(xùn)練孩子語言表達(dá)能力，提升氣場(chǎng)，完善性格。培養(yǎng)優(yōu)秀兒童，打造卓越少年！</h3> <h3>老師們互動(dòng)表演</h3> <h3>集體表演</h3> <h3>老師演繹的情境表演。</h3><h3>通過通過故事表演讓我們了解在遇到問題時(shí)，該用怎樣語氣情緒去說話，去解決問題。</h3> <h3>老師向我們展示如何正確的做自我介紹，以及做自我介紹時(shí)所用到的語言、表情、聲音、動(dòng)作。</h3> <h3>小小主持人怎樣正確上場(chǎng)、怎樣介紹、怎樣報(bào)幕</h3> <h3>老師的精彩演講！</h3><h3> 今天我們學(xué)習(xí)《快樂口才秀》課程，那么我們一定先了解口才的重要性，并且能夠用口才的重要性對(duì)家長進(jìn)行理念的引領(lǐng)。當(dāng)今世界三大群體最具影響力，宗教領(lǐng)袖，政治領(lǐng)袖，商界領(lǐng)袖。宗教領(lǐng)袖靠演說凝聚億萬教徒的心，政治領(lǐng)袖靠演說整合資源，帶動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)命脈的發(fā)展，商界領(lǐng)袖靠演說建立商品的知名度和影響力。物質(zhì)時(shí)代已經(jīng)過去，人類已經(jīng)進(jìn)入精神時(shí)代，我們靠什么凝聚人的思想，唯有公眾演說。演說可以讓你從人名變成一個(gè)名人。誰能夠站在舞臺(tái)上進(jìn)行公眾演說，他的影響力就會(huì)立刻倍增一百倍。這個(gè)世界上，語言的力量是最強(qiáng)大的，你會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)，你會(huì)和你的屬員溝通，屬員就會(huì)給你更多的支持，你會(huì)和你的客戶溝通，客戶就會(huì)讓你的訂單源源不斷。你會(huì)和家人溝通，你就會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，你會(huì)和自己溝通，你就會(huì)擁有一個(gè)寧靜的心靈。所以溝通是一門學(xué)問，掌握了這門學(xué)問，掌握了公眾演說你將會(huì)無所不能。作為領(lǐng)導(dǎo)人你要有迷人的風(fēng)采，獨(dú)特的個(gè)人魅力，無法阻擋的影響力和超強(qiáng)的演說能力！大多數(shù)有影響力的人都很會(huì)演講，他們靠什么影響世界，毛澤東靠什么領(lǐng)導(dǎo)全國人民擊敗國內(nèi)外敵人吧，建立新中國，周恩來靠什么縱橫美國、化敵為友使中國朋友遍天下，奧巴馬靠什么擺脫種族歧視，成為美國第一任黑人總統(tǒng)，創(chuàng)業(yè)初期的馬云靠什么贏得孫正義三千萬美金的的資金投入，成就了阿里巴巴，喬布斯靠什么點(diǎn)燃千百萬顆瘋狂的心，把蘋果的產(chǎn)品賣到全世界，答案就是公眾演說。我們的很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤，登臺(tái)演說會(huì)雙腿打顫，說話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá)，這都是孩子們不自信的表現(xiàn)，我們的孩子需要口才訓(xùn)練，因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗?、他們也需要溝通與表達(dá)，他們也需要表現(xiàn)和展示，口才是一種內(nèi)在的能力，它不像許多幼兒園開設(shè)的特色課程，比如小鐘琴、非洲鼓、尤克里里，這些都需要借助道具才能完成，而我們的口才不一樣，它只需要你開口講話就可以，比如我們?nèi)ス珗@游玩去參加朋友聚會(huì)，口才可以隨時(shí)隨地隨機(jī)的展示出這種能力，這種能力將伴隨孩子的終生，無論你的孩子將來從事什么行業(yè)，都需要用到口才，都需要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己，通過語言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，敢講話、會(huì)講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志，所以說是人才未必有口才吧，有口才一定是人才，人這一輩子可以什么都不學(xué)，但他必須學(xué)會(huì)一種能力，那就是開口講話的能力，那就是溝通表達(dá)的能力，那就是公眾演說的能力。</h3> <h3>幼兒學(xué)口才的十條好處</h3><h3>1.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子健康的自信心。</h3><h3>2.口才訓(xùn)練可以活躍孩子的思維。</h3><h3>3.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力。</h3><h3>4.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)的膽量。</h3><h3>5.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子樂于表達(dá)的品格。</h3><h3>6.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子巧于表達(dá)的能力。</h3><h3>7.口才訓(xùn)練可以提高孩子講普通話的水平。</h3><h3>8.口才訓(xùn)練可以激發(fā)孩子強(qiáng)烈的閱讀興趣。</h3><h3>9.口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子良好的藝術(shù)素養(yǎng)。</h3><h3>10.口才訓(xùn)練可以使孩子養(yǎng)成良好的語言表達(dá)習(xí)慣。</h3> <h3>給孩子最好的愛不是一件好看的衣服，也不是一件貴重的禮物，而是讓他擁有適應(yīng)未來社會(huì)的能力和本領(lǐng)。因?yàn)闊o論孩子將來從事什么行業(yè)，他都需要用到口才，口才是孩子在未來社會(huì)上生存最重要的基本能力。</h3><h3>相信通過學(xué)習(xí)，我們的老師一定能夠得到更高層次的提升！也更豐富幼兒的園所生活！</h3>