<h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">南寧市五象新區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">2019年秋季學(xué)期教師集中培訓(xùn)活動(dòng)（四）</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 8月27日，是我校2019年秋季學(xué)期教師集中培訓(xùn)的最后一天，老師們依舊精神飽滿，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校階梯教室參加培訓(xùn)。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 今天的培訓(xùn)由兩部分組成，上午是黃雅媛、莫?jiǎng)︿h和羿少校三位主任的部門工作講座，下午先是余少鋒主任的科研工作講座，之后是三位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)感悟和班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>學(xué)校辦公室常規(guī)工作</b></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 上午8點(diǎn)30分，學(xué)校辦公室黃雅媛主任的講座正式開(kāi)始。黃主任主要介紹了學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的各項(xiàng)事務(wù)，并向大家匯報(bào)兩年來(lái)校辦工作的成果。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 黃主任首先介紹了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，接著結(jié)合自己的工作實(shí)際，向老師們介紹了學(xué)校辦公室的常規(guī)工作和人事工作。這些工作大到協(xié)助校長(zhǎng)做好來(lái)信、來(lái)訪，小到學(xué)校日常的各類考勤，每一樣工作都與學(xué)校、與每一位教師息息相關(guān)。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 聽(tīng)了黃主任的介紹，老師們對(duì)校辦工作有了基本的了解，大家紛紛感嘆正是因?yàn)橛辛讼顸S主任這樣不辭辛苦、事無(wú)巨細(xì)的二小人，我們學(xué)校的面貌才能在短短兩年時(shí)間里煥然一新，并迸發(fā)出勃勃生機(jī)。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 老師們認(rèn)真聆聽(tīng)黃主任的講座，并在聆聽(tīng)之中感受到了校辦工作的繁雜、艱辛，對(duì)校辦人的敬意油然而生。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>三分教學(xué) + 加七分管理 = 有效課堂</b></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 接著，由教務(wù)處莫?jiǎng)︿h主任為大家做培訓(xùn)。莫主任的講座以《三分教學(xué) + 加七分管理 = 有效課堂》為主題，給老師們提出了有效課堂要具備的五要素：規(guī)則、鼓勵(lì)、威信、引導(dǎo)和協(xié)調(diào)。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 講座過(guò)程中，莫主任旁征博引，并結(jié)合生動(dòng)有趣的案例，通過(guò)引人深思的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)老師們的思考。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 整個(gè)講座思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，內(nèi)容豐富，讓老師們充分感受到了有效課堂的獨(dú)特魅力。講座中，老師們還踴躍地與莫主任進(jìn)行了互動(dòng)交流。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>我與學(xué)校共同成長(zhǎng)</b></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 緊接著，總務(wù)處羿少校主任講述了“我與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的心路歷程。屏幕上依次出現(xiàn)的一張張照片，讓我們看見(jiàn)了學(xué)校從無(wú)到有，從一片黃土蛻變成今天的美麗校園的艱難的歷程。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 一張張照片盡管帶上了歷史的印記，卻歷久彌新，生動(dòng)地講述著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為建設(shè)學(xué)校殫精竭慮，吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)工作，以及首批教師面對(duì)建校之初的種種困難，依然不離不棄，與學(xué)校共同成長(zhǎng)的頑強(qiáng)精神。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 講述著自己負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)的歷程，看到今天的學(xué)校建設(shè)成果，羿主任臉上寫滿了快樂(lè)與自豪。但是聽(tīng)著羿主任平靜地緩緩道來(lái)的故事，我們內(nèi)心卻禁不住顫動(dòng)起來(lái)，無(wú)不對(duì)二小建設(shè)的奠基者、元老們肅然起敬！</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 上午講座結(jié)束后，梁運(yùn)均校長(zhǎng)為三位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了講座證書，并對(duì)三位建校元老、功臣致以了崇高的敬意！</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>教育教學(xué)、科研成果的整理與提煉</b></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 下午3點(diǎn)，科研處余少鋒主任的講座開(kāi)始了。講座一開(kāi)始，余主任首先簡(jiǎn)要介紹了科研處的常規(guī)工作，讓我們對(duì)科研處的工作有了大略的了解，感受到了科研工作在學(xué)校工作中的重要性。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 接著，余主任重圍繞《教育教學(xué)、科研成果的整理與提煉》的主題，將自己在實(shí)際工作中整理、總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，告訴我們不管是新老教師，都要在工作中善于整理與提煉自己的教育教學(xué)、科研成果，包括個(gè)人基本信息、教學(xué)、教研、課改、班主任工作、繼續(xù)教育、論文著作、課題研究文字與照片材料，以及個(gè)人、學(xué)生獲獎(jiǎng)信息等。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 講課最后，余主任還細(xì)心地為老師們整理出了教師從教生涯中需要收集匯總的各類資料清單。余主任貼近實(shí)際的講座，讓老師們，特別是才參加工作的新老師收獲匪淺。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>班主任工作分享</b></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 三位班主任老師的分享同樣精彩，讓我們大開(kāi)眼界。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 盧艷青老師分享了《最美的遇見(jiàn)》。她結(jié)合自己的親身經(jīng)歷從感恩、成長(zhǎng)、方向三個(gè)方面談了自己的感悟。讓我們看到了盧老師如何從一個(gè)對(duì)小學(xué)教育茫然無(wú)措的新手成長(zhǎng)為一名備受學(xué)生喜愛(ài)和家長(zhǎng)信任的好老師的成長(zhǎng)歷程。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 張莉老師的分享《遇見(jiàn)二小，遇見(jiàn)更好的自己》，分別從遇見(jiàn)二小、認(rèn)識(shí)二小、理解二小、熱愛(ài)二小四個(gè)方面展開(kāi)，深情地講述了自己在二小的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及二小帶給她的正能量。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 激昂的語(yǔ)調(diào)，澎湃的激情，讓我們感受到了張老師對(duì)學(xué)校以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的深深感激之情，同時(shí)讓我們知道了如何在工作中更好更快地成長(zhǎng)。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 黎滿滿老師分享了《“奔跑班”的幸福秘笈》，向我們介紹了深受家長(zhǎng)認(rèn)可的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，讓我們感受到了一名成功的班主任的智慧和人格魅力，也讓我們知道了在管理班級(jí)時(shí)，要做一名注重儀式感的老師，只要我們把責(zé)任心和恒心像佐料一樣加在里面，味道自然就不一樣了。</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 最后，梁校長(zhǎng)為四位老師們頒發(fā)了講座證書，并對(duì)本次集中培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，鼓勵(lì)全校教師積極參與學(xué)校及各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自身的教育教學(xué)理論水平，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育繼續(xù)努力奮斗！</font></h3> <h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 四天的扎實(shí)有效的培訓(xùn)，讓我們每一位老師都滿載而歸，充滿了對(duì)新學(xué)期、新工作的無(wú)限憧憬！我們堅(jiān)信，只要我們秉承“一群人、一件事、一條心、一定成”的行事作風(fēng)，就一定能譜寫出二小最美的華章！</font></h3> 撰稿：黃 惠 黎滿滿<br>攝影：蘇 琦 李 晞<br>編創(chuàng)：黃 創(chuàng)<br>審核：余少鋒