<h3> 研讀新課標(biāo)，踐行新理念，把握課標(biāo)的深刻內(nèi)涵，對教師教學(xué)有著非同一般的意義，為進一步推進課標(biāo)學(xué)習(xí)，把握教材方向，提高教學(xué)質(zhì)量，為以后教學(xué)提供針對性指導(dǎo)，8月27日下午，小學(xué)部綜合組教師進行了課標(biāo)的集體學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 首先由美術(shù)楊老師對課標(biāo)進行了闡述，楊老師從課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、等方面分別闡釋美術(shù)課程的性質(zhì)、理念與設(shè)計思路。強調(diào)興趣是學(xué)習(xí)藝術(shù)的動力之一，要以活潑多樣的課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3> 同時，音樂王老師通過對新課標(biāo)的解讀，讓老師們明確了音樂課程性質(zhì)、地位，及音樂課程的基本理念，強調(diào)音樂實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，通過音樂與其他學(xué)科的有機聯(lián)系，拓展學(xué)生藝術(shù)視野，深化學(xué)生對藝術(shù)的喜愛與理解。</h3> <h3> 下面，信息技術(shù)閆老師對新課標(biāo)進行了闡述，指出小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生掌握基本的知識與技能，要注重培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進行學(xué)習(xí)和探究的能力。</h3><h3></h3> <h3> 接下來，科學(xué)魏老師對實現(xiàn)課程目標(biāo)提出了幾點心得體會，提出小學(xué)的科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，主旨在于培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，使學(xué)生掌握關(guān)鍵的基礎(chǔ)科學(xué)知識和技能，并應(yīng)用與日常生活，全面提高每一位學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。</h3> <h3> 最后，由體育黎老師、苑老師、王老師對新課標(biāo)進行了解讀，三位老師也分別從課程價值、學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等方面提出了自己對體育新課標(biāo)的見解，一致認(rèn)為堅持健康第一的思想，激發(fā)運動的興趣，注重學(xué)生的主題地位，是體育課程關(guān)注的核心。</h3> <h3>活動的最后，老師們在一起積極探討，發(fā)表了自己的見解和意見，對本學(xué)期的教學(xué)及活動制定了相應(yīng)的計劃，相互的探究學(xué)習(xí)也使老師們深化了各個學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念。</h3> <h3> 在新課程標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)桿下，在新的學(xué)習(xí)氛圍中，我們每一位老師會積極引導(dǎo)學(xué)生開辟藝體新天地?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在教研路上，有你有我，不斷前行。</h3>