<h3> 8月28日上午8點(diǎn)半，新華一校李雅杰主任組織二、三年級(jí)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行人教版小學(xué)數(shù)學(xué)《生本學(xué)材》直播培訓(xùn)的觀看活動(dòng)。<br></h3> <h3> 在本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，首先，由王永春教授對(duì)現(xiàn)行人教版教科書存在的問(wèn)題以及小學(xué)數(shù)學(xué)《生本學(xué)材》概述進(jìn)行了精彩的講解。接下來(lái)，由王春梅、胡雪丹、劉霞教授進(jìn)行《生本學(xué)材》第一、二、三單元教材分析。最后，賈曉明先生結(jié)合《小學(xué)數(shù)學(xué)智能教學(xué)系統(tǒng)》作了詳細(xì)的介紹。在講座的間隙還與觀眾進(jìn)行互動(dòng)答疑，讓觀看者第一時(shí)間了解、學(xué)習(xí)、解惑。</h3> <h3> 參與培訓(xùn)的教師在認(rèn)真觀看后進(jìn)行了熱烈地討論和交流，會(huì)后依舊沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，在微信群內(nèi)積極地發(fā)表自己的看法和見解。</h3> <h3> 本次網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)讓我們了解到生本教育的核心就是“一切為了兒童，高度尊重兒童，全面依靠?jī)和?。正像王永春主任介紹的那樣，《生本學(xué)材》更加側(cè)重于以學(xué)生為本，呈現(xiàn)生動(dòng)的教學(xué)情境，學(xué)生通過(guò)自主探索學(xué)習(xí)新知，關(guān)注方法的獲得和經(jīng)驗(yàn)的積累，關(guān)注知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)，可以說(shuō)這套教材更加鮮活，增加了趣味性，相信用在一線教學(xué)中，一定會(huì)受老師和同學(xué)們的歡迎，并為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作指明了方向。</h3>