<h3> 為了推進義務(wù)教育小學語文國家統(tǒng)編教材的使用，使每位教師準確把握新教材的政治方向和價值導向，充分理解教材的編寫原則、結(jié)構(gòu)體系與風格特色，提升教書育人的能力和水平。2019年8月26日，橋東區(qū)教研室在龍泉小學開展了小學語文四至六年級新教材培訓活動。</h3> <h3> 本次活動由教研室的張麗紅老師主講，300余名教師齊聚一堂。張老師從統(tǒng)編教材雙線組織的編排特點、單元結(jié)構(gòu)的基本模塊、表達體系的課程建構(gòu)、三位一體的課程設(shè)置等四方面，深入淺出的為大家進行了詳細地講解，給我們帶來了一場營養(yǎng)豐富的大餐。</h3> <h3> 看，老師們聽得多認真，記得多仔細呀！</h3> <h3> 培訓中，張老師不斷地與老師們積極互動。</h3> <h3> 為了提高培訓效果，張老師列舉了生動的課例，還觀看了優(yōu)秀錄像課，理論聯(lián)系實際，讓我們對新教材有了更深入地理解。</h3> <h3> 一天的培訓時間，短暫而寶貴。張老師精彩紛呈地講解，讓大家真切了解了統(tǒng)編教材的編寫理念和主要特色；明確了使用統(tǒng)編國教材要有國家意識，整體意識，單元意識；懂得了教學時，要以學定教，順學而導，以文為例，促進學生語文素養(yǎng)的發(fā)展。</h3><h3> 新教材，新征程，橋東小語人一直在路上，向著更高的目標不斷前行。</h3>