<h3> 為進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的交通安全意識(shí),新學(xué)期第二周,"車讓人、人守規(guī)"文明出行教育系列活動(dòng)在我校全面開(kāi)展。</h3> <h3> 周一升旗儀式,賈書(shū)記向全體師生宣讀甘泉縣第二小學(xué)“車讓人?人守規(guī)”倡議書(shū)。</h3> <h3> 全體教師在《“車讓人?人守規(guī)”文明行動(dòng)承諾書(shū)》上簽字。承諾"文明駕車、文明行路,共同參與 "。使文明出行活動(dòng)深入人心。</h3> <h3> 周二下午各班召開(kāi)文明出行主題隊(duì)會(huì), 讓學(xué)生們明白了文明出行關(guān)系到每個(gè)人的生命安全,你不爭(zhēng)我不搶各行其道,你有禮我有讓文明風(fēng)尚。</h3> <h1 style="text-align: center;"> <font color="#ed2308"><b>文明交通 你我同行</b></font></h1><h3> 小學(xué)生,勤學(xué)早 交通安全不可少</h3><h3> 斑馬線,生命線 有人行走我即停</h3><h3> 不催促,不鳴笛 我為文明獻(xiàn)份禮</h3><h3> 過(guò)路口,無(wú)信號(hào) 提前減速慢通行</h3><h3> 車讓人,我示范 爭(zhēng)做優(yōu)秀宣傳員</h3><h3> 二小娃,要牢記 不搶不闖守規(guī)矩</h3><h3> 紅燈停,綠燈行 黃燈切記等一等</h3><h3> 上公交,要排隊(duì) 不喧不鬧讓座位</h3><h3> 車讓人,我點(diǎn)贊 相互禮讓秩序好</h3><h3> 車讓人,人守規(guī) 和諧甘泉最美麗</h3><h3><br></h3> <h1> <font color="#ed2308"><b>您知道如何禮讓嗎?</b></font></h1><h3> 圖一這種情形,車輛A和B是可以通過(guò)人行橫道的,這種情形是人行橫道上有行人,但是還未到道路的中心部分,這時(shí)通過(guò)是不違反未禮讓行人的,但是要記住,一定要減速慢行。</h3> <h3> 圖二這種情形,可以看到行人還處在非機(jī)動(dòng)車道旁等待,這種情況下車輛A和B都可以通過(guò),只需減速慢行即可。</h3> <h3> 圖三這種情形是行人已經(jīng)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道,這時(shí)候車輛A和B是必須要停車禮讓行人的,否則就是違反了未禮讓行人,要罰款和扣分了。</h3> <h3> 圖四這種情形是行人已經(jīng)通過(guò)A車所在的車道尚在B車所在車道,這時(shí)候A車可以減速通過(guò),B車則要停車禮讓行人。</h3> <h3> 圖五這種情形是行人已經(jīng)到了道路的中心線處,這時(shí)A和B車輛都需要停車禮讓行人。</h3> <h3> 圖六和圖五的區(qū)別在于圖六中的道路中間是綠化帶隔離的,圖六這種情形車輛A和車輛B是可以減速通過(guò)的。</h3> <h3> 圖七這種情形是道路是機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道未分隔開(kāi),車輛A需要禮讓行人,車輛B可以減速通過(guò)。</h3> <h3> 和諧、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境是生活中不可缺少的,它展現(xiàn)了一個(gè)城市良好的整體形象。請(qǐng)做一個(gè)文明、懂交規(guī)的好少年,愛(ài)己、愛(ài)校、愛(ài)家園,從文明出行開(kāi)始,履行"車讓人、人守規(guī)"的文明交規(guī),讓文明之花開(kāi)遍甘泉大地。</h3> <h3> 文 字、圖 片:德育處</h3><h3> 編 輯、審 核:德育處</h3>