<h3><font color="#191919">人生是一場盛大的遇見，任光陰荏苒，任青絲染白發(fā)，心依然似琉璃般清澈，淡雅出塵，不忘初心。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“不忘初心、牢記使命?！笔切聲r(shí)代中國共產(chǎn)黨人對人民的承諾，是走過98年的馬克思主義政黨對歷史的回答。那作為教育人的我們，初心和使命又是什么呢？</h3> <h3>初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的信念與承諾，使命是工作中履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正如教育局領(lǐng)導(dǎo)陳自安同志所言，教育人的初心與使命，便是教書育人。</h3> <h3>教師應(yīng)該做一名創(chuàng)造者，讓教育成為一種享受。教師要有詩人的情懷，要有專家的深刻，要有大師的高度。</h3> <h3>“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。”追求卓越，你我同行！</h3> <h3>袁媛老師記（一）</h3> <h3>袁媛老師記（二）</h3> <h3>龍苗老師記（一）</h3> <h3>石巧玲老師記（二）</h3> <h3>火炬之心，源于霞城。百年的薪火相傳，我們對教育的信念始終堅(jiān)定，我們對學(xué)子的培養(yǎng)始終如一。</h3> <h3>感謝劉俏梅副校長帶領(lǐng)我們，追根求源。一起去追尋，這百年書院的悠悠歲月。</h3> <h3>同治年間，本著培養(yǎng)“經(jīng)世致用”之才的理念，鄒湘倜先生提倡建立霞城書院，也就是咱們今天的火炬學(xué)校。</h3> <h3>通都大邑，多士挺生；培植之道，由會友輔仁；聚處之區(qū)，必山深水匯；擇里為美，智者尚焉……《霞城書院記》選段</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這是古霞城書院的一角。建筑雖然只有一層。但從它的牌樓，我們可以看到書院當(dāng)年的氣勢。</h3> <h3>這是學(xué)生當(dāng)年的畢業(yè)證，距今已有60多年了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這是學(xué)生們使用過的教材，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《雅雪園詩鈔》</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。正是書院倡建人鄒湘倜先生所編撰的，著名湘軍將領(lǐng)曾國藩為其題字。該書的原件現(xiàn)收藏于中國圖書館古籍館。</span></h3> <h3>《湘潭縣郊區(qū)志》</h3> <h3>百年歷史，彈指一揮間；似水流年里，容顏已不再，唯有其披肝瀝膽，振興教育的責(zé)任感一脈相承。</h3> <h3>學(xué)習(xí)后參觀校史館，我們在一道道有獎競猜中，了解到學(xué)校更迭蛻變的歷史。</h3> <h3>既然“追求卓越”是我們的校訓(xùn)，那每位火炬人更應(yīng)以此為信念，擎霞城之炬，做卓越之師。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">終其所言，我們所做的一切，都是為了成就未來的你。</span>期待火炬與你，一起擁抱更美的明天。</h3>