<h1>感覺許多要做的事還沒有做，暑假就要結(jié)束了。想一想，有些事像欠了債一樣，不能不去趕緊做。不說自己所寫的文章需要整理，也不說工筆、寫意的繪畫學(xué)習(xí)需要提升，單說電腦中積壓許久的照片，就已經(jīng)成了我的心結(jié)。</h1><h3></h3><h3><br></h3><h1>我并非攝影高手，但我喜歡以鏡頭獵取美好瞬間，定格美好記憶。也因此，恨不得所有美好的遇見，都能攝入我的鏡頭。點(diǎn)開電腦里一個(gè)又一個(gè)文件夾，僅僅花卉就占了很大空間。從春天的榆葉梅、玉蘭、海棠、月季、牡丹，及至夏日的荷花，就搞得我眼花繚亂。突然，點(diǎn)開的文件夾里，赫然出現(xiàn)了上半學(xué)期我們周三寫意花鳥班最后一次課的照片，我迫不及待地一張張瀏覽起來。</h1><h3><br></h3><h1>那是6月26日上午，我?guī)е鴦倓傇诠珗@里拍過荷花的相機(jī)走進(jìn)我所上課的石家莊市老年大學(xué)的教室。盡管這是暑假前的最后一課，但從老師到學(xué)員，大家一如既往地各就各位，老師認(rèn)真上課，學(xué)員們專注聽課，完全沒有一絲心思渙散的跡象。</h1><h3><br></h3><h1>這是多么美好的時(shí)刻！我喜歡這樣的情形，這樣的教與學(xué)的狀態(tài)！自然，我就舉起了手里的相機(jī)，一次又一次地按下快門。于是，就有了這么多親切的面孔被我記錄下來了！從這一張張面孔上，求知若渴的狀態(tài)清晰可見。</h1><h3><br></h3><h1>宋源泉是我們非常尊重、愛戴的老師。無論教學(xué)還是做人，他都被同學(xué)們交口稱贊。能在宋老師班里上課學(xué)習(xí)，是大家共同感到驕傲的事情。</h1><h1><br></h1><h1>基于學(xué)員們的喜好和要求，宋老師特別將上半學(xué)期安排出來，專門進(jìn)行了寫意牡丹的技法教學(xué)。盡管學(xué)員們的繪畫技能參差不齊，有的甚至是零基礎(chǔ)起步，但經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，都有了不同程度的提升。</h1><h1><br></h1><h1>這次課，宋老師仍然拿出一節(jié)課時(shí)間，對(duì)學(xué)員們的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。宋老師的點(diǎn)評(píng)和他的示范作畫一樣，深受大家的喜愛。從宋老師的點(diǎn)評(píng)中，大家除了可以進(jìn)一步掌握技法外，還可以獲取畫理畫論方面的知識(shí)點(diǎn)，從而得到學(xué)習(xí)上的更多領(lǐng)悟和啟迪。看一看大家聆聽點(diǎn)評(píng)的專注度，就足以證明宋老師教學(xué)魅力之所在。</h1> <h3><font color="#010101">宋源泉老師在點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè)</font></h3> <h3><b><u><i><font color="#ed2308">…………………………………………</font></i></u></b></h3><h1><b><i style=""> 以下是學(xué)員們?cè)谡J(rèn)真聆聽宋老師的作業(yè)點(diǎn)評(píng)</i></b></h1> <h1><u><font color="#ed2308">…………………………………………</font></u></h1><h1><b> 以下是學(xué)員們?cè)谡n間交流的情形</b></h1> <h1><b>相關(guān)鏈接</b></h1><h3>http://www.kamkm888.com/2371d5r4?share_from=self&share_depth=1&v=5.1.0&share_user_mpuuid=a013371b699f059e7f79c802e5ee486b耄耋夫妻同桌情</h3><h3><br></h3><h3>http://www.kamkm888.com/23w1adek?share_from=self&share_depth=1&v=5.1.0&share_user_mpuuid=a013371b699f059e7f79c802e5ee486b亦師亦友遇榜樣——說一說我們老年大學(xué)的宋源泉老師</h3>